第二章 我们身边的物质同步调查测试（一）
一、选择题（每小题只有一个正确答案共30分）
1、在下列变化中，属于化学变化的是 ( )
A、水加热变成水蒸气 B、蜡烛燃烧
C、木材做成桌椅 D、酒精挥发
2、下列使用酒精灯的操作中，正确的是 （ ）
A、添加酒精不超过酒精灯容积的1/3
B、用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯
C、用火柴点燃，用灯帽盖灭 D、用焰心部位给物质加热
3、判断物质发生化学变化的依据是 （ ）
A、放出热量 B、有新物质生成
C、产生气泡 D、颜色发生变化
4、把碱式碳酸铜装入试管时用 （ ）
A、镊子 B、玻璃棒 C、药匙或纸槽 D、烧杯
5、下列说法中，正确的是 （ ）
A、空气中氮气和氧气的质量比为4：1
B、无色无味的气体一定是空气
C、稀有气体肯定不与其他物质发生化学反应
D、氮气可被某些农作物吸收成为氮素养料
6、下列对氧气物理性质的叙述中，不正确的是 （ ）
A、氧气不能溶解在水中
B、炽热的碳能在氧气中剧烈燃烧
C、在一定温度和压强下，氧气变成淡蓝色的液体
D、登山运动员带氧气瓶是因为高山地区氧气较少
7、下列物质在盛有氧气的集气瓶中燃烧，要预先在瓶里装少量水或铺一层细沙的的是 （ ）
A、铁丝 B、硫 C、木炭 D、蜡烛
8、下列反应中，生成物会污染空气的是 （ ）
A、镁在空气中燃烧 B、木炭在空气中燃烧
C、硫在空气中燃烧 D、蜡烛在空气中燃烧
9、在化学反应中，催化剂所起的作用是 （ ）
A、改变反应速率 B、加快反应速率
C、减慢反应速率 D、增加生成物的质量
10、下列仪器中，不能用于加热的有 （ ）
A、集气瓶 B、蒸发皿 C、烧杯 D、试管
11、下列反应中，既属于氧化反应，又属于化合反应的是 （
）
A、铝+氧气 三氧化二铝
B、碱式碳酸铜
水+二氧化碳+氧化铜
C、乙炔+氧气 水+二氧化碳
D、氯酸钾
氯化钾+氧气
12、下列物质中，能在盛满空气的密闭容器里燃烧，并使容器内压强明显降低的是 （ ）
A、铁 B、碳 C、磷 D、硫
13、下列物质中，属于纯净物的是 （ ）
A、洁净的空气 B、洁净的海水 C、液氧 D、加碘盐
14、下列说法中，正确的是 （ ）
A、任何情况下，氧气总是无色无味的气体
B、有氧气参加的反应一定都是化合反应
C、物质在空气中燃烧，一般都是与空气中的氧气发生反应
D、发生氧化反应时会发光发热
15、区别氮气、氧气和空气，最好的方法是 （ ）
A、分别通入澄清石灰水中 B、分别用带火星的木条检验
C、分别用燃着的木条检验 D、分别通入蒸馏水中
二、填空题（每空1分共32分）
16、关于空气的组成，从下列实验中你能得出什么结论？
（1）把小白鼠放在有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明 ；
（2）澄清的石灰水长期敞口放在空气中，瓶壁和石灰水液面上会出现白色固体物质，说明 ；
（3）放置在空气中的饼干过几天就不脆了，这说明 ；
（4）空气是制造氮肥的原料，说明 。
17、污染空气的有害物质大致可分为 和 两大类。排放到空气中的气体污染物较多的是 、 、 等，这些气体主要来自 和 。
18、实验室用加热 或 和 的方法制氧气，收集氧气时常用 ，因为 ：还可以用 收集，是因为 。集满氧气的集气瓶应 放在桌上，原因是 。
19、催化剂是在化学反应中，能 其他物质的化学反应速率，而本身的 在反应前后不发生改变的物质。
20、自然界中氧气产生的途径主要是 ，消耗氧气的主要途径有 、 。自然界里氧气的含量能基本保持不变的主要原因是 。
21、取用化学药品时，如果没有说明用量，则取最少量，液体只须 毫升，固体只须 。
22、法国化学家 首先用实验的方法证明了空气主要是由氮气和氧气组成的，其中氧气约占空气体积的 ，氮气约占空气体积的 ，两者的体积比为 。
三、写出下列化学反应的文字表达式，并指出其基本反应类型。（15分）
23、碱式碳酸铜受热 ； 反应
24、镁条燃烧 ； 反应
25、铁丝在氧气中燃烧 ； 反应
26、高锰酸钾受热 ； 反应
27、双氧水制氧气 ； 反应
四、简答题（4+6共10分）
28、把红热的木炭伸入盛有氧气的集气瓶，为什么应该由上往下，慢慢地伸入？
29、如何把一个集气瓶中的空气“捕捉”到另一个集气瓶中？简要地写出你的实验方案。
五、排序（4分）
30、实验室制取氧气的步骤主要分以下七步，请按操作顺序，把序号填在括号内
（ ）用排水集气法收集一瓶氧气
（ ）用铁架台和铁夹把盛有药品的试管固定起来
（ ）给试管加热
（ ）检查装置的气密性
（ ）将高锰酸钾放入试管中，在管口塞一团棉花并用带导管的塞子塞紧
（ ）用灯帽盖灭酒精灯
（ ）将导管从水槽内拿出来
六、实验题（共9分）
31、右图是实验室用高锰酸钾制取氧气并收集氧气的装置图。回答下列问题：（1）指出图中所标的仪器名称：A ，B ，C ，D ；
（2）指出图中的五处错误：① ，
② ，
③ ，
④ ，
⑤ 。
化学答案
一、选择题B、C、B、C、D A、A、C、A、A A、C、C、C、C
二、填空题
16、有氧气；有二氧化碳；有水；有氮气。17、有害气体和烟尘，一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮，矿物燃料的燃烧和工厂排放的尾气。18、高锰酸钾，过氧化氢和二氧化锰，排水法、氧气不易溶于水；向上排空气法、氧气的密度比空气大；正、氧气密度比空气大。19、改变，质量和化学性质。20、植物光合作用 动植物呼吸 燃料的燃烧 自然界产生和消耗氧气基本平衡。21、1～2mL；盖满试管底部。22、拉瓦锡，1/5，4/5，1：4
三、略。四、简答题28、因为如果将木炭直接插到瓶底，与氧气反应放热，使瓶内大部分氧气迅速逸出，这样反应时间短，现象不明显。29、从分液漏斗中不断加水将左边集气瓶中中的空气赶到右瓶中
五、略。六、略。
我们身边的物质同步调查测试（二）
一、选择题（每小题2分共30分）
1、根据物质的物理性质确定用途的是 （ ）
A、氮气做灯泡的保护气 B、用铁做导热材料
C、汽油作燃料 D、镁作照明原料
2、下列说法正确的是 （ ）
A、二氧化碳气体又叫做干冰
B、二氧化碳之所以不能供给呼吸是因为有毒
C、二氧化碳的密度比空气大，可以像倾倒液体那样，把二氧化碳从一个容器倾倒到另一个容器内
D、二氧化碳能灭火是因为它不能燃烧，也不支持燃烧
3、水污染在全球相当普遍，下列措施不可以减少水污染的是 （ ）
A、农业上控制农药化肥的使用
B、禁止工厂将未经处理的废水、生活污水直接排放到海里
C、提倡不使用含磷洗衣粉
D、抑制水生植物的繁殖
4、灯泡里填充氮气和氩气是因为 （ ）
A、可以发出有色光 B、导热性能好
C、使灯泡经久耐用 D、氮气和氩气便宜
5、下列关于电解水实验的描述中正确的是 （ ）
A、通电后，电极上出现气泡，与正极相连的试管中可收集到一种可燃性气体
B、通电后，电极上出现气泡，与正极相连的试管中的气体能使带火星的木条复燃
C、正极上产生的气体与负极上产生的气体的体积比是2：1
D、正极上产生的气体与负极上产生的气体的体积比是1：8
6、检验集气瓶里是否收集满了二氧化碳，正确的操作是 （ ）
A、倒入澄清石灰水并振荡
B、用燃着的木条伸入集气瓶中下部
C、用燃着的木条伸入集气瓶口 D、用一小虫放入瓶中观察
7、木炭与蜡烛分别在盛有氧气的集气瓶中燃烧，以下说法不正确的是（ ）
A、燃烧后瓶壁上都有水珠出现
B、燃烧后分别往两个集气瓶中倒入澄清石灰水，石灰水都变浑浊
C、燃烧时都发出白光，放出热量 D、发生的反应都属于氧化反应
8、实验室制二氧化碳都要用到的一组仪器是 （ ）
A、漏斗、酒精灯、水槽、托盘天平
B、长颈漏斗、大试管、广口瓶、酒精灯
C、长颈漏斗、集气瓶、锥形瓶、导管
D、量筒、酒精灯、导管、玻璃片
9、酸雨、臭氧层被破坏、温室效应和土地荒漠化是当今人类面临的严重环境问题。下列说法中错误的是 （ ）
A、冰箱中使用的含氟制冷剂，会破坏臭氧层
B、大量使用矿物燃料会导致温室效应
C、大量含硫燃料的燃烧会导致酸雨的增多
D、气候变暖是导致土地荒漠化的主要原因
10、蛋壳的主要成分是CaCO3，若要使其变成无壳蛋，将其泡在下列哪种溶液里？ （ ）
A、酒 B、醋 C、食盐水 D、蒸馏水
11、我国三峡工程所提供的水电，相当于每年燃烧3000万吨原煤的火力发电厂产生的电能，从这一角度看，三峡工程有助于控制 （ ）
A、水体污染 B、“白色污染”
C、酸雨的产生 D、农药化肥的使用
12、下列变化中发生的反应既属于化合反应，又是氧化反应的是 （ ）
A、碳酸氢铵受热发生的反应 B、在空气中点燃镁带
C、石蜡在氧气中燃烧 D、加热高锰酸钾制氧气
13、下列物质中属于纯净物的是 （ ）
A、自来水 B、海水 C、矿泉水 D、蒸馏水
14、为区别下列各组物质，所选择的试剂或方法错误的是 （ ）
A、空气与二氧化碳→澄清的石灰水
B、氮气与氧气→燃着的木条
C、水与食盐水→过滤
D、硬水与软水→肥皂水
15、下列物质在敞口容器里久置于空气中，质量增加并产生新物质的是 （ ）
A、食盐水 B、石灰水 C、稀硫酸 D、酒精
二、填空题（每空1分共32分）
16、将一支充满二氧化碳的试管倒扣在滴有紫色石蕊试液的水槽中，过一段时间可以观察到试管内的水面开始 ，因为 。试管内液体由 色变为 色，因为 ，文字表达式为 。
17、久置石灰水的瓶壁上有一层白色固体，它是 ，形成该白色物质的反应为 。欲洗掉这层白色固体，可选用 ，所发生反应的文字表达式为 。
18、干冰可作致冷剂，用来保存易腐败的食品，这是因为 ；干冰还可以用作人工降雨是因为 。
19、实验室制取二氧化碳是用 （或 ）与 反应，反应的文字表达式为 ；证明气体是二氧化碳的方法是 ，反应的文字表达式为 ；检验二氧化碳是否已充满集气瓶的方法是 。
20、现有铁、镁、碳、磷、石蜡等五种物质。试回答下列问题：
（1）在空气中不易燃烧，而在氧气中可以燃烧的是 。
（2）在空气中燃烧能产生浓厚白烟的是 。
（3）在空气中燃烧能产生耀眼的白光现象的是 。
（4）燃烧后能生成使澄清石灰水变得浑浊的气体的是 。
21、在氧气、二氧化碳、一氧化碳、氢气四种物质中：可用于灭火的气体是 ；抢救病人用到的是 ；通入紫色石蕊试液后，试液变红的是 ；有剧毒的是 ；能燃烧的气体单质是 ；不能用排水法收集的是 ；最轻的气体是 。
22、烧水用的水壶使用较长时间后内壁和底部会有一层土黄色的物质。这说明日常用水不是 （填“纯净物”或“混合物”），它属于 （填“硬水”或“软水”）。
三、简答题（每小题5分共15分）
23、新鲜的鸡蛋是有生命活动的（通过气孔进行呼吸，同时细菌也易从气孔进入）。用石灰水浸泡后，鸡蛋可在较长时间内保鲜，原因是什么？
24、“水是取之不尽，用之不竭的自然资源”，你同意这一说法吗？请说明理由。
25、用石灰浆抹的墙壁表面干燥后，当人们入住后，表面又会出现水珠，再次干燥后，变得坚硬起来，这是什么原因？
四、推断题（共9分）
26、现有A、B、C、D4瓶无色气体，用燃着的木条伸入其中，A、C中木条熄灭，B中没有明显现象，D中燃烧得更旺；再向A、C中倒入澄清石灰水，A中变浑浊，C中无现象；另知B中含大量C。试推断A、B、C、D分别是什么气体。
（1）A 、B 、C 、D 。
（2）上述实验中共有 个化学变化，它们分别是
。
五、实验探究（每小题7分共14分）
27、如右图所示，在大烧杯中，有红、蓝两只彩色气球，红色气球内充有二氧化碳（CO2）气体，蓝色气球内充有空气，两只气球沉在杯底。小明同学收集好一集气瓶CO2气体，倾倒入大烧杯中，发现其中一只气球浮起来了，用手轻轻将其按下，手一松气球又重新上浮，十分有趣。
（1）请你判断一下，哪一只气球浮起来了？
如果继续倾倒CO2气体，另一只气球会浮起来吗？请说出理由。
（2）小亮同学觉得这个实验很有趣，也拿出两只气球分别充入CO2和空气做实验，可是两只气球都没有上浮，你认为他实验失败的原因可能是什么？
28、某学生要净化一杯混浊的水。
（1）向浑浊的水中加入一定量的明矾，搅拌后静置一段时间，观察到的现象是 。
（2）有下列仪器和用品，要过滤上述混合物，必须用到的仪器和用品（填序号）是 。
①试管；②烧杯；③铁架台；④酒精灯；⑤玻璃棒；⑥滤纸；⑦漏斗
（3）过滤后，所得滤液仍显浑浊，请你帮助分析可能的原因有： 。
化学答案
一、选择题B、C、D、C、B、C、A、C、D、B、C、B、D、C、B
二、填空题
16、上升；二氧化碳能溶于水且与水反应，试管内气压小于外界大气压；紫；红；二氧化碳与水反应生成的碳酸能使紫色石蕊试液变红；略。17、碳酸钙；略；稀盐酸；略。18、干冰升华时吸热，降低周围环境温度，不利于微生物的生存；干冰升华时吸热，降低周围温度，水蒸气冷凝形成雨。19、大理石（石灰石），稀盐酸，略；把气体通入澄清石灰水中，能使澄清石灰水变浑浊，略；把燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则二氧化碳已集满。20、铁；磷；镁；碳、石蜡。21、二氧化碳；氧气；二氧化碳；一氧化碳；氢气；二氧化碳；氢气。22、纯净物；硬水。
三、简答题
23、鸡蛋呼吸产生的二氧化碳可与石灰水发生反应产生白色固体碳酸钙，覆盖在鸡蛋表面，可阻止细菌的进入，起到保鲜的作用。
24、不同意，虽然地球上水的总量很大，但是淡水资源却不充裕，地面淡水量还不到总水量的1%，而且分布很不均匀。随着经济的发展，人口的增长和人民生活水平的提高，水资源短缺和水污染问题日益突出，可见水并不是取之不尽、用之不竭的自然资源。
25、石灰浆中的氢氧化钙可与人呼出的二氧化碳气体反应，产生水和碳酸钙，所以会感到表面出现了水珠。随着水分的蒸发，变成坚硬的碳酸钙。
四、推断题
A二氧化碳B空气C氮气D氧气，二个，略
五实验探究
27、充空气的蓝球浮起来。因为二氧化碳密度比空气密度大。另一只气球不会上浮。因外界二氧化碳的密度与气球内二氧化碳密度相同。（2）倾倒的二氧化碳没有沿杯壁迅速倒下，或直接在瓶口上方倾倒，或倾倒速度慢，或装二氧化碳的集气28略。