海门实验学校化学质量调研试卷 2006年10月
(总分: 100分 时间: 100分钟)
可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 N—14
O—16 S—32 Cl—35.5
一、单项选择题(本题包括15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题意)
1.(05年海门中考)在加压的情况下,25m3的石油气可装
入容积为0.024m3的钢瓶中,这表明( )
A. 分子在不断运动 B. 分子由原子构成
C. 分子的质量很小 D. 分子之间有间隔
2.(04年宜昌中考)下列物质中属于纯净物的是 ( )
A、粉笔 B、水 C、蔗糖水 D、牛奶
3.(05年扬州中考)下列食品、调味品的制作过程中,没有发生化学变化的是 ( )
A.鲜奶制酸奶 B.水果榨果汁
C.糯米酿甜酒 D.黄豆酿酱油
4.(05年海门中考)下图是水分子在一定条件下分解的示意图,从中获得的信息不正确的
是 ( )
A. 一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成
B. 水分解后生成氢气和氧气的分子数比为2∶1
C. 水分解过程中,分子的种类不变
D. 水分解过程中,原子的数目不变
5.(05年海门中考)海门是国家卫生城市,保护环境是我们每个人的义务。下列行为中,有利于环境保护的是 ( )
①尽量使用可降解塑料制品 ②植树造林 ③不随意丢弃废电池 ④不用含磷洗衣粉 ⑤工厂将废水处理后排放到长江中 ⑥合理使用农药和化肥
A. ②③⑤ B. ②③⑤⑥
C. ①②③④⑤ D. ①②③④⑤⑥
6.美国和日本的三位科学家以导电有机高分子材料的研究成果荣获2000年度诺贝尔化学奖,在其相关技术中用碘来掺杂聚合物,使其导电能力增强107倍,具有金属般的导电能力。碘(I2)属于 ( )
A.金属单质 B.非金属单质 C.化合物 D.混合物
7.生活在密闭狭小的特殊环境(如潜艇、太空舱)里,O2会越来越少,CO2越来越多,因此将CO2 转化为O2,不仅有科学意义也有重要的实用价值。据科学文献报道,NiFe2O4在一定条件下既能促进CO2的分解又可重复使用。NiFe2O4在此反应中是 ( )
A. 粘合剂 B. 致冷剂 C. 催化剂 D. 防腐剂
8.下列关于“决定”的说法不正确的是: ( )
A.决定元素相对原子质量的是——质子数和中子数
B.决定元素化学性质的是——最外层电子数
C.决定元素和原子种类的是——电子数
D.决定元素周期表中原子序数的是——核电荷数
9. 用试管做实验时,如果没有说明药品用量,取用量应该是 ( )
A、液体3~4mL、固体盖满试管底部
B、液体不超过1/3试管,固体1~2克
C、液体不超过2/3试管,固体3~4克
D、液体1~2mL,固体盖满试管底部
10.下列符号中既表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种物质的是( )
A. C60 B. 2H C. 2H2 D. Hg
11.纽约大学的科学家最近研制出有“双腿”, 能在盘子里“散步”的分子机器人,它是由26个氨基酸(含C、H、N等元素) 结合而成的多肽分子,下列说法正确的是 ( )
A.分子本身是不会运动的,其“散步”一定是在人的推动下进行的
B.我们已可以用肉眼直接看到这种分子“散步”
C.这种分子机器人是一种新型分子
D.由这种分子构成的物质是一种单质
12. 下列图像中能表示氯酸钾和二氧化锰制氧气时,二氧化锰在反应混合物中的质量分数(a%)随时间(T)变化的曲线图是(t时表示反应已完全)
( )
13.下列五种物质中均含有碘元素,它们按碘的化合价的顺序排列:① KI ② I2 ③HIO ④X ⑤NaIO4,则根据这种排列规律,X不可能的是 ( )
A.I2O5 B. KIO3 C.I2O4 D. AgI
14.实验室用加热高锰酸钾制氧气并用排水法收集的实验室操作中,正确的是( )
A、试管内可尽量多装写高锰酸钾晶体,以便可以多制取氧气
B、水槽中的导管一开始冒出气泡时,即可塞入集气瓶进行收集,以免浪费
C、加热时,应用酒精灯的外焰加热,因为外焰温度最高
D、实验结束时,应先熄灭酒精灯,这样可以节约酒精
15.某不纯的硝酸铵中氮的质量分数为36%,则此硝酸铵中混入杂质可能是 ( )
A.NH4HCO3 B.(NH4)2SO4 C. CO(NH2)2 D. NH4Cl
二、不定项选择题(每小题有1—2个正确答案,每小题2分,共10分。)
16.(05年海门中考)观察右图中的有关操作和现象,判断下列叙述正确的是 ( )
A.集气瓶中的气体可能是CO2
B.集气瓶中的气体可能是空气
C.集气瓶中的气体一定是O2
D.集气瓶中的气体一定是N2
17.下列说法错误的 ( )
A.氧化物中一定含有氧元素 B.“2Fe2+”表示2个铁离子
C.质子数相同的微粒属于同种元素
D.相对原子质量的国际单位制单位为1
18.如下图所示,点燃和熄灭酒精灯的操作中正确的是( )
19.由以下粒子结构示意图得出的结论中,错误的是 ( )
(1)(2)(3)
(4)(5)
A.①和②分别与④或⑤反应,均能形成与③电子层结构相同的粒子
B.上述粒子间能形成AB型,AB2型、A2B型化合物
C.上述粒子形成化合物前后,质子总数,电子总数均发生变化,而质量不变
D.上述粒子形成化合物后,在化合物中均能显示可变化合价
20.某学生用量筒量取液体,将量筒平放且面对刻度线,初次视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,读数为20mL;倒出部分液体后,向下斜视凹液面最低处,读数为5mL,则该学生实际倒出液体的体积是( )
A.肯定大于15mL B.肯定小于15mL
C.肯定等于15mL D.可能大于也有可能小于15mL
三、填空题(本题包括8小题,每空1分,共38分)
21.用符号或文字填空:
(1) 铁元素______ (2) 3个钾原子_______ (3) 5个二氧化硫分子_______
(4) 3个镁离子________ (5) 2Ca2+_________ (6) +3价的铝元素__________
(7) 一个碳酸根离子________
22.下列物质(a)二氧化碳 (b)五氧化二磷 (c)高锰酸钾 (d)氧气
(e)水 (f)双氧水 (g)食盐水 (h)空气请在以下空格中填写有关物质的标号:⑴含有氧分子的是 ,⑵含有氧元素的是 ;
⑶属于混合物的是 ,⑷属于单质的是 ;
⑸属于化合物的是 ,⑹属于氧化物的是 。
23、(06年济宁中考)已知物质的相对分子质量越小,
其运动速度越快。如图所示,玻璃管两端甲、乙处
分 别同时放蘸有浓氨水和浓盐酸的棉花,氨分子
(NH3)和氯化氢分子(HCl)接触时会产生大量白
烟,则白烟较多处应该是图中 处(填
A、B、C),理由是 。
24.(05年海门中考)我们周围的物质世界是由100多种元素组成的,为了便于研究元素的性质,常常需要寻找它们之间的内在规律。下表列出的是1~18号元素的部分最高正化合价和最低负化合价。请你阅读后,回答下列问题:
⑴11号元素属于 元素(填“金属”或“非金属”),它在化学反应中
形成的粒子与 (写元素符号)原子具有相同的核外电子排布。
⑵16号元素的原子核外电子数为 ,推测该元素最低负化合价为 ,最高正化合价的氧化物的化学式为 。
⑶从化合价角度分析,我们可以发现一些规律。请写出其中的一个:
。
25.已知“○”、“●”表示质子数不同的原子。
(1)下列表示的气体物质中,属于化合物的是
(2)下列表示的气体物质中,属于混合物的是
26.有一种无色液体A通电后正极产生无色气体B,负极产生无色气体C,将C和空气混合点燃后会发生爆炸。将紫黑色固体加热能得到B。将银白色的金属丝D放入B中燃烧,火星四射并放出大量的热,生成黑色固体E。将黄色固体粉末F放入B中燃烧产生一种具有刺激性气味的气体。请写出:
⑴C、D的化学式: C ,D 。
⑵写出各步化学反应的符号表达式
① ,
② ,
③ ,
④ ,
⑤ 。
27、(04年扬州市中考)为了履行国际社会的《关于消耗臭氧层物质的蒙特利尔议定书》,我国政府决定自农历二〇〇三年五月初二起在全国范围内禁止使用“CTC”作为清洗剂。CTC又称作四氯化碳,是常用的服装干洗剂,也是修正液(又称涂改液)中的一种溶剂,还可作为灭火剂。根据以上信息回答:(1)“CTC”的化学式为_________,其中碳元素的化合价为____________。
(2)根据“CTC”的用途,推测它的物理性质和化学性
质(至少各一种)物理性质__________________________;
化学性质_________________________。
28.(05年四川中考)对“高低不同的燃着的蜡烛罩上茶杯后谁先熄灭?”这一问题,甲、乙两同学有不同的认识:甲同学认为高的蜡烛先熄灭,乙同学认为低的蜡烛先熄灭,谁也说服不了谁,于是他们设计了如图所示的实验来验证自己的猜想。
(1)实验中将两支燃着的蜡烛罩上茶杯,一会儿后,都
熄灭了。原因是:
(2)甲同学认为高的蜡烛先熄灭,理由是
乙同学认为低的蜡烛先熄灭,理由是
(3)本实验条件下,甲同学的猜想被证明是正确的,同
时还观察到茶杯内壁变黑。由此我们可以得到启发:从着火燃烧的高楼房间中逃离,正确的方法是
A.用毛巾捂住鼻子 B.成站立姿势跑出
C.沿墙角迅速爬向门外 D.打开窗户跳出
四、实验题(本题包括3小题,共15分)
29.实验是化学学习的一种重要手段,如利用电解水实验可探究水的组成。请根据电解水实验回答下列问题:
(1)通电后电极上出现 ,并汇集到试管上端。正极产生的气体能 ,负极产生的气体能 。
(2)实验时常在水中加入硫酸或氢氧化钠,目的是
(3)通电后水发生 反应(填基本反应类型)。
(4)在某次电解水的实验中加入了少量的NaOH溶液,测得了分别与电源正负两极相连的阳、阴两极上产生的气体的实验数据如下:
时间/分钟 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
阴极生成气体体积(cm3) | 6 | 12 | 20 | 29 | 39 | 49 | 55 | 65 | 75 | 85 |
阳极生成气体体积(cm3) | 2 | 4 | 7 | 11 | 16 | 21 | 26 | 31 | 36 | 41 |
仔细分析以上实验数据,1~6分钟内阴、阳两极生成的气体体积之比大于2:l,可能的原因是 。
30.(05年扬州中考)根据实验装置图,回答下列问题:
⑴实验室若用排空气法收集氧气可选用 装置(用编号回答,下同);
⑵实验室用过氧化氢溶液制取氧气可选 装置;
⑶实验室用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体。甲烷的密度比空
气小,不溶于水。选用 装置作为制取甲烷的发生装置,收集气体时可选
用 或 。
⑷右图是某学生设计的一种有洗气、贮气等用途的装置。
欲除去O2中混有的水蒸气,瓶中可盛 ;当用排
水集气法收集氢气时,瓶内先装满水,气体从 (填
“a”或“b”,下同)处导管通入。若要用水将瓶中氢气排
出使用,水应从 处导管进入。请再举出该装置的
一种用途 。
五、计算题(本题包括2小题,共7分)
31.(04年福州中考)(2分)2003年8月以来,我国齐齐哈尔等地相继发生了侵华
日军遗留的芥子气泄漏伤人事件。芥子气化学式为(C4H8Cl2S),求:
(1)芥子气的相对分子质量_________,
(2)芥子气中碳、氯元素的质量比== 。
32.(05年南通中考)(5分)合作学习小组的同学看了硝酸铵产品包装袋上的说明(如图),对产品的含氮量产生了疑问,于是运用所学的知识对硝酸铵的含氮量进行了计算,都认为包装袋上标注的含氮量不准确。小组中李华同学的计算过程如下:
×100%=17.5% ,而王明同学计算的结果大于34%。由于计算结果不同,小组中的同学进行了讨论。
⑴你认为李华同学的计算是否正确? 。
⑵计算硝酸铵中的含氮量,你的方法是:
⑶请你计算,该袋产品中含纯硝酸铵的质量为多少kg。
参考答案
1、D2、B3、B4、C5、DB6、C7、C8、D9、D10、D11、C12、B13、D14、C15、C
16、A17、BC18、AC19、CD20、A
21、略
22、dh abcdefgh gh d abcef abef
23、C 氨分子的相对分子质量比氯化氢分子小,所以运动速度快
24、金属 Ne 16 -2 SO3 稀有气体元素化合价一般为0(只要合理)
25、B CD 26、H2 Fe 符号表达式略
27、CCl4 +4 具有挥发性 不支持燃烧(只要合理)
28、氧气被消耗 生成热的二氧化碳气体密度比空气小,上升 二氧化碳密度比空气大 AC
29、气泡 使带火星木条复燃 燃烧 增强水的导电性 氧气在水中的溶解性比氢气大
30、E CE或CF A D或F 浓硫酸 b a 输氧气观察速度,湿润
31、159 48:71
32、不正确 35% 48.45Kg