中考化学模拟测试题

2014-5-11 0:30:20 下载本试卷

中考化学模拟测试题

一、选择题(本大题共15个小题,每小题只有一个选项符合题意,不选、错选和多选均不给分,每小题2分,共30分。)

l.下列变化属于化学变化的是  (B)

A.气密性检查   B.鸡蛋壳中加食醋   C.灯泡通电发光  D.胆矾的研碎

2. “关爱生命,拥抱健康”是人类永恒的主题。下列说法不正确的是   (D)

A.多食水果和蔬菜,给人体补充维生素

B.牛奶、豆浆是富含蛋白质的食品

C.大米、玉米是富含糖类的物质

D.胃酸过多的病人可以多喝碳酸饮料3给农作物施用下列一种化肥就能增加两种营养元素的是   (A)

A. NH4H2PO4  B.CO(NH2)2  C.Ca3(PO42   D.K2SO4

4.下列不属于化石燃料的是  (D)

A.煤  B.石油  C.天然气  D.氢气

5.下列符号既可表示个原子,又可表示一种元素,还能表示一种物质的是  (C)

A .H  B .Nr  C. Cu     D .O2

6.下列物质中属于纯净物的是  (B)

A.啤酒  B.蒸馏水  C.精制碘盐  D.酱油

7下列说法正确的是  (A)

A.在铁制品的表面刷油漆能起到防锈作用

B.保留铁制品上的铁锈,能阻止铁制品进一步锈蚀

C.铜长期在潮湿的空气中也不会生锈

D.铝合金在空气中容易被腐蚀

8. 下列实验操作正确的是  (C)

9.请根据你所学的化学知识判断,下列说法错误的是  (C)

A.工厂直接排放的SO2、NO2等气体会污染空气

B.合理使用农药.可减少农药对农产品和环境的污染

C.焚烧废旧塑料可解决“白色污染”

D.垃圾经分类回收处理可转化为资源

高温

 
10.下列化学反应中属于复分解反应的是   (D)

点燃

 
A. 2Fe2O3+3C === 4 Fe+3CO2

B. 3Fe+2O2 === Fc3O4

C. H2CO3==H2O+CO2

D.K2CO3+CaCl2==CaCO3↓+2KCl

11.鉴别下列各组物质,括号中选用的方法不合理的是  (D)

A.医用酒精和生理盐水(闻气味)

B.羊毛和涤纶(灼烧)

C.铁和铜(观察颜色)

D.澄清石灰水和氢氧化钠溶液(滴加酚酞试液)

12.有关电解水实验(如右图)的下列叙述,错误的是   (C)

A.试管甲中的气体是氢气

B.试管乙中的气体是氧气

C.该实验证明水由氢气和氧气组成

D该实验证明水由氢元素和氧元素组成

13.除去KCl溶液中混有的少量K2CO3,选用的试剂是  (B)

A .H2SO4溶液  B.稀盐酸  C.K2SO4溶液  D. AgNO3溶液

14.汽车、电动车一般使用铅酸蓄电池,某铅酸蓄电池用的是28%的稀硫酸,现用1.0kg 98%的浓硫酸配制该稀硫酸。下列说法中正确的是   (B)

A. 28%的稀硫酸中溶质与溶剂的质量比为28∶100

B.用l.0kg 98%的浓硫酸可配制3.5kg 28%的稀硫酸

C.配制该稀硫酸时,把水沿容器内壁缓慢注入浓硫酸中

D.配制好的稀硫酸可以存放在铁制容器中

15.为探究Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序,某兴趣小组设计了下图所示的四组实验方案,你认为不可行的是  (A)

二、填空与简答题(本大题共9个小题,每个化学方程式2分,其余每空1分,共40分。)

16. (5分)(1)用化学用语表示:

+3

 
①两个氢氧根离子:  2OH

 ②Al2O3中铝元素的化合价: Al2O3

 ③保持水的化学性质的最小微粒: H2O

(2)写出符号“2CH4”中数字的含义:

 ①“2”表示两个甲烷分子

 ②“4”表示每个甲烷分子中含有四个氢原子

17. (4分)现有C、H、O、Ca、S五种元素,请选用其中一种或几种元素写出符合下列要求的化学式各一个:

 (1)能改良酸性土壤的碱是CaOH2

 (2)能导致酸雨的气体是SO2

 (3)能代替车用汽油的环保燃料是C2H5OH(合理答案均可)。

 (4)难溶于水的盐是CaCO3(合理答案均可)。

18. (5分)(1)图甲表示元素周期表中的一种元素,该元素属于金属元素(填“金属”

  或“非金属”);图乙表示氧(或O) 元素(填元素名称或符号)的原予结构示意图;

  甲乙两图所示元素形成的化合物的化学式为Na2O(合理答案均可)。

(2)金刚石是由原子构成的物质,而干冰是由分子构成的物质(填“分子”或“离子”

或“原子”)。

19. (4分)2008年奥运火炬“祥云”令世人瞩目(右图)。“祥云”

  不仅有完美的外表,而且由于高科技的运用,它在大风、大雨天

  气都能正常燃烧。它采用的燃料是丙烷(化学式为C3H8),符合

  “绿色奥运”的要求。试回答下列问题:

  (1)丙烷属有机物  (填“无机物”或“有机物”)。

点燃

 
  (2)丙烷分子中,碳元素的质量分数为 81.8%

  (3)火炬点燃后,发生的化学反应为C3H8+5O2==3CO2+4H2O

根据此反应,说明火炬燃料符合“绿色奥运”的原因: 燃烧产物不会污染空气 。(4)根据丙烷的化学式,你还能得到哪些信息?请写出一条:二个丙烷分子是由3个个碳原子和8个氢原子构成 (合理答案均可)。  。

20. (3分)学习化学能使我们更好地认识生活中的有关现象,更合理地解决实际问题。根据

 所学化学知识填空:

 (1)泡茶时能闻到茶香的原因是茶叶中的分子不断运动:从茶水中逸出并飘入人的鼻孔

 (2)洗洁精能去油污,是因为洗洁精具乳化功能,使油滴分散为细小液滴随水流走。

 (3)在日常生活中可用食醋除去热水瓶中的水垢(含有CaC03)(合理答案均可)。

21. (3分)右图是甲、乙、丙二种物质的溶解度曲线。看图回答问题:

(1)20℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序为乙>甲>丙

(2)40"C时,甲、乙两物质的溶解度曲线相交,交点表示的意义是40℃时,甲、乙两物质的溶解度相等(合理答案均可)。

(3)在室温时,将盛有甲、丙两物质的饱和溶液的试管各两支,分别放入盛有冰水或热水的烧杯中。根据甲、丙两物质的溶解度曲线判断,下图试管内所示现象正确的是 A (填序号)。

22. (6分)水是宝贵的自然资源,在工农业生产和日常生活中有着极其广泛的运用。

 下图为自来水厂净水过程示意图:

(1)上图吸附池内的活性炭起吸附作用,经沉淀、过滤等净化处理后所得的水不是纯水(填“是”或“不是”)。

(2)自来水厂常用的消毒剂有二氧化氯(ClO2)、漂白粉、“84消毒液”等。工业上制取漂白粉的化学方程式为2C12+2Ca(OH)2==CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O,制取“84消毒液”是将氯气通入烧碱溶液中得到,反应原理与漂白粉的制取相似,请写出该反应的化学方程式: Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O

(3)家庭生活中可以用肥皂水检验某水样是硬水还是软水。

(4)有些科学家预言:“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”。这句话警示我们应树立保护水资源的意识:一是节约用水,二是防止水体污染。请你举一例节约用水的做法:农业浇灌改浸灌为喷灌 (合理答案均可)。

23.(4分)(1)某同学按下图装置对质量守恒定律进行实验探究,观察到反应后天平不平衡,该反应符合质量守恒定律(填“符合”或“不符合”),理由是反应生成的CO2气体逸出,导致天平不平衡

 (2)由质量守恒定律可知,化学反应前后,一定不变的是①②⑤ (填序号)。

①原子种类  ②原子数目  ③分子种类

④分子数目  ⑤元素种类  ⑥物质种类

(3)硝酸在工业生产中且有广泛的应用.工业上制取硝酸的关键反应为:

,其中R的化学式为 H2O

24. (6分)某同学为探究可燃物燃烧的条件,他查阅资料得知:白磷着火点为40℃ ,红磷着火点为240℃ ,它们在空气中燃烧都会生成刺激呼吸道的白烟——五氧化二磷,五氧化二磷易溶于水,并能与水反应。他按下图所示装置进行对比实验:

(1)用图A所示装置进行实验,观察到的现象是铜片上的白磷燃烧产生白烟:铜片上的红磷和水中的白磷不燃烧再用图B所示装置进行实验.观察到:不通氧气时,热水中的白磷不燃烧;通氧气时,热水中的白磷燃烧。根据上述实验得出,可燃物燃烧的条件是通常需要接触空气(或氧气),且温度达到着火点

(2)根据燃烧的条件.选择填空:用扇子扇炉火不会熄灭,而是越扇越旺,原因是AB ;用扇予扇蜡烛的烛火一扇就立即熄灭,原因是 C (填序号)。

 A.可快速地提供燃烧所需的氧气

 B.空气流动虽带走热量,但温度未降到着火点以下

 C.主要是空气流动带走热量,温度降到着火点以下

(3)图A与图B所示实验相比,符合环保要求的是B

(4)为探究实验后溶液的性质,在图B烧杯中滴入几滴石蕊试液,溶液呈红色,说明五氧化二磷与水反应所得溶液呈 酸性

三、综合题(本大题共6个小题,每个化学方程式2分,第30小题6分,其余每空1分,共30分。)

25. (3分)请你完成下面验证氧气的密度大于空气的实验报告。

26. (6分)请根据下图几种装置.分析并回答下列问题:

   (1)写出装置中仪器的名称:a是 集气瓶  ;b是长颈漏斗

  (2)写出A装置中发生反应的化学方程式:2KMnO4==K2MnO4+MnO2+O2

  (3)B装置中二氧化锰的作用是催化作用

(4)某同学为探究二氧化碳气体的性质,取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花,将小花用水喷湿,放入C中的收集装置内,一段时间后,观察到的实验现象为湿润的紫色小花变成了红色。

27. (6分)实验室中用CO还原磁铁矿(主要成分为Fe3O4)得到铁,设计的实验装置如下;

高温

 
(1)开始实验时,A装置中首先要进行的操作是通一氧化碳(填“加热”或“通一氧化碳”)

(2)CO还原Fe304的化学方程式为 Fe3O4+4CO==3Fe+4CO2

(3)B装置的作用是检验是否有二氧化碳气体生成

(4)为分离A装置中反应排出的一氧化碳和二氧化碳,某同学设计了如下装置(固定装置已略去,a、b为活塞):

当关闭活塞b,打开活塞a时,可分离得到CO ,然后关闭活塞a,再打开活塞b,又可分离得到CO2

28(4分)某固体混合物M,可能含有Na2SO4、NaCl、NaNO3、NaOH中的一种或几种。某

   同学为确定固体混合物M的可能组成,设计了下列实验:

根据上述实验,回答下列问题:

(1)混合物M中一定不含NaOH,一定含Na2SO4

(2)上述实验不能肯定混合物M中是否含有NaCl.原因是在滴加BaCl2溶液时引入了Cl,如果要确认混合物M中是否含有NaCl,实验操作步骤是重新取样、加水溶解滴加过量的BaNO32溶液,静置后取上层清液,再滴加硝酸酸化的AgNO3溶液,若有白色沉淀生成,则混合物M中肯定含NaCl,反之则不含

29. (5分)某兴趣小组查阅化肥的相关资料得知,长期施用硫酸铵化肥会使土壤酸化.该小组同学想探究室温时硫酸铵饱和溶液的酸碱度,设计了如下实验探究方案,请据此回答相关问题。

  【猜想或假设】溶液的pH可能为:①pH=7,②pH>7,③ pH<7

  【设计和实验】组内同学分另外进行了如下实验:

  甲同学:取pH试纸放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取硫酸铵溶液沾在pH试纸上,将试

  纸显示的颜色与标准比色卡比较,测得pH<7。

  乙同学:取pH试纸放在玻璃片上,先用蒸馏水将pH试纸润湿.然后用玻璃棒蘸取

  硫酸铵溶液沾在pH试纸上,将试纸显示的颜色与标准比色卡比较,测得pH<7。

  丙同学:将pH试纸直接浸入硫酸铵溶液中,将试纸显示的颜色与标准比色卡比较,

  测得pH<7。

【评价与反思】甲、乙、丙三位同学中操作正确的只有一位,指出另两位同学的操作错误: 乙同学的错误是将pH试纸润湿

丙同学的错误是将pH试纸直接浸入待测溶液中

【结论与分析】该小组同学根据实验得出以下结论:

①硫酸铵溶液虽然显酸性,但硫酸铵不是酸,而是盐;

②凡是盐的溶液都显酸性。

你认为上述结论错误的是第  条(填①或②),请举一例说明该条结论不正确,

例:氯化钠属于盐,但其溶液呈中性  (合理答案均可)。

30.(6分)我国制碱工业的先驱——侯德榜为纯碱和氮肥工业技术的发展做出了杰出的贡献;运用“侯氏制碱法”制得的纯碱可能含有少量的氯化钠。现取含有少量氯化钠的纯碱 (Na2CO3)样品6g与足量稀盐酸反应,放出气体2.2g。求这种纯碱样品中碳酸钠的质量分数。(计算结果精确到0.1)

解:设纯碱样品中碳酸钠质量为x   ………………………………………(1分)

Na2CO3十2HCl == 2NaCl+H2O+CO2↑……………………………………(1分)

106             44  

x             2.2g……………………………………(1分)


       ……………………………………………………………(1分)    


…………………………………………………(1分)


纯碱样品中碳酸钠的质量分数=            ………………(1分)

答:(略)。