七年级科学自测试题

2014-5-11 0:37:20 下载本试卷

七年级科学自测试题

1、当你肚子疼到医院里看医生时,通常医生问你哪里疼、有无拉肚子、是否感觉疲劳,然后用手去触摸一下,并叫你去化验血液、大便等,医生采取这些行动的直接目的是为(  C  )

A、建立假设    B、提出问题    C、获取事实与证据   D、制定计划

2.夏天,自来水管上常有水珠,这是因为:               

A.夏天自来水的温度较高,蒸发较快,从而在管壁上形成水珠

B.夏天空气中水蒸气较多,遇到较冷的自来水管,在管壁上凝结成水珠

C.夏天管内外压差增大,使少量水份透过管壁微孔渗出

D.以上说法均不妥

3.下列各现象中,与大气压有关的是(  )

A.用力将钢笔中的墨水甩出  B.宇航员穿特制的太空服

C.三峡大坝旁修建船闸    D.装酒精的瓶子要盖紧

4.小明模拟大自然中“雨”的形成做了如右图实验。向锥形瓶中注入少量的温水,稍后取一个干燥的表面皿盖在瓶口,在表面皿中放置一些冰块。稍后,在瓶内会出现“白雾”,表面皿底部有小水滴,小水滴逐渐变大,最终下落到瓶内 。有关实验中雨滴形成的过程和物态变化,下列说法正确的是

   A.水蒸气上升,遇冷时,水蒸气凝结成水滴;物态变化为液化

B.水蒸气下降,遇热时,水蒸气凝结成水滴;物态变化为液化

C.水蒸气上升,遇冷时,水蒸气凝结成水滴;物态变化为汽化

D.水蒸气下降,遇热时,水蒸气凝结成水滴;物态变化为汽化

5.有关星空的叙述正确的是                     (   )

A.太阳是东升西落的,星星是没有东升西落的现象的

B.在上海和北京,同一时间里看到的星空是相同的

C.牛郎星和织女星位于银河的两侧,和地球的距离其本相同

D.北极星在天空中的位置没有东升西落的现象

6.. 在第二次世界大战中,英海岸防卫指挥部接到各雷达站报告,说雷达受到来自东方奇怪的干扰,且只出现在白天,你认为雷达受干扰,最有可能的原因是什么 ( D  )

A、德军使用的一种秘密武器   B、雷达本身的故障

C、外界杂波的干扰       D、太阳活动的影响

7.下列不能用来分析推断地球是球体的是                

A.看海中的船先见到桅杆,后见到船身 B.根据月食时缺损部分的边缘是圆弧形的

C.登上航天飞船从太空中观察   D.在地上插一根杆,观察太阳下杆影长度的变化

8、到游泳池游泳时会有这样的经验,泳池的浅水区看上去好像很浅,但一脚踩下去会有一种“踏空”的感觉,这是因为泳池的实际深度比看上去要深,原因是

A.发生了光的折射       B.发生了光的反射

C.光在水中沿直线传播     D.光的传播速度发生了改变

9、阳光下盛开着一朵鲜红的月季花,你看到的月季花之所以是红色的,是因为  ( B )

A、月季花瓣能发出红光       B、月季花瓣能反射阳光中的红光

C、月季花瓣能吸收阳光中的红光   D、月季花瓣能把各色光变为红光

10.由于怕饭菜太烫,来不及冷却而影响小明的早餐,妈妈总是很早就起床了。为了让妈妈多睡一会儿,小明就想找到一种让物体快速冷却的方法。为此小明进行了如下的探究:

小明注意到妈妈是把饭菜放在空气中冷却的,而

厨房中适合用来冷却的另一种物质就是水。水和

空气哪个的导热性能好呢?为此小明用两个相同

的牛奶瓶,都装入热牛奶,一个放在温度与室温

相同的水中,另一个就放在空气中,为了尽量减

少其他因素的影响,他把两个瓶都用木块垫起来,

放在同一个桌面上,如图所示。实验时他每隔一

定的时间记录一次甲、乙两温度计的示数,得到的数据如下表:

时间/min

0

2

4

6

8

10

12

14

16

18

甲的示数/℃

70

60

53

47

42

39

37

35

34

33

乙的示数/℃

70

66

61

58

55

52

50

48

46

44

(1)对甲、乙两个瓶中的牛奶,小明要控制它们哪些量相同?             

(2)小明通过实验,得到的正确结论是什么?                  

(3)进一步分析表中甲的示数,小明又发现,在冷却过程中,牛奶冷却的快慢前后并不

一致,是越来越_______的。

(4)小明又仔细分析了冷却速度变小的原因,认识到这是因为牛奶冷却的快慢还会受

         的影响。

(5)根据(4)中的分析,小明终于找

到了一个用水使物体快速冷却

的办法,并且举一反三,明白

了工业生产中使用流水喷淋法

冷却高温物体的好处:

            

答案:(1) 牛奶的质量、初温  (2分)   (2) 水传递热的本领比空气强  (2分)

(3)   (2分) (4) 外界温度  (2分)  (5) 流动的水善于传热;水循环流动,保持了水的低温  (2分)