七年级科学(上)期末试题1

2014-5-11 0:37:21 下载本试卷

七年级科学(上)期末试题1

学校       班级     姓名       学号       得分      

(本试题共120分)

同学们,经过一个学期的学习,愉快的寒假即将来临,请你们跟随“小刚”一起去穿越时空,遨游科学王国吧!不过,你必须帮助他解答在科学王国中发现的问题。

一、我帮小刚补全答案(每空1分,共36分)

在出发前,小刚先学会了一些数据的计算:

1. 5t=   kg=    g=    mg; 1km=   m=    cm=    mm=    μm

第一站,天文台。小刚来到天文台,用天文望远镜观测天空。

2.2006年11月27日,小刚通过“太阳—B”卫星的可见光望远镜观测到了太阳表面升起了几十万米高的火焰,有的像喷泉,有的像焰火,这叫做    ;太阳表面出现一些小黑点,它们被称为       。据称,这是人类第一次观察到太阳表面活动的高精度画面。

3.地球距太阳的平均距离是     个天文单位。

4.国际天文学联合会大会2006年8月24日通过决议,将地位备受争议的冥王星“开除”出太阳系行星行列,太阳系行星数目也因此降为8颗,除地球外,还有    、   

              

夜晚,小刚观测到的是另一幅画面:

5.图一是小刚观测到的北斗七星和北极星的星图,你判断现在的季节是   季。北斗七星位于    星座。北极星总是指向   方,它位于   星座。

6.天空中明月高悬,小刚在观测日记上记录下了当时的月相(图二),此月相的名称是   

7.大年三十的晚上(除夕之夜)    (填“能”或“不能”)看到月亮。

8.在图三中能正确反映月食发生时太阳、月亮、地球三者位置关系的示意图是   组。(图中C代表月亮)

第二站 科学岛  小刚从天文台出发,去科学岛自然保护区进行考察。

9.假设小刚出发的时间是2007年1月13日上午9时(东八区时间),科学岛(西五区)的时间是2007年1月     时。

10.科学岛位于环太平洋这个大地震火山带上,地球上另一个大地震火山带是            。

11.考察队根据科学岛的等高线地形图(图四)兵分两路,分别从A、B两点向山顶O处进发,在AO、BO两条路线中,    是缓坡,A点与B点的相对高差是   m。

12.在阴湿的山坡上,小刚发现一片毛茸茸像地毯一样的植物,用尺子进行了测量,这些植物平均高约1~3cm,据你判断这些植物属于   类植物。

13.岛上生长着繁茂的森林,高大的乔木、低矮的灌木、藤本植物、附生植物、寄生植物混杂生长在一起,整个森林是常绿的,终年高温多雨,林间有各种昆虫、鸟、鼠、蛇等动物及细菌、真菌等微生物。这片森林是    群落。本群落及其非生物因素组成了一个生态系统,在这个生态系统中,消费者有     、     、        等。

14.写出这个生态系统中的一条食物链(食物链不少于3种生物)            。

15.地球上最大的生态系统是            。

二、我帮小刚选择。在下列各小题中选出正确答案,并将其前面的符号填入相应的括号中(每小题2分;共30分)

第三站 科学俱乐部 小刚离开了科学岛,来到了科学俱乐部参加科学知识竞赛。

16.目前全球的气候均在变暖,近l50年来,全球平均气温升高了1℃,这个数字在气象学上是个不可忽视的数字。对全球的气候为什么会变暖,有些科学家猜测:可能是排放大量二氧化碳而造成的温室效应。科学家提出这种观点是属于科学探究中的…(   )

A.提出问题   B.建立假设  C.收集证据,检验假设  D.作出解释

17. 右图是用刻度尺测量一支铅笔的长度时的示意图。在读取数值时,下列说法正确的(  )

A. 眼睛沿a方向读数时,测得的数值将比实际值小

B. 眼睛沿b方向读数时,测得的数值将比实际值大 

C. 眼睛沿c方向读数时,测得的数值将比实际值小 

D.无论从哪个方向看,得到的读数都是相同的

18.第十五届亚运会开幕式于当地时间2006年12月1日19时(即北京时间12月2日0时)在卡塔尔首都多哈举行,那么卡塔尔首都多哈的时区是(  )

A.东二区   B.西十一区  C.东三区   D.东十二区

19.“敕勒川,阴山下,天似穹隆,笼盖四野。”这首南北朝时的民歌形象地唱出了古人对天地的直观认识是(  )

A、地是半球不体    B、地是圆形  C、地是球形    D、地是方形

20.你的家乡慈溪所在的大致位置应该是(  )

A. 位于东半球、南半球、中纬度、北温带 B.位于东半球、北半球、高纬度、北温带

C.位于西半球、北半球、中纬度、北寒带  D.位于东半球、北半球、中纬度、北温带

21.在学校时,如果发生地震,你应该采取的应急措施是(  )

A.迅速从窗户跳出楼外  B.躲避在课桌椅或坚固的物体旁(下) 

C.站起不动       D.趴在课桌上

22.在下列四个生物分类单位中,最基本的分类单位是(  )

A.门    B.纲   C.科    D.种

23.世界上,即使是同种生物,也没有完全相同的两个个体,这说明(  )

A. 同种生物的差异 B.生态系统的多样性 C.物种的多样性 D.自然环境的差异性

24.在面粉中加入适量鲜酵母,用清水混合后充分揉捏,平均分成四份,分别置于不同的环境中,你认为哪种环境中的面粉发酵最快(  )

A.0℃~5℃   B.10℃~15℃  C.25℃~30℃   D.70℃~80℃

25.对建立自然保护区的意义叙述中,不正确的(  )

A. 恢复和重建生物的多样性  B.保护生态平衡

C.保护野生动物、植物资料   D.对生物进行迁地保护

26.下列说法中不正确的是(  )

A.物质、能量和信息是科学中最基本的概念  B.一年四季的变化是地球自转的结果 C.观察和实验是探索自然的重要方法  D.新陈代谢是生物的基本特征

27.魏格纳提出的“大陆漂移说”在他前没有被承认,其主要原因是(  )

A.当时已经有了扩张学说  B.魏格纳当时没有名气  C.当时已建立了“板块学说” D.缺乏证据支持

28.鸟类的形态结构与飞行生活相适应的特点有(  )

A.足有多种形态  B.前肢变为翼;有羽毛 C.骨骼中空;没有牙齿 D.体温不恒定

29.使用托盘天平时,以下说法或做法中不正确的(  )

A.加减砝码时,用手直接轻拿轻放砝码 B.不允许把化学约品直接放在托盘中 C.被测物体的质量不允许超过天平的最大称量值  D.被测物体的质量等于右盘中砝码的总质量加上游码所指示的质量值

30.在古代,人们通过对各种自然现象的观察,发明了各种工具。北京“中华世纪坛”有一个巨大的“日晷”,“日晷”是古代人用来计量(  )

A.质量   B.体积  C.长度   D.时间

三、识图作图,分类清楚(共13分)

31.小刚从天文台(120°E,30°N)去科学岛(87°W,5°N)进行考察。请你将天文台和科科岛的位置在图五中用“·”标出并注明(4分)

第四站 主题公园 小刚来到了主题公园。

32.他站在公园大门口仔细观看公园平面图,很快便知道了水上乐园在公园的中央、动物园在水上公园西南面300m处,溜冰场在水上乐园东面200m处,在水上乐园正北面100m处有一个热带植物园。请你按照要求绘出主题公园的平面图。(4分)

图例:·1水上乐园

·2动物园

·3溜冰场

·4热带植物园

32.小刚先来到动物园,对各种动物进行观察,有老虎、乌龟、大鲵、骆鸟、鲤鱼等,请你将它们按类填入下面的表格中。(5分)

鱼类

两栖类

爬行类

鸟类

哺乳类

四、各抒己见议一议(共31分)

第六站 科学实验室  我们与小刚一起进入科学实验室(位于北半球)。

33.实验室的院子里有一笔直的竿子OA垂直立在地面上(图六)。(8分)

(1)回忆你测竿影的记录,早晨和下午竿影分别在什么方向?一天中什么时候太阳高度角最大?

(2)正午时有竿影OB,请你在图上用箭头标出北的方向。

(3)在夏至日正午时,竿影消失,则竿OA所在的纬线是哪一条?

(4)请你写出地球上最长的纬线名称及它的大约长度。

(5)慈溪地方时比北京时间早多少时间?

34.请填写你的健康信息档案(9分)

测量内容

体温

身高

体重

测量工具

测量工具分度值

测量结果

35.在学习中,你获取信息的方式有哪些?(4分)

36.请看实验台上的一篇短文:

紫外线的发现

你可知道,太阳不仅带给我们温暖,也给我们带来许多神奇的东西。

丹麦科学家芬森家里养了一只猫。一天,芬森看见家里的猫静静地躺在地板上晒太阳。很奇怪,每天猫身上晒不到阳光的时候,猫自己会挪动身体,移到有阳光的地方。芬森心想:“这么热的天,猫为什么还晒太阳?这里面一定有问题。”

芬森来到猫的身边,用手轻轻地抚摸着猫的身体。忽然,他发现猫的身上有一处正在化脓的伤口。他想:猫是不是利用晒太阳在治疗它的伤口呢?难道阳光里还有我们没有发现的东西吗?

芬森带着这种疑问,经过多次实验和对阳光的深入分析研究,终于在阳光中发现了一种我们肉眼看不见的光线——紫外线,它具有杀菌作用。

请在文中用不同的划线标明科学探究的下列过程:(4分)

观察和提出问题:用       线。

搜集和处理事实:用        线。

建立假设:用      线(波浪线)。

实验、调查搜集证据、形成结论:用       线(双波浪线)。

37.除了魏格纳、芬森之外,你还知道哪些著名的科学家(不少于四位)?他们突出的贡献是什么?(4分)

38.举出一个我市存在的不合理利用生物资源的实例,并简要说明理由。(2分)

五、发挥聪明才智,进行探究设计(10分)

39.小刚准备了绿豆种子、脱脂棉、清水、大纸盒、250mL广口瓶(2个)。他想探究“种的萌发是否需要光”。请你根据上述条件,帮助他设计实验步骤。(5)

40.小刚沿途采集标本,其中有君子兰、银杏、柳树、丁香。请你为这些植物制作一个简单的检索表。(5分)

同学们,你和小刚的旅行快乐吗?欢迎下次再与小刚一起活动。祝同学们寒假愉快!