第5节 植物的一生(二)
一. 基础落实
1.种子萌发的环境条件有 、 和 等。
2.种子在萌发时, 首先突破种皮,发育成 ,同时, 逐渐长成茎和叶。所以,在种子的结构中, 是新一代植物的幼体。
3. 种子萌发的内部条件是种子内的胚是__________,种子本身__________营养物质.种子萌发的外界条件主要是__________、__________和__________。因此农作物和花卉都要在__________播种、而且播种在__________的土壤中,以满足萌发条件。
4. 根据种子萌发的条件,要防止贮藏的种子萌发,可以采取____ _ 贮藏、_____ _ 贮藏。其中最简单易行的是______ 贮藏。
5. 菜豆种子在萌发过程中所需的能量来自于( )
A.胚乳 B.子叶 C.胚芽 D.卵细胞
6. 种子萌发成幼苗,再由幼苗长成成熟的植物体的过程中,所需要的营养来自( )
A.前者来自子叶或胚乳,后者来自植物的光合作用
B.前者来自植物的光合作用,后者来自子叶或胚乳
C.均来自子叶或胚乳
D.均来自植物的光合作用
7. 在研究种子萌发中次要变量是 ( )
A.必须保持不变 B.不需保持不变
C.随主要变量而变 D.以上都是
8. 将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组,在25℃左右下分别播种,甲组种在肥沃湿润的土壤里,乙组种在贫瘠湿润的土壤里。请你预测:这两组种子的发芽情况是( )
A.乙先发芽 B.甲先发芽 C.同时发芽 D.都不能发芽
9. 为了知道绿豆芽是如何长出来的,小华同学特意向莱市场里卖豆芽的老伯咨询。老伯伯告诉他,要想得到又长又白的豆芽,需要将绿豆种子放在底部有孔的塑料桶内,上面再盖一层布。要经常浇水,但又不能将绿豆泡在水中。不浇水时将桶盖好,放在温暖的地方,过不多久就会长出豆芽。由此看来,下列哪项不是绿豆种子萌发的必需条件( )
A.水分 B.空气 C.阳光 D.适宜温度
二.创新提高
花盆 | 光线情况 | 温度 | 水 |
甲 | 向阳处 | 20℃ | 充足 |
乙 | 向阳处 | 20℃ | 不充足 |
10(A). 某同学在两个同样的花盆中种下大豆种子,并精心设计了实验。请从右边实验记录表中所给的信息判断:该同学是在研究影响大豆发芽的哪一个因素( )
A.阳光 B.空气 C.温度 D.水分
11(A). 播种时应选饱满种子的原因是 ( )
A.胚大易萌发
B.子叶大,出土力强,易出土
C.便于吸收更多的水分供萌发用 D.储藏营养物质多,幼苗生长健壮
12(A). “一年之计在于春”,为了不耽误播种水稻,农民常在早春时节便在秧田里撒下稻谷种子培育秧苗。为了能提高种子的发芽率,在播种之后农户常用塑料薄膜把秧田覆盖起来。这样做的目的主要是 ( )
A.提高温度 B.保持水分 C.防止阳光直射 D.提供充足的氧气
13(A). 上世纪50年代初,在辽宁省普兰店泡子屯附近的泥炭层中发现了“沉睡”了大约1000多年的老莲子,经人工处理、种植,在第三年开出了粉红的荷花。请你思考回答:
(1)你能解释一下为什么千年莲子不能萌发吗?下列几种可能原因正确的是 。(填序号)
①莲子果皮坚硬,几乎不透水 ②泥炭层含氧极少,缺少水分 ③当地气温低
④当地阳光不充分 ⑤当地的土壤肥力不足
(2)荷花莲子属于双子叶植物、有胚乳的植物种子,下列属于该类型的是 。
A.玉米 B.蓖麻 C.小麦 D.花生
14(A). 右图是验证种子萌发条件的实验装置,现把它放置在温暖的地方,请分析:
(1)A种子______萌发,B种子______萌发,C种子_____萌发。(能/不能)
(2)比较_______和______的结果,可以得出结论:种子萌发需要水分;比
较 ______和______的结果,可以得出结论:种子萌发需要空气。
15(B). 下列玉米种子(阴影部分表示损伤而失去生命力)能正常萌发的是( )
A.甲和乙 B.乙和丙
C.丙和丁 D.甲和丁
16(B). 在研究一个主要变量对种子萌发影响时,其它变量 ( )
A.必须保证不变 B.可以适当改变 C.看情况而定 D.无关紧要
17(B). 在探讨影响种子萌发因素的实验中,下列何者正确? ( )
A.种子只要浸水,在室温下发芽率一定100%
B.种子必须要有光线才会发芽
C.低温会抑制种子萌芽
D.种子发芽不需要空气。
18(B). 将美国甜玉米的胚和中国老玉米的胚乳嫁接(如甲图)所形成的种子播种后,长出的植株上所结的种子是( )
19(B). 为了研究种子萌发所需的条件,某同学设计了如下三个实验(A、B、C),并把它们置于阳光下。请回答下列问题:
⑴要证明种子萌发需要水,应比较哪两个装置?
⑵装置C中水的表面加上一层油膜的目的是
_______ __。
⑶据你所知,种子的萌发除了水分之外,还需要的条件是__________ ____。
答案
5.植物的一生(第二课时)
1. 足够的空气 充足的水分 适宜的温度 2. 胚根 根 胚芽 胚 3. 完整、活的 贮藏充足的水分 充足的空气 适宜的温度 一定季节 湿润疏松4. 干燥 密封 密封5. B 6. A 7. A 8. B 9. C
10(A). D 11(A). D 12(A). A 13(A). (1)①②③ (2)B 14(A). ⑴不能 能 不能 ⑵ A与B B与C
15(B). A 16(B). A 17(B). C 18(B). B 19(B). ⑴A和B ⑵防止氧气溶入水中 ⑶适宜的温度、充足的氧气