七年级科学上册复习题

2014-5-11 0:37:19 下载本试卷

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第一章 科学入门

一、科学在我们身边

1.科学的本质——科学是一门研究各种      ,并寻找      的学科。科学离我

们并不遥远,它就在我们    

2.学习科学的重要方法是:多     、多    、多    

 3.科学技术的不断发展   着世界,它对我们的生活既带来了正面的影响,使人类利用和

保护    的意识和能力不断提高,也带来了负面的影响。学习科学知识,是为了使之更

好地为人类服务,协调人和    的关系,创造更美好的生活。

二、实验和观察

  1.        是学习科学的基础,实验又是进行科学研究最重要的环节。要进行实验,

就要了解一些常用的仪器及其用途和实验室的    规程。

2.实验室常用仪器:

   试管:是少量试剂的反应容器。试管加热时,要用试管夹(长柄向内,短柄向外,手握长

柄),试管内的液体液体体积不能超过试管容积的1/3,试管夹应夹在距离试管口1/3

处。加热时试管要倾斜   度。,并先均匀预热,再在液体集中部位加热。热的试

管不能骤冷,以免试管   

   停表:用来测量时间,主要是测定     

   天平和砝码:配套使用,测量物体的   

电流表:A 测定电流的大小。

电压表:V 测定电压的大小。

   显微镜:用来观察    等肉眼无法观察的微观世界的物质及变化。

   酒精灯:是常用的加热仪器,实验室的主要热源。使用时用它的    加热。

   烧杯:能用于较多试剂的反应容器,并能配制、稀释溶液等。

   表面皿:可暂时盛放少量的固体和液体。

   药匙:用来取用少量固体。

   玻璃棒:主要用于    、引流、转移固体药品。

3.认识自然界的事物要从观察开始。

态度:认真    的观察,目的明确;

方法:操作和观察要全面、细致、深刻,并用文字适当地描述;

注意:操作要     ,记录要   

4.由于人体感官具有   性,所以运用感觉器官的观察——直接观察往往不能对事物做出

可靠的判断。为了能正确地进行观察,做出准确的判断,我们可以借助    ,扩大观察

的范围和进行数据的    

三、长度和体积的测量

   所谓测量是指将一个待测的量和一个公认的      进行比较的过程。根据不同的测量

要求和测量对象,我们应能选用   的测量工具和测量方法,尽可能使用国际公认的主单位即

公认的标准量。

   1、长度的测量

                              

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1.国际公认的长度主单位是    ,单位符号是   

l千米(km)=     米(m)

1米(m)=10分米(dm)=100厘米(cm)=   毫米(mm)=106微米(µm)=109纳米(nm)

 2.测量长度使用的基本工具是     。正确使用刻度尺的方法:

 (1)了解刻度尺的构造。

  观察:零刻度线

      最小刻度值:读出每一大格数值和单位,分析每一    所表示的长度和单位,即为

最小刻度值。

      量程:所能测量的最大    

 (2)使用刻度尺时要做到:

   *放正确:零刻度线对准被测物体的一端,刻度尺的    

紧靠被测量的物体(垂直于被测物体)。

    思考:刻度尺放斜了造成的测量结果是什么?(读数    )     

零刻度线磨损了怎么办?

       (找一清晰的刻度线作为零刻度线,如图所示,但读数时要注意)

   *看正确:眼睛的视线要与尺面    

    思考:视线偏左读数    ,视线偏右读数    

   *读正确:先读被测物体长度的      值,即读到最小刻度值,再估读最小刻度的下

一位,即    。数值后面注明所用的     (否则数值没有意义)。

   *记正确:记录的数值=准确值+估计值+单位

* 知道:测量所能达到的准确程度是由刻度尺的     值决定的。卷尺、皮尺的用途。指距、步长可以    测量物体长度,声纳、雷达、激光也可以用来测距。

  (3)长度的特殊测量法。

   *积累取平均值法:利用积少成多,测多求少的方法来间接地测量。

            如:测量一张纸的    、一枚邮票的质量、细铁丝的   等。

   *滚轮法:测较长    的长度时,可先测出一个轮子的周长。当轮子沿着曲线从一端

        滚到另一端时,记下轮子滚动的圈数。长度二周长×圈数。

        如:测量操场的    长。

   *化曲为直法:测量一段较短曲线的长,可用一根没有弹性或弹性不大的柔软棉线一端放在

曲线的一端处,逐步沿着曲线放置,让它与曲线      ,在棉线上做出

终点记号。用      量出两点间的距离,即为曲线的长度。

          如:测量地图上两点间的距离。

   *组合法:用直尺和三角尺测量物体    

2、体积的测量。

  1.体积是指物体占有的    大小。固体体积国际的单位是    (m3)。

  2.液体体积常用的单位有升(L)和毫升(ml)。它们之间的换算关系是:

1米3     分米3       厘米3 = 109 毫米3

1升 = l分米3      毫升 =      厘米3

  3.规则物体体积的测量,如    体、    体体积的测量,是建立在长度测量的基础上,

可以直接测量,利用公式求得。如果是测量液体体积,可用        直接测量。

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4. 在使用量筒和量杯时应注意:

  1)放平稳:把量筒和量杯放在    桌面上。

  2)观察量程和最小刻度值。

  3)读正确:读数时,视线要垂直于筒壁并与凹形液面        处相平。

        俯视时,读数偏   ;仰视时,读数偏  

        ** 对于不规则物体体积的测量,如小石块,则可利用量筒和量杯间接测量:

*3、面积的测量。

    规则物体的面积测量与规则物体体积的测量一样,是建立在长度测量的基础上。

    不规则物体的面积测量有割补法、方格法等。

   **方格法测量不规则物体的面积:

    1)测出每一方格的长和宽,并利用长和宽求出每一方格的面积。

    2)数出不规则物体所占的方格数:占半格以上的算1格,不到半格的舍去。

    3)面积=每一方格的面积×总的方格数。

四、温度的测量

 1.物体的       用温度来表示。温度的常用单位是    ,单位符号是℃。人为

规定冰水混合物的温度为  ℃,一个标准大气压下沸水的温度为    ℃。在O℃和

100℃之间分成100小格,则每一小格为  ℃。

 2.通常我们认为冷的物体温度   ,热的物体温度  。但是光凭感觉来判断物体的温度高

低容易发生错误,不能客观地反映实际物体温度的高低,这时需要借助      来测量。

 3.温度计是根据          的原理制成的。上面有刻度,内径很细,但粗细均匀。

下有一个玻璃泡,装有液体。常用的液体温度计有水银温度计、酒精温度计、煤油温度计

等。在使用液体温度计时,要注意以下几点:

   1)测量前,选择合适的温度计。切勿超过它的    

   2)测量时,手握在温度计的上方。温度计的玻璃泡要与被测物体充分    ,但不能碰

到容器壁。温度计的玻璃泡浸人被测液体后,不能立即读数,待液柱    后再读数。

   3)读数时,不能将温度计从被测液体中取出。视线应与温度计内液面    

   4)记录时,数据后面要写上    

 4.体温计。测量范围从   ℃~   ℃。玻璃泡容积大而内径很细。当温度有微小变化时,

水银柱的高度发生显著变化。由于管径中间有一段特别细的弯曲,体温计离开人体后,细

管中的水银会断开,所以它离开人体后还能表示    的温度。使用体温计后,要将体温

计用力甩几下,才能把水银    到玻璃泡中。

 5.随着科技的不断发展,更先进的测温仪器和方法也不断出现。如   温度计、金属温度计、

色带温度计、光测温度计(在SARS期间发挥巨大的作用)、辐射温度计、卫星的遥感测温、

光谱分析等。

五、质量的测量

  1.一切物体都是由    组成的。物体所含物质的多少叫     。物体的质量是由物体

本身决定的。所含的物质越多,其质量就    

2.质量具有以下属性:不随物体的            、位置的变化而变化。

3.国际上质量的主单位是    ,单位符号是kg。

   1吨=    千克,  I千克=    克=106毫克。

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 [ 常用的质量单位和中国传统质量单位的换算关系是:

  1千克=1公斤  1斤=500克  1两=50克  ]

 4.测量质量的常用工具有电子秤、杆秤、磅秤等。(弹簧秤不是测量质量的工具)实验室中常

        来测量质量。

5.托盘天平的基本构造:

分度盘、    、托盘、横梁、横梁标尺、    、砝码、底座、    螺母。

 6.使用托盘天平时要注意以下事项:

  (1)放平:将托盘天平放在     桌面上。

  (2)调平:将    拨至“0”刻度线处。调节平衡螺母,使指针对准分度盘   刻度线,

或指针在中央刻度线左右小范围等幅摆动。

     思考:当指针偏转时,应如何调节平衡螺母?

        指针偏左,平衡螺母向   (外)调;指针偏右,平衡螺母向   (里)调。

  (3)称量:左盘物体质量=右盘砝码码总质量+游码指示的质量值

        加砝码时,先估测,用镊子由大加到小,并调节游码直至天平平衡。

  (4)注意:不可把潮湿的物品或化学药品直接放在天平    上(可在两个盘中都垫上

大小质量    的两张纸或两个玻璃器皿)。

  (5)整理器材:用     将砝码放回砝码盒中,     移回“0”刻度线处。

    [ 思考:如果物体和砝码放置的位置反了,这时怎样求得物体的实际质量?

        将上述公式变为左盘砝码质量=右盘物体质量+游码指示的质量值求解。]

六、时间的测量

 1.在自然界中,任何具有    性的运动都能用来测量时间。古时,人们常用日晷、燃香、

沙漏等方法来计时。现在人们常用      等先进的仪器来测量时间。

 2.时间的主单位是    ,单位符号是s 。常用的单位还有分、时、天、月、年。

   I天=   小时  l小时=    分钟=     秒。

 3.时间通常包含两层含义:时刻和时间间隔。

   时刻,是指时间的一个点,如10:00;时间间隔,是指一段时间,如课间休息10分钟。

  4.实验室中常用来计时

的工具是    ,有

机械停表和电子停表。

电子停表的准确值可以

达到0.01秒。机械停表在读数时,要分别读出分(小盘:转一圈15分钟)和秒(大盘:转一

圈30秒),并将它们相加。它的准确值为0.1秒。

七、科学探究

1.理解科学的本质,它的核心是探究。

2.科学探究的基本过程:

提出问题——建立猜测和假设——制定计划——获取事实和证据——检验与评价——

合作与交流

3.能完成简单的科学探究方案设计和过程实施。

                      

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第二章 观察生物

一、生物与非生物

  1、生物与非生物的区别:

   生物能   呼吸,生物能排出体内产生的   ,能与外界环境进行物质和能量   

因此能通过新陈代谢实现自我更新;生物能对外界刺激作出    ,并适应周围的环境;生物

能进行生长和    ,并能将自身的遗传物质传递给后代。

生物最基础的特征是新陈代谢,它是一切生命活动的   

  2、动物与植物的主要区别:

   动物   进行光合作用,从外界摄取现成的     养活自己,属于异养;植物从外界

吸收水和二氧化碳,通过光合作用制造      ,属于自养;动物能进行自由快速地运动,

植物却    

二、常见的动物

  1、动物的分类:根据有无分节的     ,动物可以分为无脊椎椎动物和脊椎动物两大类。

2、脊椎动物的五大类群及特征:

3、节肢动物门的特征:

节肢动物门约有    多万种动物,是种类最多的一个门,它们的共同特征是身体和足

      ,并且拥有外骨骼。[有四个纲:昆虫纲(典型动物:蜜蜂、蝴蝶),甲壳纲(典型动物:虾、蟹),蛛形纲(典型动物:蜘蛛、蝎子,多足纲(典型动物:蜈蚣、马陆)]

 4、昆虫的特征:

昆虫的身体可分为         三部分,有   对分节的足,一般有  对翅,

体表长着一层保护身体的     

  5、无脊椎动物的分类:

无脊椎动物的共同特征是体内没有    骨,它们的形态各异,按照形态和结构可分类如下:

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三、常见的植物

 1、植物的分类。

自然界的植物共可分为五大类,即      植物、      植物、     植物、

     植物、      植物。

2五大类植物的特征如下:


四、细胞

 1、细胞的各部分结构及作用:

细胞的基本结构分别是细胞  、细胞   、细胞   ,它们的作用如下:

细胞   :保护并控制细胞与外界的     交换;

细胞   :是细胞进行        的场所;

细胞   :内含     物质,与遗传有关。

除此以外,植物细胞所特有的结构的作用如下:细胞壁:保护与    植物细胞;

叶绿体:进行     作用的场所;液泡:内含    

  2、动植物细胞的异同点。

   动物细胞与植物细胞的共同点是::动、植物细胞都具有细胞  、细胞  和细胞  

动物细胞与植物细胞的不同点是:

(1)植物细胞的细胞中具有          ,成熟的植物细胞一般还有大液泡,

动物细胞的细胞质中没有这两种细胞器;

    (2)植物细胞的细胞膜的作用是    细胞和控制细胞内外的物质进出;动物细胞的

细胞膜成为细胞质和外界环境之间唯一的屏障。

五、显微镜下的各种生物

1、生物在细胞结构上的异同点:


 

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2、显微镜的使用:

  显微镜的使用步骤一般包括四个过程

(1)安放:  手托镜座,  手握镜臂,将显微镜安放在接近光源,身体的  前侧;

 (2)对光:转动    转换器,使低倍物镜正对     。再转动遮光器,让较大的一个

    对准通光孔。用左眼通过目镜观察,右眼   ,同时调节反光镜,光线强时用

   面镜,光线暗时用   面镜,直到看到一个    的圆形视野;

 (3)放片:1)将载玻片放在载物台上,两端用压片夹压住,使要观察的部分对准通光孔;

2)从侧面观察物镜,向前转动   准焦螺旋,使镜筒慢慢下降,物镜靠近载玻

片时,注意不要让物镜碰到    

 (4)调焦::用左眼朝目镜内注视,同时要求右眼张开,慢慢向后调节   准焦螺旋。使镜筒

慢慢上升。当有物像时,停止调节  准焦螺旋,然后轻微来回转动  准焦螺旋,直到

看到物像清晰为止。

3、制作洋葱表皮细胞的临时装片,步骤如下:

  (1)把洋葱鳞片切成大小约0.5厘米见方的小块;

  (2)在干净的载玻片上滴一滴    ,用镊子撕下洋葱表皮,放在载玻片上用镊子   

  (3)盖玻片与载玻片成    度夹角,盖上盖玻片,防止     产生;

  (4)在盖玻片一侧加1一2滴红墨水。在另一侧用吸水纸吸水进行    

   (5)用显微镜观察,绘图。

六、生物体的结构层次

 1、生物体的结构层次:

  (1)人体与许多生物体一样来自一个细胞——     

  (2)在生长发育过程中,通过细胞     实现细胞数目的增加,通过细胞    实现

细胞种类的增加;

  (3)形状相似,结构、功能相同的细胞群形成    ,人体的四大基本组织是:    

组织、      组织、      组织、      组织;植物的五大基本组织是:

      组织,     组织、     组织、    组织和    生组织;

不同的组织构成具有一定功能的结构即     

  (4)动物体内不同的器官按一定次序结合在一起,形成行使一项或多项生理功能的   

所以动物体的结构层次为                →动物体;

  (5)植物体直接由器官组成,所以植物体的结构层次为:       →器官→植物体。

2、动物皮肤结构层次性的体现:

  动物的皮肤由外到内可分为               三层。

  (1)     位于皮肤的外表,细胞排列    ,主要有     组织构成;

  (2)真皮内有许多    ,还有汗腺、触觉小体、毛囊、立毛肌、热敏小体及冷敏小体等。

    小体、    小体和    小体能接受皮肤的触碰、挤压、冷或热等外界

刺激,主要有    组织构成。而血管内流动着的血液,则属于    组织。另外,

当人体遇到寒冷或某些刺激汗毛会竖起来,这是    在起作用,它主要由   

组织构成;

  (3)皮下组织主要有    组成,能缓冲撞击,并储藏   

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3、植物的五大基本组织:

植物的基本组织有:

(1)保护组织—细胞排列紧密,细胞间质少,覆盖在植物体的表面,起    作用;

(2)输导组织—由导管和筛管组成,分布在茎、叶脉等处,担负水分和营养物质的   

(3)营养组织—细胞壁薄,细胞间质多,分布广泛,具有吸收、贮藏等多种功能;

(4)机械组织—细胞壁加厚,分布在茎、叶柄、叶脉等处,对植物器官起巩固和   作用;

(5)分生组织—细胞体积小,细胞壁薄、细胞核大,具有持续    能力。

(每一种组织都具有一定的分布规律和行使一种主要的生理功能,但各种组织又是相互依赖、密切配合的。)

 4、消化系统。

  1.消化系统可分为消化道和消化腺两部分。消化道由口腔、   、食道、   、小肠、

大肠、肛门组成。消化腺包括     、胃腺、    、肠腺、    

  2.口腔内有牙齿,在舌的搅拌作用帮助下,将食物    ,混合了唾液腺分泌的唾液后,

对淀粉进行初步     ,消化成麦芽糖。

  3.胃能贮存食物,也能    食物。胃壁上的胃腺能分泌    ,初步消化蛋白质,还能

通过蠕动起到一定的物理消化作用。

  4.小肠是消化和吸收的   场所。肝脏分泌的胆汁和胰腺分泌的胰液分别从胆总管和胰管

进入小肠,小肠肠壁上的肠腺还能分泌肠液,通过小肠的蠕动,多种    与食糜充分

混合,将淀粉、脂肪、蛋白质等有机高分子物质    分解成能被身体利用的小分子物质。

这些小分子物质和    、无机盐、      等物质透过小肠壁进入毛细血管。

  5.消化系统的三大主要功能是:首先,将食物分解成能被身体利用的分子;然后,这些分子

被吸收到    中并被带到全身各处;最后,废弃物通过    被排出体外。

七、生物的适应性和多样性及其意义

 1.生物以各种各样的方式来适应所赖以生存的    ,如植物的   性、根的   性、

动物的    色、拟态和警戒色等,这些方式有利于捕食、逃避    、寻找配偶等等。

获得有利的生存条件,从而使种族得以不断繁衍。

2.在生物与生物之间,同种与异种之间发生着千丝万缕的联系,种内关系包括种内互助和种

内斗争,种间关系又包括寄生、竞争、捕食等,无论哪一种生物的      或增加都会

影响到其他生物,进而影响整个生态系统,严重的还会导致生态平衡的破坏。所以人类要

通过建立     、动物园、植物园等措施来保护生物的多样性。

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第三章 地球与宇宙

一、地球与地图:

1、地球的形状

(1)、经过现代科技测量知道,地球的赤道半径是-----------------千米,两极方向的半径是 ----------------

千米,所以地球是一个两极--------------,赤道 -----------------的椭球体。

(2)、世界上首先率领船队绕地球一周的著名航海家是 -----------------

(3)、观察海面上从远处驶来的帆船,你先看到----------------。      

2、在地球仪上,顺着东西方向环绕地球仪一周的圆圈,叫做纬线。纬线指示东西方向,都是圆,

长度有长有短,赤道最长,往两极逐渐缩短,最后成一点。经线是地球仪上连接南北两极并同

纬线垂直相交的线,也叫子午线。经线指示南北方向,呈半圆状,长度都相等。众多的经线和

纬线如何区分?人们采取了给经线和纬线标定度数的方法,这就是经度和纬度。

经线的特点

几条重要的经线

纬线的特点

几条重要的纬线

1)经线指示南北方向;

2)所有的经线长度都相等;

3)两条正相对的经线构成一个经线圈,任何一个经线圈都能把地球平分为两半球。

1)0o经线(本初子午线),它是东经和西经的分界线。

2)西经20o和东经160o经线,是东西半球的分界线。

3)180o经线,是国际日期变更线。

1)纬线指示东西方向;

2)每条纬线都自成圆圈;

3)赤道是最大的纬线圈,从赤道向两极纬线圈越来越小,到了两极就缩小成一点。

1) 0o纬线(赤道),是南北

半球的分界线。

2)南北回归线(23o26'),是

太阳直射的最南、最北界线,是热带和温带的分界线。

3)南、北极圈(66o34')是有无极昼和极夜的分界线,是寒带和温带的分界线。

(1)、划分南北半球的纬线是-----------------,划分东西半球的经线是----------------------------------

(2)、比较不同经线的经度可以发现,在东经部分,自西往东经度数不断-----------------(填升高或

降低),而在西经部分,自西往东经度数不断-----------------(填升高或降低)。

(3)、东西半球分界线,纵贯三大洋和一大陆,它们是-----------------------------------------------------------------------。(4)、某人发现自己的东侧是东半球,西侧是西半球,南侧是中纬度,北侧是低纬度,他此时的

位置是----------------------------------

3、地图的三要素:比例尺、方问、图例

(1)比例尺:

①比例尺表示-----------------在地图上的缩小程度。

②我们通常把小于或等于1∶的比例尺叫-----------------(填“大、“中”、“小”)比例尺。

③上题中比例尺的含义是---------------------------------------------------

(2)方向

地图的方向常用三种方法表示:-----------------、 ----------------------------------。其中精确度最高的是

----------------- ,最常用的是-----------------

(3)图例和注记:看懂地图首先要熟悉图例和注记。

二、太阳和太阳系:

1、-----------------是离地球最近的恒星,它的直径约为-----------------千米,表面温度约为-----------------℃,它与

地球的平均距离约为-----------------千米。

2、太阳的大气层由里到外依次是----------------------------------、-----------------

3、-----------------的多少和大小是太阳活动强弱的标志。

4、太阳黑子的活动周期约为-----------------年,黑子数极少的一年称为太阳活动谷年,国际上规定

-----------------年起算的黑子周期为第一周,1988年开始为第  周。

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5、我们肉眼所看到的太阳是太阳的----------------------------

6、太阳的中心天体是-------------,它之所以成为太阳系的中心天体的主要原因是 -----------------

7、按与太阳由近到远的顺序,依次写出九大行星的名称:--------------------------------------------------

---------------------------------------------------

8、九大行星中体积最大的两颗行星的名称是----------------------------------。太阳系中体积最大的行星是

-----------------。带有光环的行星是---------------------------------------------------

9、太阳系中的小行星带位于---------------------------------轨道之间;离地球轨道最近的两颗行星是----------------

-----------------;与地球邻近的恒星是-----------------

10、世界上最著名的彗星是-----------------,它公转的轨道形状是-----------------,公转的周期是 -----------------年,

该彗星最近一次出现的时间是1986年,下次光临地球将是 -----------------年左右。彗星是由

 -----------------、 ----------------------------------组成的。

11、太阳系中的一些固体小块闯入地球 -----------------时,与大气 ----------------- 燃烧发光而划亮夜空的现

象称为流星现象。那些没有烧尽的流星体降落到地球表面,叫做-----------------

12、银河系是由众多----------------------------------组成的一个庞大的天体系统。从不同角度看到的银河系,

---------------------------------------------------。民间所说的“银河”是指----------------- -----------------

13、世界上成功发射了第一颗人造卫星,标志着人类打开了航天大门的国家是-----------------

14、目前,人类可观测到的最远天体,距离地球约为 -----------------光年。

三、月球与月相:

1、-------------是地球唯一的天然卫星,是距离我们最近的天体。它的直径约为地球直径的---------------

它的体积为地球体积的------------;它的质量约等于地球质量的-----------;它上面既然没有大气层,当

然就没有水汽,没有风、云、雨、雪等天气变化;昼夜温度差别很大。

2、月球各种圆缺的形态叫-----------------。造成“月有阴晴圆缺”现象的主要原因是--------------------------------------------------

3、月球表面明亮部分的地形是-----------------,阴暗部分的地形是-----------------

4、月相的形成是由于日、地、月三者的-----------------在一个月中有规律地变动,月相变化的一个周期

平均为-----------------天,又称为-----------------,农历的日期就是根据它来确定的。

5、回答下列与我国节日有关的问题(写出对应的农历日期和月相):中秋节----------------------------------

端午节----------------------------------。春节-----------------------------------。重阳节----------------------------------

6、新月出现在农历每月的-----------------,满月出现在农历每月的----------------- 初七、初八为-----------------月 。

四、日食、月食:

1、 地球上某些地区有时会看到太阳表面----------------------------------的现象,叫日食。日食发生的条件是:

第一,日期必须是-----------------;第二,----------必须运行到---------------------------------之间,并且它们正好

或接近排成-----------------。由于---------------------------------------------------------------,所以日食不是每月都会发生。

2、出现日食那天的月相是-----------------,农历的日期是-----------------

3、日食的三种类型是---------------------------------------------------。每当日食现象发生时,太阳被-----------------

掩总是从日轮的---------------缘开始,---------------缘结束。

4、有时候我们会看到月球部分或全部-----------------的现象,叫月食。月食发生的条件是:第一,

-----------------------------;第二,----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------。由于

月球的公转轨道面和地球的公转轨道面有一个-----------------,所以月食不是每月都发生。发生月

食时的两种类型是:----------------------------------

5、当地球上看到发生月全食时,在月球上的人将看到的是-----------------。假如,地球是透明的,那么

在地球上将看不到-----------------现象,但仍然能看到-----------------现象。

初一科学复习提纲 -11-    班级    姓名      .

五、星座:

1、 人们为了便于认识恒星,把天球分成若干区域,这些区域称为星座。按照国际上的规定,全

天分成-----------------个星座。

2、 北斗七星在天空组成斗状,其斗柄在不同季节指向不同。在晚上8、9点钟观测时,春季斗柄

-----------------,夏季斗柄朝-----------------,秋季-----------------,冬季-----------------

3、 在下列星座后面填上恒星名称:天琴座 --------------------,天鹰座--------------------,小熊座--------------------

大犬座-----------------

4、在繁星点点的夜空中,人们看到的星星大多数属于-----------------(填 “行星”“流星”“小行星”“恒星”)。

5、日月星辰东升西落反映了----------------------------------

6、活动星图第一面的“窗口”是指----------------------------------,第二面“窗口”所显示的星图是指

----------------------------------

7、冬季星空东南方向全天空最亮的星是-----------------;在星空中,看来运动最不显著的天体是

-----------------;在北半球高纬度地区中,终年可见的一组星座是--------------------------------------------------

8、简述在天空中寻找北极星的方法?

第四章 物质的特性

一、物态变化:

自然界中的物质一般存在有三种状态:   

       。物质状态的变化一般伴随着

   的变化——吸热和放热。固体  、液体

    、固体    都需要吸热,液体凝固、

气体液化、气体凝华都需要   

(一)熔化和凝固:

1、熔化是物质由   变成   的过程,从液态

变成固态的过程叫做    。图甲为   

熔化图象,其中AB段表示固体吸热升温阶段;

BC段表示晶体    阶段,此阶段  吸热,

但温度基本    ,这个固定的熔化温度即

   ;CD段表示   态升温阶段。图乙

文本框: 温度℃    的熔化图象,温度不断    

直至全部变为   

 

2、说出几种晶体           

非晶体        、        

4、 如图:某种晶体的熔化与凝固图像,在图像的AB、BC、CD、DE、EF、FG段中。晶体处于固态的是      段,处于液态的是     

5、 

6、  段,

7、

8、

9、

处于固液共存的是      段,

温度升高的是      段,温度降低的是      段,

温度不变的是       段,

吸热的是        段,放热的是       段。

初一科学复习提纲 -12-    班级    姓名      .

(二)汽化和液化:         

1、汽化是物质由    变为   的过程,液体汽化时要   大量的热,它有两种表现形式

      。两者有以下联系点:相同点:                不同点:

(1)                 ; (2)               

(3)               ;(4)蒸发时会从液体内部   ,具有    效果;

沸腾时需从外界    大量的热。

2、影响同种液体蒸发快慢的因素有      、       、       、         

举例说明,加快蒸发的例子:                   。减慢蒸发的例子:

                                        

3、人能利用    的蒸发来调控体温,人的正常体温一般保持在        之间。正常体

温是体内         维持相对平衡的结果。医生给发烧病人身上擦酒精使病人体温

     

4、在水沸腾实验中,最后根据实验记录只有98摄氏度的原因是:         ,在沸腾前

看到了气泡从水中冒出来的原因是:                 ,体积变化情况是:

         ,在沸腾时看到了气泡从水中冒出来体积变化情况是        

5、沸点低的物质在实际生活中有特殊的作用,冷冻疗法就是利用        的特性,让其

在常温下迅速        ,而暂时失去痛感。 

6、液化是物质从   变为    的过程。气体液化时要   大量的热,所以100℃的水蒸气

比100℃的沸水对人的烫伤要    得多。水蒸气是无色、无味的气体,人眼是看不见的,烧

开水时水面出现大量的“白气”是高温水蒸气遇冷空气后    成的小水珠。

7、要使液体液化的两种方法是:                         

(三)升华和凝华:

1、升华是物质从   直接变成    的过程。凝华是升华的  过程。升华需要  热,凝华

  热。冬天衣服冻干是    的结果;严寒的冬季,北方地区玻璃窗上出现的“冰花”是

室内水蒸气   的结果。樟脑丸放人衣箱后会   成杀虫的气体,初冬季节水蒸气会   

在草和地面上形成霜。

2、解释自然界中雨、云、雪、露、雾、霜的形成依次是:              

               

3、试试看:说出物态变化的过程:

1)判断下列物态变化过程和吸热放热情况?                    

2)春天,冰封的湖面开始解冻             

3)夏天,打开冰棍纸看到“白气“:                

4)洒在地上的水变干:        ;5)冬天,冰冻的衣服逐渐变干:        

6)深秋,屋顶的瓦上结了一层霜:              

7)冬天的早晨,北方房屋的玻璃窗内结冰花:             

8)樟脑球过几个月消失了:          ;9)出炉的钢水变钢锭:          ;

10)冬季带眼睛的人进入室内,镜片上会蒙上一层小水珠            

4、夏天,小林为了解渴,从冰箱里拿出一支棒冰,小林发现棒冰上粘着“白花花”的粉;一剥

去包装纸,棒冰上就会冒烟;他把这支棒冰放进茶杯里,不一会,茶杯外壁会出“汗”。你能

帮助解释这些现象吗?

初一科学复习提纲 -13-    班级    姓名     .

5、下列几种物态中全部在吸收热量的是(   )

A、凝固、升华、凝华          B、凝华、汽化、熔化

C、熔化、升华、汽化          D、熔化、汽化、液化

6、火箭在飞行时,外壳与空气发生摩擦产生高温,,因此外壳上涂有一层特殊的材料,防止温度

过高,其原理是:

A、材料升华吸热使温度降低       B、材料不传热使温度不升高

C、材料升华吸热使温度降低       D、以上说法都不正确

二、物质的构成:

1、分子是构成物质的       。但也有许多物质是由        等微粒构成的。

分子的基本性质:(1)             ;(2)分子之间有空隙,    物质之间

的间隙最大;分子的运动使两种不同物质       的现象,叫做扩散。    扩散大于

    扩散大于    扩散。观察较大物质分子的器材是        ,观察细胞的仪是

     

2、分子运动的快慢与     有关,物体的温度越高,分子的运动越    ,扩散现象就越

     。蒸发是一种缓慢进行的汽化方式,从分子运动的角度看,蒸发实质上是处于液体

          的分子由于运动离开液面的过程。

3、蔗糖溶于水后证明它还没有消失的证据是:                    

4、分子运动跟温度有关,所以这种无规则的运动叫做分子的    运动,物体的温度越高,

分子的      运动也越     

5、冰融化成水后,体积会变小,这说明冰分子之间的空隙比水中的要        

三、物质的溶解性:

1、物质的溶解性是某种物质在另一种物质中的    的大小。溶解速度是表示物质溶解时

       。  

2、在一定的条件下,物质能够溶解的数量是    的。相同条件下,不同的物质溶解的能力

     

3、物质的溶解能力随      的变化而变化:大多数固态物质的溶解能力随温度的升高而

    ;气体在液体中溶解时液体温度越高,气体溶解能力    ,压强越大,气体溶解

能力      。同一物质在不同的另一种物质里溶解能力    

4、在物质的溶解过程中,有的温度会    ,要    热量;如      的溶解。有的

温度会降低,要   热量,如      的溶解。

5、探究实验——食盐在水中溶解          的影响因素,体现了控制变量的重要性。

注意此实验的前提条件是,食盐的    一定,水的体积    一定,然后再来讨论影响

因素。可能有的影响因有:       、        、        、       

四、物质的酸碱性:

          

1、通过使用紫色石蕊试液可以知道     。使用pH试纸可以测定       ,pH的范围通

常在    之间。PH   ,溶液呈中性;pH<7,溶液呈   ,数值越   ,酸性越强;

pH>7,溶液呈    ,数值越   ,碱性越强。

初一科学复习提纲 -14-    班级    姓名     .

2、测定物质酸碱性强弱最常用、最简单的方法是      。使用方法:用     的玻璃棒

   被测试的溶液,滴在     上,将试纸显示的颜色与       对照,看与哪种

颜色最接近,从而确定被测溶液的      ,根据pH便可判断溶液的      

3、浓硫酸具有强的腐蚀性,使用时要十分       ,但如果皮肤上沾有浓硫酸,应立即用

      再用       冲洗干净。

4、    性溶液能使紫色石蕊试液变        性溶液能使紫色石蕊试液变    

5、说出日常生活中的一些酸性物质           ,和碱性物质           

五、物理性质与化学性质:

1、化学变化:               。物理变化:              

2、下列变化属于物理变化的有(         )属于化学变化的有(         )。

A.粉笔折断   B.木材燃烧   C.玻璃破碎   D.镁带燃烧   E.水变成冰  

F.食物腐败    G.灯泡通电后发光放热   H.石蜡熔化  I、用橡皮泥捏成变形金刚

J、用铁矿石炼铁    K、钢铁生锈    L、煤饼燃烧

3、化学性质:               。物理性质:              

4、电灯泡的灯丝是用金属钨做的,这主要是利用了钨的那种性质?这种性质是物理性质还是化

学性质?                            

5、用嘴通过玻璃管向澄清的石灰水中吹气,可以发现石灰水变得浑浊不清,这个变化是物理变

化还是化学变化?                      

6、“蜡烛会燃烧,蜡烛在燃烧”,文中指的是蜡烛的(    )

  A、前者指化学变化,后者指化学性质     B、前者指化学性质,后者指化学变化

  C、前者指物理变化,后者指化学性质     D、前者指物理变化,后者指化学变化

8、5、火柴燃烧时,发光、发热这一现象说明了(    )

  A、火柴在化学变化中存在物理变化   B、火柴在物理变化中存在化学变化

  C、火柴在化学性质中存在物理性质   D、火柴在物理性质中存在化学性质

9、6、物理变化与化学变化的本质区别是              

7、下列性质中属于物理性

质的有(     ),属于化学性质的有(    )。

A.镁带有银白色的光泽    B.镁带可以燃烧      C.铁有潮湿的空气中生锈

D.氧化铜是黑色的固体    E.水在100℃时沸腾    F酒精在常温时是液态

G、酒精能燃烧        H、酒精易挥发      I、 酒精是无色的

9、下列变化一定属于化学变化的是(   )

A、爆炸   B、燃烧  C、升华     D、变色

10、判断镁条燃烧为化学变化的依据是(   )

A、发出耀眼的强光   B、放出大量的热   C、镁条变短   D、生成了白色固体

11、10、在通常状况下,氢气是一种没有颜色、没有气味的气体,它难溶于水,据测定,在标准状况

下,氢气跟同体积的空气相比,质量约是空气的1/14。纯静的氢气在空气里安静的燃烧,放出

大量的热,将氢气通入盛有氧化铜的试管里,过一会儿再给氧化铜加热,黑色的氧化铜变为光

亮的红色物质。根据上述内容,用简明的语言回答下列问题:

(1)氢气的物理性质有:              

(2)氢气的化学性质是:         ,         。

12、11、下列性质不属于物理性质的是(  ) 

A、熔点   B、气味  C、溶解性  D、毒性