八年级科学第二学期期中素质检测卷
一、选择题：请将唯一正确答案的编号填入答卷中，
1、如右图所示，和方框中的示意图相符合的符号是…………（ ）
A 2N B 4N C N2 D 2N2
2．中国科学院院士袁隆平在培育超级杂交水稻时，专门挑选叶片直、窄、厚的水稻植株，其目的是： ( )
A．减少二氧化碳的吸收量 B．促进植物的呼吸
C．叶片互不遮挡，两面受光增加光合功效 D．加快蒸腾作用
3．加油站必须粘贴的标志是： （ ）
4．交警用装有重铬酸钾（K2Cr2O7）的仪器检测司机是否酒后驾车，酒中的乙醇分子可以使橙红色重铬酸钾变为绿色硫酸铬，重铬酸钾（K2Cr2O7）中铬元素的化合价是： （ ）
A．+3 B．+5 C．+6 D．+7
5．物质在不同条件下的三态变化，主要由于： （ ）
A．分子的大小发生了变化 B．分子之间的间隔发生了变化
C．分子的质量发生了变化 D．分子从静止状态变为运动状态
6．下列物质直接由离子构成的是： （ ）
A．CO2 B．O2 C．H2O D．NaCl
7．若想增加光合作用产量，可适当增加下列哪种物质浓度： （ ）
Ａ．Ｏ2 Ｂ．ＣＯ2 Ｃ．Ｋ+ Ｄ．ＮＨ3
| 8．如下图所示，若甲代表H2O和CO2，那么，下列各项中正确的是：（ ） A．乙是呼吸作用，丙是糖类和O2，丁是光合作用 B．乙是光合作用，丙是糖类和O2，丁是呼吸作用 C．乙是呼吸作用，丙是CO2和H2O，丁是光合作用 D．乙是光合作用，丙是CO2和H2O，丁是呼吸作用 |
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9．已知：R+2O2＝CO2+2H2O，则关于R组成的叙述最恰当的是： （ ）
A．只含有碳元素 B．只含有碳、氢元素
C．一定含有碳、氢、氧元素 D．一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素
10．根据氧循环的原理，在屋内，下列方法不可能使空气清新的是： （ ）
A．开窗 B．在阳台上种花
C．在屋内多放点花 D．装上空气清新装置
11.有一密封容器储有一定量氧气，上面有一个不漏气的活塞，慢慢下压活塞，密封容器内部分子变化模型合理的是
12.下列物质中属于氧化物的是
A、O2 B、KClO3 C、H2O D、Ca(OH)2
13.核内有n个质子，核外有（n－3）个电子的微粒是
A、原子 B、分子 C、阳离子 D、阴离子
14.要检验绿色植物在呼吸过程中放出CO2，下列哪项条件是必要的
A、一定要用豆芽 B、一定要浸在水里 C、一定要在黑暗条件下 D、一定要用小动物
15.下列实验装置中，白磷能在水中燃烧的是
16.实验室用KClO3和MnO2混合物加热制取氧气，反应前后MnO2在固体混合物中质量分数随时间的变化规律的正确图示是
17.右图中，PQ为一可自由移动的把左管密闭的活塞，在左管中M处放置稍多的白磷，管中为一密闭空气，当在M的下面用一酒精灯加热，使白磷燃烧，以下是燃烧后关于活塞PQ运动情况的判定
A、向左移到4处 B、不动
C、先向右移，然后慢慢移到4处静止 D、无法确定
18.2008年的北京奥运会倡导“绿色奥运”。“绿色”的含义包括“绿化城市、绿色生活、绿色消费、人与自然和谐发展”等内容。“绿色奥运”需要从我做起，从身边的小事做起。下列做法中不符合“绿色”理念的是
A．废旧电池随意乱扔 B．人走不忘关电灯，手洗不忘关龙头
C．尽量减少一次性木筷、餐巾纸、塑料袋等物品的使用
D．同学间发电子贺卡代替赠纸质贺卡
19、下列有关分子、原子、离子的叙述错误的是…………（ ）
A 带电的原子或原子团叫做离子
B 分子是保持物质化学性质的一种微粒
C 原子是不能再分的一种微粒
D 原子、分子、离子都是构成物质的微粒
20、1771年，英国科学家普利斯特里将点燃的蜡烛与绿色植物一起放在一个密闭的玻璃罩内，蜡烛不容易熄灭,原因是什么呢 ( )
A、植物可以更新空气 B、绿色植物在烛光下制造有机物
C、蜡烛燃烧所需物质来自绿色植物 D、绿色植物在烛光下能能释放出氧气
21、现有下列事实：①动物呼吸；②白磷自燃；③蜡烛燃烧；④火药爆炸。它们的共同点是…………（ ）
A 都发光 B 都剧烈燃烧 C 都是氧化反应 D 都发生爆炸
22、为成功举办2008年奥运会，改善北京的生态环境，该市加大了城市绿化步伐。绿色植物在进行光合作用时所吸收的气体是…………（ ）
A 二氧化碳 B 氧气 C 氮气 D 氢气
23、实验室用高锰酸钾加热制取氧气，有如下操作步骤：①加热；②检查装置的气密性；③装药品；④用排水法收集氧气；⑤从水槽中取出导管；⑥熄灭酒精灯；⑦连接装置。其操作顺序正确的是…………（ ）
A ⑦②③①④⑤⑥ B ①⑦③②⑤④⑥
C ⑤⑦③②①④⑥ D ⑦③①②④⑥⑤
24、二氧化碳虽然只约占空气总体积的0.03%，但对动植物的生命活动起着极为重要的作用。自然界中二氧化碳的循环如右图所示，下列过程在X处不合理的是…………（ ）
A人和动物的呼吸 B发展利用氢燃料 C化石燃料的燃烧 D植物的呼吸作用
25、在化学反应中,反应前后一定没有改变的是…………（ ）
A 分子的种类 B 分子的数目 C 物质的种类 D 原子数目
26、用过氧化氢制取氧气时，忘记加二氧化锰，其结果是…………（ ）
A 不放出氧气 B 放出氧气的速率慢
C 放出氧气的总量会减少 D 放出氧气的总量会减少且速率慢
27、要除去密闭容器内空气中的氧气，并不混入其他气体，在其中燃烧的可燃物应选…………（ ）
A木炭 B红磷 C硫 D铁丝
28、人类生存需要清新的空气，下列情况不会造成空气污染的是…………（ ）
A 煤炭燃烧 B 燃放烟花 C 光合作用 D 汽车尾气
29、催化剂在化学反应时以及反应前后：①质量变少②质量不变③化学性质改变④化学性质不变⑤加快反应速度⑥二氧化锰可以作为各种化学反应的催化剂。 在上述说法中正确的是…………（ ）
A ①③ B ②④⑤⑥ C ②④ D ②③⑤
30、已知原子核内有6个质子和6个中子的碳原子质量为a克，若另一种原子的质量为b克，则另一种原子的相对原子质量为…………（ ）
A a/b B b/a C 12b/a D 12a/b
31、化学方程式2KClO3 △== 2KCl+3O2↑表示的—种意义是…………（ ）
A 氯酸钾是由氯化钾和氧气混合而成 B 氯酸钾是由氯化钾和氧气化合而成
C 氯酸钾分解生成氯化钾和氧气 D 氯酸钾和氧气的质量比为2：3
32．某元素原子A的质子数为Z，已知B3- 和A2+ 具有相同的核外电子数，则B元素原子的质子数为 ----------------------------------------------------------（ ）
A．Z-2+3 B．Z-2-3 C．Z+2+3 D．Z+2-3
33 .医院给病人输氧时用到类似右图所示的装置。关于该装置，下列说法中不正确的是-------------------( )
A． d导管连接供给氧气的钢瓶
B． d导管连接病人吸氧气的塑料管
C．使用该装置用来观察是否有氧气输出
D．使用该装置用来观察氧气输出的速
34.下列实验设计可行的是 ----------------------------------------------------------------------（ ）
A.在实验室用一支漏底的试管，一个小烧杯，一个带导管的橡皮塞和一团细铜丝，
可组装制取CO2的发生装置
B.用点燃的方法除去CO2中的少量CO杂质
C.用带火星的细木条来鉴别空气、氧气、二氧化碳。
D.用稀硫酸来除去铝热水壶里的水垢（主要成分是碳酸钙）
35. 如下图所示，一盆生长旺盛的植物密封在一个不透光的钟罩内，外边的清水使钟罩内的温度保持恒定。将该装置放在温度为25℃的地方，那么红墨水柱的移动方向是
（氢氧化钠可吸收二氧化碳）------------
---------（ ）
A. 向左移 B .向右移
C. 不移动 D .先向左移，后向右移
二、填空题：
1、写出下列物质的化学式：
氖气 氧化铝 氯化镁 氢氧化钠
2、空气中氧气和氮气的体积比约是 。表示2个镁离子的符号是
3、某正三价金属氧化物中金属元素的相对原子质量为56，则该金属元素在氧化物中的质量分数为 。
4、可燃物燃烧必须同时具备两个条件： ，
。用灯帽盖灭酒精灯火焰，是运用
的原理。
5、明明同学利用收集到的一瓶氧气，按下列图中 A、B、C、D的实验步骤进行实验，请写出实验步骤D中出现的现象_______________________________________________________。
并写出实验步骤D中发生反应的化学方程式_______________________________________。
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6、康泰克等以前治疗感冒的常用药，因含PPA（笨丙醇胺）对人体有较大的副作用而被禁用。PPA的化学式为C9H13ON，它是由______种元素组成，每个PPA分子中共含有______个原子，其相对分子质量为___ ___。
7、在反应A＋B=C＋D中，若15克A和10克B正好完全反应生成5克C，则生成D的质量
为 克。
8、把某黑色固体A加到液体B中产生一种无色气体C，C能使带火星的木条复燃，而A在反应前后质量和化学性质都没有发生改变，将黄色固体粉末D放在物质C里燃烧，产生蓝紫色火焰，并产生一种刺激性气味的气体E。试判断并写出下列物质的化学式：
A B C D E
9.抢险中将液氯抽出放到含Ca（OH）2水池中，使氯气不再对四周居民造成危害。已知氯气与Ca（OH）2反应的化学方程式为：2Ca（OH）2 + 2Cl2== CaCl2 + Ca（ClO）2 + 2X，则X的化学式为 。
10.联合国气候变化框架公约《京都议定书》要求发达国家限制二氧化碳等温室气体的排放，以控制日趋严重的温室效应。
⑴绿色植物通过_______作用吸收二氧化碳，通过_______作用将二氧化碳释放到大气中。
⑵科学家采取组合转化技术，将二氧化碳和氢气以一定比例混合，在一定条件下反应（反应的方程式如下），生成一种重要的化工原料和水。请在括号填写化学式：
2CO2＋6H2＝ C2H4＋4（ ）
⑶为了缓减大气中CO2含量的增加，以下建议不合理的是 （填序号）
A、开发太阳能、水能、风能、地热能等新能源
B、禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料
C、大量植树造林，禁止乱砍滥伐
三、实验探究题：
1、被称为“生命之源”的水(H2O)和被称为“绿色氧化剂”的双氧水(H2O2)，都是由氢、氧两种元素组成的化合物，通常情况下均为无色液体。在化学实验开放日，实验小组的同学用下面的方法鉴别水和双氧水两瓶无色液体，请填写有关内容：
| 实 验 步 骤 | 实 验 现 象 | 实 验 结 论 |
| ①将等体积的两种无色液体分别加入A、B两个试管中。 ②分别向A、B两试管中同时加入等质量（少量）的二氧化锰，观察现象。
| A试管中无明显现象 B试管中有气泡产生 | A试管中的无色液体是： ；（1分） B试管中的无色液体是： ；（1分） |
(1) B试管中发生反应的化学方程式：______________________________________。（2分）
(2) 如何验证B试管中产生的气体(写出操作步骤、实验现象和结论)?
________________________________________________________________________（3分）
2、在学习了植物的光合作用后，小强想通过实验探究光合作用时植物是否会吸收外界的二氧化碳，他设计了如图所示的实验装置。请回答:
(1)这项探究中有若干个变量，这些变量是 、
、 等（至少写出三个变量）。
(2)实验前要将整株植物放在暗处一昼夜的原因是：
(3)B瓶中放石灰水的作用是＿＿＿＿，A瓶中放清水的作用是＿＿＿＿。
3．下图是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图，请回答：
（1） 曲线AB段表示 时肺内气压的变化。（填“吸气”或“呼气”）
（2） 在曲线BC段的变化中，胸腔的体积 。（填“增大”或“减小”）
（3） 本次呼吸中，吸气结束的那一瞬间是坐标系中的＿＿＿点，此时肺内气压与大气压的值＿＿＿＿。
4．用一只大的玻璃缸，装上水，在缸里放几株水生植物，并用沙子固定，用漏斗把植物罩住。在一支试管里注满水，把试管慢慢倒过来罩在漏斗上，注意不要让空气进入试管。给予人工关照，在不断改变灯与植物的距离下进行测定。记录植物放出的气泡数目，结果如下：
| 灯与植物之间的距离（厘米） | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 |
| 气泡个数（个/分钟） | 16 | 13 | 8 | 6 | 5 | 4 | 3 | 2 | 1 | 1 |
（1） 在灯光的照射下，植物放出的气体是 。
（2）由表中数据可以得到结论：自然状态下，一片森林中的植物的光合作用的速率和 有关。（填序号）
A．环境温度 B.日照距离 C. 光照强度
5．如图所示是种植反季节蔬菜的大棚，其内部温度较高,而且还有一些释放二氧化碳的装置。为了探究其中的科学道理，同学们选择萝卜作为研究对象进行实验。他们在四个温室中分别种植了相同的萝卜幼苗，温室的温度和二氧化碳条件的控制情况如下表所示(每个温室的光照、土壤、水分等其他条件均相同)：
| 温室 | A | B | C | D |
| 二氧化碳浓度 | O．2％ | 4.0％ | 4．O％ | 5．O％ |
| 温度 | 10℃ | 20℃ | 30℃ | 20℃ |
（1）如果要研究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响，应选择 (填编号)两组进行对照实验。
(2)同学们还发现，萝卜收获后存放时间过长，萝卜会变成空心，吃起来口感不好，即营养物质减少了，这是因为 的缘故。
（3）为了使萝卜获得高产，你认为夜间大棚的温度应该适当 。（升高或降低）
四、计算题：
1、实验室加热氯酸钾与少量二氧化锰的混合物12克制取氧气，加热停止冷却后，测得试管中的剩余物质为10.4克，该次实验制取氧气多少克?有多少克的氯酸钾被分解？
2、从事科学实验的重要环节是进行科学实验的设计。科学实验的正确步骤应为：①明确实验目的②收集有关资料③设计合理方案④进行科学实验。请你按照以上四步，完成以下实验设计，（所用装置图用序号表示）
在实验室中，常用加热固体NH4Cl和Ca(OH)2混合物的方法制取氨气，反应生成 CaCl2、H2O和NH3。已知在标准状况下，氨气的密度为0.77l g/L，空气的密度为l.293 g/L，且在常温常压下，l体积水能溶解700体积的氨气。
①明确实验目的：实验室用加热固体NH4Cl和Ca(OH)2混合物的方法制取氨气。
②收集有关资料：实验反应条件 ；氨气的密度 于空气密度（填“大于”或“小于”），且 于水（填“难溶”或“易溶”）。NH4Cl和Ca(OH)2混合制取氨气的化学方程式为 。
③设计合理方案：发生装置选用 ，收集装置选用
④进行科学实验。
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 加入样品质量(克) | 5 | 10 | 15 | 20 |
| 生成CO2质量(克) | 1.76 | 3.52 | 4.4 | M |
3.石灰石是浙江省的主要矿产之一,某研究性学习小组为测定当地矿山石灰石中碳酸钙的质量分数,取来了一些样品,并用稀盐酸200克,平均分成4份进行4次实验,结果如右表:
问:(1)哪几次反应中矿石有剩余?
(2)上表中的M数值是多少?
(3)这种石灰石中碳酸钙的质量分数是多少?