初中《历史》第二册材料题期中复习3

一、材料“君，舟也；人，水也，（舟所以比人君。水所以比黎庶。）水能载舟，亦能覆舟”。

1）这句话的意思是什么？答：是皇帝好比是船，老百姓好比是水；水能载着船航行，也能把船打翻。 2）是谁引用古人的话？答：唐太宗引用古人的话。是哪朝哪代皇帝？

答：是唐朝第二代皇帝（唐朝618年建立，都；长安；第一代是李渊唐高祖。

3）是如何认识这一问题的？（或说这番话的用意是什么，或他吸取前代教训的主要思想是什么？）效果如何？

答：唐太宗吸取隋亡教训，认识到皇帝要勤政，大臣要廉洁，政府要轻徭薄赋，发展生产，统治才能巩固。效果：唐朝政治清明，经济有所发展，国力逐步强盛，史称贞观之治。

4）他重用了哪些人？答：房玄龄、杜如晦、魏征。

5）他引用这句话的目的如何？答：为吸取隋亡教训，巩固唐朝统治。

6）他在位时，出现的盛世时代是什么？答：史称贞观之治。

7）他在位时，政治、文化、民族关系方面有何政绩？

答：在政治上吸取隋亡的教训，勤于政事，善于用人；文化上完善了科举制，；在民族关系上，与各族友好往来，被称为天可汗，设立安西都护府，把文成公主嫁给了松赞干布。

二、材料题“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”

1）这是谁的诗句？答：是杜甫的诗句。

2）“开元”是谁的年号？答：是唐玄宗李隆基。（“开元”指开元盛世）

3）这句话是什么意思？答：是回忆唐玄宗开元年间唐朝全盛的时候，小小的县也有万户人家，色泽上好的稻米和纯净的小米，堆满了官府和大户人家的粮仓。

4）文中描写的是什么时候的景象？答：是唐朝开元年间的景象。

5）这种全盛局面是何时被打破的？答：安史之乱打破了这种局面，唐朝从此走向衰弱。

6）人们尊称这首诗的作者是什么？隋唐时期还有哪些盛世？答：尊称为“诗圣”；隋唐时期的盛世还有：“开皇之治”、“贞观之治”。

7）与这位大诗人同朝代的著名诗人还有哪些？答：还有李白、白居易。

三、材料“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱如一”

1）  他的话是什么意思?体现了什么样的民族政策?

答：唐太宗的话意思是：过去的统治者只重视中原汉族，轻视边疆的少数民族，我与他们不同，我对各民族一视同仁。这种一视同仁的政策。体现了比较开明的民族政策。

2）  得到各民族的什么尊称？答：被尊称为“天可汗”

3）  简述唐太宗和少数民族友好往来的史实。答：A：唐太宗打败东突厥，俘获颉利可汗，给予适当安置。唐太宗在西突厥地区设立安西都护府和北庭都护府，对西域进行管辖；

B：唐太宗把文成公主嫁给吐蕃赞普松干布，促进了民族友好。

四、“外甥是先皇帝舅宿亲，遂和同为一家。天下百姓，普皆安乐。”

1）“外甥” “帝舅”各指什么？答：“外甥”指尺带珠丹；“帝舅”指唐中宗。

2）为什么这样称呼？答：唐太宗把文成公主嫁给松赞干布，随后唐中宗把金城公主嫁给尺带珠丹，所以尺带珠丹这样称呼唐中宗。

五、材料“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头”。

1）  该材料反映了唐朝的什么现象？答：反映了唐朝的科举制度。

2）  该现象正式形成于什么时候？答：科举制度正式形成隋炀帝时。

六、材料“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”

1）这是谁的名言？是哪朝人？答：是南宋的文天祥。

2）元政权由忽必烈建立，时间是1271年，统一全国的时间是1279年。

3）此材料表现了他的什么精神？答：表现了他坚贞不屈的崇高气节。

1） 此材料选自文天祥的《过零丁洋》，“汗青”指史书。

五、“大江东去，人道是三国周郎赤壁”　1）这是哪位文学家的名句？答：是苏轼的名句。

2）他词的特点是什么？答：特点是：豪迈奔放3）举出和他词风相似的作家。答是辛弃疾

4）“三国周郎赤壁”指什么事件？答：指208年三国时期周瑜、孙权、刘备联军火烧赤壁。

“三国”指魏、蜀、吴。5）作者的代表作还有《水调歌头﹒明月几时有》

初中《历史》第二册材料题期中复习―――― 1---------

《历史》第二册问答题期中复习（2004年3月）

一、唐朝统治者实行比较开明的民族政策，加强了内地与边疆少数民族的联系。请用具体史实加以说明。

①唐太宗打败东突厥，俘获颉利可汗，给予适当安置。唐太宗和武则天先后在西突厥地区设立安西都护府和北庭都护府，对西域进行管辖。

②唐玄宗封回纥族首领骨力裴罗为怀仁可汗，封南诏首领为云南王；唐玄宗封靺鞨族首领为渤海郡王。

③唐太宗把文成公主嫁给吐蕃赞普松干布，唐中宗把金城公主嫁给尺带珠丹。尺带珠丹上书唐朝皇帝说：吐番和唐朝已和同为一家。④北方各民族尊称唐太宗为“天可汗”　--1--

二、简述唐朝前期“贞观之治”局面出现的原因。（或概括说明唐朝前期经济繁荣的原因；或结合史实，说明唐太宗是一位杰出的政治家）

①唐太宗吸取隋亡的教训，认识到皇帝要勤于政事，大臣要廉洁奉公， 统治才能巩固。

②唐太宗善于用人和纳谏，如任命房玄龄、杜如晦做宰相，重用敢于直言的魏征。

③沿用并发展了隋朝的三省六部制、科举制，重视文化教育，大力兴办学校。

④重视社会生产发展社会经济出现了繁荣景象。

⑤实行开明的民族政策和对外开放政策，如：唐太宗把文成公主嫁给吐蕃赞普松干布，受到各族人民尊敬。

⑥唐太宗时期，政治比较清明，经济有所发展，国力逐步强盛，历史上称当时的统治为“贞观之治”。

三、隋唐时期，我国名列世界前茅的科学技术成就有哪些？哪些因素促进了当时科技的进步？ (一)①唐都长安是当时世界上最大的城市。

②隋朝时李春设计建造的赵州桥是世界上现存最古老的石拱桥。比欧洲早700多年。

③隋唐时期我国在世界上最早发明了印刷术。

④唐朝印制的《金刚经》是现存世界上最早的、标有确切日期的雕版印刷品。⑤隋唐时期我国在世界上最早发明了火药。

(二)隋唐时期经济繁荣，各民族人民经过共同努力，在继承和发扬前代文化以及吸取外来文化的基础上创造了灿烂的隋唐文化。

四、唐朝和我国历史上哪一朝代相似？并说明理由。

 答：西汉和我国唐朝相似。

①开国皇帝都吸取前王朝灭亡的教训；

②两朝都出现过盛世局面：汉朝的盛世是文景之治；唐朝的盛世是贞观之治、开元盛世。

③在政治上都加强中央集权：汉朝加强中央集权；唐朝吸取隋亡教训，勤于政事，任用贤才，虚心纳谏；发展科举。

④在经济上都大力发展农业，出现经济繁荣局面：汉朝时将铸币权和盐铁经营权收归中央，重视兴修水利；唐朝时重视发展生产，减轻农民的赋税徭役。

⑤在军事上都取得重大胜利：如西汉时派兵反击匈奴，使匈奴无力再与西汉对抗；在唐朝时在新疆设置管辖西域的最高行政、军事机构 ――安西都护府

⑥在思想文化上都取得了成就：如在汉朝罢黜百家，独尊儒术，在长安举办太学；唐朝重视人才培养，完善了科举制度。

⑦在民族关系上都比较开明的民族政策，与各民族友好相处。如汉朝两次派张骞出使西域；唐朝时把文成公主嫁给松赞干布，促进唐蕃友好

⑧在对外关系上善于友好交往：如：汉朝开辟了丝绸之路，促进了中外经济、文化交流；在唐朝时贞观时，玄奘西游天竺取经，他是中印文化交流史上最杰出的使者。

五、简述两宋时期出现哪些少数民族政权？写出建立时间，建立者和都城。

答：契丹国(辽)　　 916年　　　阿宝机　　上京

　　　　 西夏　　　　　　1038年　　 元 昊　　 兴庆

　　　　  金　　　　　　  1115年　　 阿骨打　　会宁

初中《历史》第二册问答题期中复习―――― 1---------

六、秦朝与隋朝的相似之处。

1）都结束了国家分裂，走向统一。秦朝的建立，结束了战国分裂的局面，实现了统一。

隋朝的建立，实现了国家的统一，结束了分裂的局面。

2）都制定了对后世有重大影响的政治、经济、文化政策。如：在政治上最高统治者称皇帝；经济文化上统一了货币、文字、度量衡；隋朝文化上实行科举制。

3）都有伟大的建设工程。如秦朝修筑了万里长城，隋朝开凿了大运河，促进了南北经济的发展。

4）都是短命的王朝。如秦朝从建立到灭亡，经历的时间非常短暂；隋朝的统治才30多年，是一个短命的王朝，都灭亡暴政，被农民起义推翻。

七、隋朝和秦朝在我国历史上的贡献。

　1）秦朝和隋朝的建立都结束了战乱局面，实现了国家统一；2）两个朝代都建立了中央集权的封建统治；3）秦朝和隋朝分别都创造了文明于世界的伟大工程――――万里长城和隋朝大运河，这是中华民族的骄傲；4）两个朝代都为后朝经济的发展奠定了基础。

八、元朝对我国多民族统一国家的发展作出了哪些贡献。

①元朝的统一，结束了北宋以来几个政权并立的局面，元朝的疆域，比以往任何朝代都辽阔。

②元朝建立了行省制度，对后世影响浣深远。在中央设中书省，在地方设行中书省，简称“行省”。我国省的行政区的设立，开始于元朝。

③元政府加强对西藏管辖，设宣政院管理藏族事务，西藏成为元朝的正式行政区。

④还加强对琉球（今台湾）的管辖。

⑤元朝的统一，促进了民族的大融合。

九．为什么说元朝的统一促进了民族融合?

(1)当时许多汉族人民来到边疆，为那里的开发做出贡献。

(2)边疆各族包括蒙古族，大批迁入中原和江南，同汉族等杂居相处。

(3)原先进入黄河流域的契丹、女真等族，经过共同生活， 已同汉族没有什么差别。

(4)唐朝以来，不少信仰伊斯兰教的波斯人、阿拉伯人等迁入中国，同汉族、蒙、 畏兀儿等长期杂居通婚，开始形成一个新的民族－－回族。　

(5)全国各族人民处在一个中央政权管辖之下，加强了彼此间的交往和联系，出现了大规模的人口流动，形成了多民族交错杂居的局面。

四、问答题：宋元时领先世界的科技成就有那些?

(1)北宋毕  发明了活字印刷，比欧洲早４００年。

(2)北宋时指南针应用于航海事业。

(3)宋元时火药在军事上广泛使用，后经阿拉伯人传入欧洲。

(4)北宋著名科学家沈括创制的“十二气历” ，领先世界800年。

(5)元朝科学家郭守敬编成的<<授时历>>比现行公历确立早３００年。

六、请比较一下，北宋与唐朝在处理民族关系方面有何显著不同？举出唐朝和北宋时期的民族关系的例子来说明你的观点。

答：１）唐朝统治者实行比较开明的民族政策，加强了内地与边疆少数民族的联系。请用具体史实加以说明。

①唐太宗打败东突厥，俘获颉利可汗，给予适当安置。唐太宗和武则天先后在西突厥地区设立安西都护府和北庭都护府，对西域进行管辖。

②唐玄宗封回纥族首领为怀仁可汗，封粟末靺鞨首领为渤海郡王，封南诏首领为云南王。

③唐太宗把文成公主嫁给吐蕃赞普松干布，唐中宗把金城公主嫁给尺带珠丹。尺带珠丹上书唐朝皇帝说：吐番和唐朝已和同为一家。

④北方各民族尊称唐太宗为“天可汗”

２）北宋在与周边民族相处有和有战。同北宋并力的有辽、西夏、金等少数民族政权，它们同北宋之间有战争，也有和平， 友好相处是我国民族关系的主流。 如：1004年宋辽澶洲大战，1005年定立澶渊之盟。

初中《历史》第二册问答题期中复习―――― 2---------

、简要介绍中国科举制度发展情况（并注明资料的来源）：

（1）、科举制的创立和完善——①科举制的兴起：隋文帝废九品中正制，开始用分科考试的方式选官；隋炀帝时，设进士科，科举制正式形成。

②科举制的完善：在唐朝时，科举制逐渐完善，常设的考试科目很多，以进士、明经两科最重要。唐太宗、武则天是完善科举制的关键人物。唐太宗扩充国学规模；武则天首创殿试，增加科举取士人数；唐玄宗统治前期(开元年间)，增加考试内容，提高科考地位——多次亲自主考。

③结束：在我国封建社会延续了一千三百多年，在清朝末年被废除。

（2）．科举制的影响：①科举制改善了用人制度 ②科举制促进了教育事业的发展 ③科举制也促进了文学艺术的发展 ④科举制在我国封建社会延续了一千三百多年，影响深远。

（资料来源于《中国古代史》、《中国科举制度兴衰过程》网站“历史天地”。）

、简要讲述文成公主入藏的故事，要求有时间、人物、事件、对人物的评价。

1）松赞干布向唐王室求婚，唐太宗把文成公主出嫁到吐蕃，随后，文成公主入吐蕃。文成公主携带大批丝织品，松赞干布到吐蕃东部边境亲自迎接公主。

2）松赞干布派遣吐蕃人到长安学习诗书，文成公主在吐蕃生活近四十年，为汉藏两族的友谊做了许多工作。随公主入藏的工匠，把中原地区的农具制造、纺织、建筑、造纸等生产技术传入西藏。汉族农业技术传入后，大大提高了农业产量。

3）松赞干布和文成公主对汉藏两族的友谊和吐蕃社会的进步，做出了重要贡献。今天拉萨市的布达拉宫和大昭寺内还供奉着松赞干布和文成公主的塑像，藏族的史书用大量篇幅来记载公主的事迹。　　

隋文帝、唐太宗及唐玄宗前期的统治，在历史上有何称谓？其统治的共同之处是什么？

 答：有开皇之治、贞观之治、开元盛世。其统治的共同之处是：政治清明、国家经济强盛。文化发达、社会发展。

、材料题“中俄两国以格尔必齐河、额尔古纳河和外兴安岭以东至海为界，外兴安岭以北，格尔必齐河、额尔古纳河以西属于俄国，外兴安岭以南，格尔必齐河、额尔古纳河以东属于中国”① 上述材料选自哪个文件，什么时间签订的？答：选自1689年签订《尼布楚条约》②从上述材料中，可以看出在中俄交界的哪些地区属于中国？答：“外兴安岭以南，格尔必齐河、额尔古纳河以东属于中国”

九、材料“机房之内，机户出资，机工出力”

1）材料中“机房”、“机户”、“机工”实质上各指什么？答：机户是早期的资本家，机工是早期雇用工人；机房实质上是手工工场。

2）“机工”是怎样获取报酬的？答：“机工”一无所有，计日领取工资维持贫困的生活。

3）“机户”与“机工”是一种怎样的关系？这种关系是一种什么样的关系？答：他们之间是雇佣与被雇拥的关系，这种关系是资本主义性质的生产关系。

4）这种现象出现于何朝何地？答：出现于明朝中后期的苏州、松江等地。

五、问答题：宋元时领先世界的科技成就有那些?

(1)北宋毕　发明了活字印刷，比欧洲早４００年。

(2)北宋时指南针应用于航海事业。

(3)宋元时火药在军事上广泛使用，后经阿拉伯人传入欧洲。

(4)北宋著名科学家沈括创制的“十二气历”，领先世界800年。

(5)元朝科学家郭守敬编成的<<授时历>>比现行公历确立早３００年。

初中《历史》第二册材料、问答题复习----2----

六、明朝加强中央集权的措施：

(1)改革行政机构，废除地方的行中书省，设立三司，直属中央，在中央废除丞相和中书省，由六部分理朝政，直接对皇帝负责；设殿阁大学士，以备皇帝顾问，逐渐形成内阁制度。

(2)设立由皇帝直接的厂卫特务机构。（明太祖设锦衣卫，明成祖设东厂，厂卫特务机构的设置，是明朝君主专制空前加强的一种表现。

(3)实行八股取士。　 (4)实行削藩政策。

七、清朝统一多民族国家的巩固措施

（一）达赖、班禅和驻藏大臣

1、顺治封西藏佛教首领达赖五世为“达赖喇嘛”，康熙封另一位为“班禅额尔德尼”，

2、1727年清朝设驻藏大臣管理西藏

（二）乾隆粉碎大小和卓叛乱后设伊犁将军管辖包括巴尔咯什湖在内的新疆地区。

（三）土尔扈特部落在渥巴锡的领导下于1771年回归祖国。土尔扈特部落是蒙古的一支。

八、资本主义萌芽的出现：“机户出资，机工出力”

简述明朝资本主义萌芽出现的条件、表现、 意义。

(1)条件：由于农业和手工业的发展，明朝中期以后，商品经济空前活跃起来。

(2)表现：明朝中后期，苏州，松江等地有许多以纺织为业的“机户”。 他们拥有资金和织机，开设“机房”雇佣机工进行生产。 “机工”计日领取工资维持贫困的生活。机户是早期的资本家，机工是早期雇拥工人。他们之间是雇佣与被雇拥的关系，也就是资本主义性质的生产关系。 (3)意义：明朝中后期资本主义萌芽的出现，是中国封建社会走向衰落的标志。

三、闭关锁国的政策：清朝统一台湾后，只留广州一处作为通商口岸。“闭关锁国”政策，对西方殖民者的侵略活动起过一定自卫作用；但清政府闭关锁国，既看不到世界形势的变化。也不能向西方学习先进技术和文化，使中国逐渐在世界上落伍了