历史与社会八年级上册期末试卷(一)
一、单选题（每题1分，共30分）
1、人类诞生的标志是　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　）
A制造和使用打制石器　　　　　　　　 B 直立行走　
C 采摘果实　　　　　　　　　　　　　D 攀拉树枝
2、恩格斯说：“磨擦生火第一次使人支配了一种自然力，从而最终把人同动物界分开。”下列已会人工取火的是　　　　　　　　　　（　　）
A 元谋人　　　 B 北京人　　　　C 蓝田人　　　 D 山顶洞人
3、从猿到人的进化过程中，有许多因素共同发挥了作用。从下列选项中，挑出你认为最合适的一项：①自然条件的作用 ②劳动的作用 ③直立行走 ④饮食习惯的变化 ⑤古猿特有的体质　　　　　　　　　 （　　）
A ①②③　　　　B ①②④⑤　　　C ①②③④　　　D ②③④⑤
4、世界上最早的农业村落出现在　　　　　　　　　　　　　（　　）
A 东亚地区　　 B 南亚地区　　　C 北非地区　　　D 西亚地区
5、华夏族的人文始祖是　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　）
A 嫘祖　　　　 B 皇帝　　　　　C 炎帝和黄帝　　D 蚩尤
6、我国历史上第一个王朝（夏朝）的建立者是　　　　　　　（　　）
A 商纣　　　　 B 禹　　　　　　C 启　　　　　　D 周文王
7、目前世界上发现的最大的青铜器是　　　　　　　　　　　（　　）
A 大盂鼎　　　 B 带枷铜俑　　　C 司母戊大方鼎　D 四羊方尊
8、我们今天通用的公历来源于下列哪一国的太阳历　　　　　（　　）
A 古埃及　　　 B 古印度　　　　C 古罗马　　　　D 古希腊
9、阿拉伯数字的创造者是　　　　　　　　　　　　　　　　（　　）
A 古代美洲人　B 古代印度人　　C 古代埃及人　　D 古代阿拉伯人
10、我国有文字可考的历史是开始于　　　　　　　　　　　 （　　）
A 战国　　　　B 商朝　　　　　C 夏朝　　　　　D 春秋
11、人类社会进入文明时代的标志是①村落的产生　 ②火的利用　 ③文字的发明　 ④国家的产生　　　　　　　　　　　　　　　　（　　）
A ①②　　　　 B ①③　　　　 C ②③　　　　　D ③④
12、古希腊文明的开端是　　　　　　　　　　　　　　　　 （　　）
A 爱琴文明　　B 雅典文明　　　C 斯巴达文明　　D 罗马文明
13、下列哪一项说法是错误的　　　　　　　　　　　　　　 （　　）
A 古希腊和古罗马文明造就了西方文化之根
B 在中世纪，欧洲的思想和文化教育基本上为基督教及其教会所垄断
C “我的附庸的附庸不是我的附庸”是指封臣和封君之间没有互有义务的封建主从关系
D 古希腊人和古罗马人的科学知识和科学思想成为西方近代科学的源头
14、《诗经》中所唱的诗句“普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣”反映了西周的什么制度？　　　　　　　　　　　　　　　　 （　　）
A 宗法制　　　B 礼乐制度　　　C 分封制　　　　D 世袭制
15、“春秋五霸”中最先称霸的是　　　　　　　　　　　　　（　　）
A 宋襄公　　　B 晋文公　　　　C 秦穆公　　　　D 齐桓公
16、下列哪一派的思想从西汉时期开始逐渐成为中国古代社会的正统思想　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （　　）
A 道家　　　　B 墨家　　　　C 儒家　　　　 D 法家
17、赤壁之战奠定了三国鼎立的基础，三国是指　　　　　　 （　　）
A 魏吴汉　　　 B 魏蜀吴　　　 C 曹孙刘　　　　D 魏晋吴　　　　　　　　　　　　　　　　
18、“贞观遗风”指的是哪位皇帝在位统治的历史时期是　　　（　　）
A 唐太宗　　　 B 武则天　　　 C唐玄宗　　 D 唐中宗
19、被鲁迅赞为“史家之绝唱，无韵之离骚”的我国第一部纪传体通史是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （　　）　　　　　　　　　　　　　　 
A 司马迁的《史记》　　　　　　　　B 司马光的《资治通鉴》　　　　 
C 班昭的《后汉书》　　　　　　　　D 班固的《汉书》
20、沟通欧亚两块大陆，在古代东西方经济文化交流史上发挥了巨大作用的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （　　）
A 陶瓷之路　 B 丝绸之路　 C 新海上丝绸之路　D 新丝绸之路
21、两宋时期的谚语“苏湖熟，天下足”反映了当时农业生产比较发达的区域是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （　　）
A 黄河流域　 B 长江上流域　 C 珠江流域　 D 长江中下游流域
22、被确认为世界文化名人的中国古代戏剧家是　　　　　　 （　　）
A 曹雪芹　　　 B 关汉卿　　　 C 罗贯中　　　 D 施耐庵
23、《马可·波罗游记》记录了中国古代哪个朝代的社会状况？（　　）
A 秦朝　　　　 B 唐朝　　　　 C 北宋　　　　 D 元朝
24、辽宋夏金时期的政治特点是　　　　　　　　　　　　　 （　　）
A 地方军阀割据 B 南北政权对峙 C 民族政权并立 D 战乱长期不息
25、自东汉三国以来，中国古代经济重心开始逐渐南移，至两宋时期完成。影响经济重心南移的因素有很多，下列最恰当的选项是　 （　　）
①北方频繁战乱破坏经济，南方相对和平促进经济发展；②北方人南迁带来先进技术；③北方人民的大量南迁带来大量劳动力；④南方自然条件优越；⑤南方政权的建立促进经济文化的发展。⑥三国前南方的经济实力吸引了北方人民的大量南迁。
A ①②④⑤⑥　　 B①②③④⑤　　C ①②⑤　　　D ①②③
26、下列哪项不属于中国传统节日　　　　　　　　　　　　　（　　）
A 春节　　　　B 中秋节　　　　C 清明节　　　 D 儿童节
27、南宋的都城临安指的是现在的　　　　　　　　　　　　　（　　）
A 大都　　　　B 泉州　　　 C 广州　　　 D 杭州
28、你对传说故事和考古学家的发掘证实之间的联系的理解是　（　　）
①传说故事包含了一定的事实成分；②传说故事浓缩地反映了文明起源时期社会的巨大变动和无数先民们的创造和发明；③传说故事中的历史事实可以通过考古发掘来印证；④传说故事和考古发掘都对我们了解没有文字记载的历史有着重要的社会意义和历史价值
A ①②③④　　 B ①③④　　　C ①②④　　　　D ②③④
29、世界上最早的纸币是　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　）
A 饺子　　　　 B 交子　　　　C 刘家功夫针　 D 银票
30、下列属于古代中国一统时期的封建王朝有　　　　　　　　 （　　）
①秦汉②三国③西晋④东晋⑤南朝⑥北朝⑦隋唐⑧北宋⑨南宋⑩元
A ①②③⑥⑦⑩　　B ①⑦⑧⑨⑩　　C ①②⑩　　 D ①③⑦⑩

二、非选择题（共70分）
（一）我一定行！（8分）
31、依照所学知识，将下列两组内容进行合理连线：
　　古代埃及　　　　　　　　　青铜文明
　　古代巴比伦　　　　　　　　金字塔
　　古代中国　　　　　　　　　摩亨佐·达罗城
　　古代印度　　　　　　　　　空中花园
32、以下诗句分别咏颂了哪种花？
　　一从陶令平章后，千古高风说到今　　　　　　梅
　　疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏　　　　　　兰
　　叶如碧玉珍珠露，花洁如雪金剪裁　　　　　　竹
　　未出土时便有节，及凌云处尚虚心　　　　　　菊

（二）生活的镜子
33、阅读下面的材料（8分）
材料一：“要爱自己的仇敌，不要同恶人作对。有人打你的右脸，你就再把左脸送给他打；有人抢你的外衣，你就再把内衣送给他拿去。”
材料二：“人生一切的苦恼，其根源在于人有欲望；要消除痛苦，必须修行，消灭一切欲望。”
材料三：“他是真主，是独一的主。真主是万物所仰赖的。他没有生产，也没有被生产，没有任何物可以做他的匹敌。”
请回答：以上三则材料分别反映了哪三大宗教，请写出它们的创始人和教义经典。
34、我国是一个统一的多民族国家，在我国多民族国家形成和发展的长期过程中，各民族的融合从来没有停止过。但是，“野蛮的征服者总是被他们征服了的民族的较高文明所征服”。生产关系落后的少数民族在和汉族人民的不断交往中，很快被汉族的高度文明所征服。他们在和汉族人民相处中，发展了经济，交流了文化，逐渐与汉族融合，形成了我们今天人口繁衍的中华民族。
请你仔细翻阅课文，同时回想你丰富的课外知识，举出不少于6件民族融合的实例。（6分）

（三）挑战无限——拓展探究
35、毛泽东的名词《泌园春·雪》摘句：江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。
（1）名词中涉及到的中国古代帝王有哪几个？（5分）
（2）请你选择其中的一个帝王，简要评价他的功与过（7分）
36、公元前221年秦始皇统一中国，实现中华民族第一次强盛；唐朝再次实现大一统，走向中兴；今天实践“三个代表”，改革开放，中国正走向崛起，实现中华民族的伟大复兴。
（1）公元前356年以“立木取信”开始使秦国强盛起来的改革是什么变法？这一典故对今天还有现实意义吗？（3分）
（2）请你用一句话概括唐太宗对君民关系的认识。（4分）
（3）请写出“三个代表”的具体内容。（3分）

（四）脑力冲击
37、在某一课堂上老师让同学们思考关于京杭大运河的问题，并出示了大运河图，引用了相关的资料。（见下）
材料一：京杭大运河图

材料二：
　　据史书记载，隋炀帝先后征发了百余万人，开凿通济渠，百余万人开凿永济渠，十余万人开凿邗沟。运河通航后，隋炀帝又下令建造高大、华丽的“龙舟”，率数千艘大小船只“南巡”，护卫的士兵和拉船的民工多达几十万人，沿途五百里内都要贡献食物，民力大费。
材料三：
　 明末清初的史学家谈迁说：“隋炀帝动用那么多的民力，开凿大运河，罪孽深重。但假如没有大运河，南北运输靠什么呢？”
材料四：
　 新华网８月１６日电（邢静、王文化）近来，河北省衡水市故城县辛堤村附近京杭大运河边引来不少人驻足观望，因为河里有黑色似鱼似龟的东西“游动”，像是“怪兽”。但近日经捕捞后发现，所谓“怪兽”不过是些泛起的污泥，因为污染较重，有化学成分在泥里起反应，使它看起来像在游动。环保部门指出，这虽不是什么“怪兽”，但这么严重的污染也应该引起人们的注意了。
材料五：
最近几年，经国家多次投入巨资整治，京杭大运河重新焕发了青春。如今，每年仅江苏北段的货物运输量就近一亿吨，相当于3条铁路的运输量。早在上个世纪60年代，江苏省就开始利用京杭大运河向北调水。当前世人瞩目的中国南水北调工程，其东线工程就利用古老的京杭大运河作为长江水北送的主要渠道。
（1）请你根据上述几则材料回答问题：
①历史上对隋炀帝组织开凿大运河，利弊褒贬不一，众说纷纭，你是怎么看待的？（10分）
②如果让你现在坐船能从杭州到北京吗？为什么？（3 分）
③你对杭州大运河有什么建议？（3分）
（提示：同学们可以从这些角度去思考，如：政治、经济、文化、交通、对古代人民和后世的影响、生态、环境或……）

材料六：
　　漂浮的文明之东线
　　当一种文明和另外一种文明相遇，当一种文化观念和另外一种文化观念碰撞，会有怎样的结局？南水北调东线工程和京杭大运河的相遇，是现代人的文明和古代运河文明的相遇。单纯追寻大运河两岸繁多的文物古迹并不是我们的目的，运河本身才是最为重要的文物——按照北京大学景观规划研究院院长俞孔坚的说法，这是中国最为宏大的遗产廊道、生态廊道、休闲廊道和运输廊道，它超越了文物的范畴……　
（2）为贯彻落实《中华人民共和国文物保护法》及国务院颁布实施的《中华人民共和国文物实施条例》，国家文物局决定面向海内外，举办“中国文物保护标志征集大赛”，确立中国文物保护事业的第一个标志。请你设计一枚京杭大运河文物保护标志参加比赛。（10分）
标志设计要求：
①标志应主题鲜明，形象生动地体现了大运河文明的深厚底蕴以及中国文物作为世界文化遗产的重要组成部分在人类文明发展史中的重要作用，突出“保护为主、抢救第一、合理利用、加强管理”的文物工作方针，强调保护文物对人类的重要意义。
②标志设计应紧扣主题，构思深刻巧妙，内涵丰富，形象简洁，个性鲜明，富有极强的艺术感染力和时代气息。






二00四学年第一学期历史与社会期末测评（答卷）

班级_________　 姓名_________　 得分__________
一、单选题（每题1 分，共30分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

二、非选择题（共70分）
（一）我一定行！（8分）
31、依照所学知识，将下列两组内容进行合理连线：
　　古代埃及　　　　　　　　　青铜文明
　　古代巴比伦　　　　　　　　金字塔
　　古代中国　　　　　　　　　摩亨佐·达罗城
　　古代印度　　　　　　　　　空中花园
32、以下诗句分别咏颂了哪种花？
　　一从陶令平章后，千古高风说到今　　　　　　梅
　　疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏　　　　　　兰
　　叶如碧玉珍珠露，花洁如雪金剪裁　　　　　　竹
　　未出土时便有节，及凌云处尚虚心　　　　　　菊
33、（8分）
答：



34、民族融合的实例（6分）
答：






35、（1）（5分）
答：


（2）（7分）
答：





36、（1）（3 分）
答：

（2）（4分）
答：


（3）（3分）



37、（1）请你根据上述几则材料回答问题：
①（10分）
答：









②（3分）
答：


③（3分）
答：



（2）（10分）文物保护标志










二00四学年第一学期历史与社会期末测评（答案）
一、单选题（每题1 分，共30分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
争议 D C D C B C A B B
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
D A C C D C B B A B
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
D B D C B D D A
二、非选择题（共70分）
（一）我一定行！（8分）
31、依照所学知识，将下列两组内容进行合理连线：
　　古代埃及　　　　　　　　　青铜文明
　　古代巴比伦　　　　　　　　金字塔
　　古代中国　　　　　　　　　摩亨佐·达罗城
　　古代印度　　　　　　　　　空中花园
32、以下诗句分别咏颂了哪种花？
　　一从陶令平章后，千古高风说到今　　　　　　梅
　　疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏　　　　　　兰
　　叶如碧玉珍珠露，花洁如雪金剪裁　　　　　　竹
　　未出土时便有节，及凌云处尚虚心　　　　　　菊
33、
佛教 乔达摩·悉达多
基督教 耶酥 《圣经》
伊斯兰教 穆罕默德 《古兰经》
34、下列属于民族大融合的史实有（只要能答出6点即可，每点1分）　　　　　　　　　　 
①春秋时期在少数民族袭扰中原和中原霸主的“攘夷”斗争中，密切了华夏族与其他各族经济文化联系，促进了各族的经济发展和民族融合。
②西汉时期张骞几次出使西域，开通了丝绸之路，使汉朝和西域各国建立了友好关系。
③西汉政府对南方的经营加强了与西南少数民族之间的联系。
④自东汉三国以来，西部和北部周边的少数民族不断地向内地迁徒，同时，由于战乱、灾害等各种因素，北方人民也纷纷迁徒到江南各地。
⑤北魏孝文帝的改革大大加快了北方民族融合的步伐。
⑥隋朝京杭大运河的开通，有力地促进了南北经济、文化的交流和发展。
⑦唐代社会经济的繁荣，加速了与少数民族的频繁交流，使得唐代的社会生活出现了胡汉交融的特点。
⑧宋元时期的中国，处于多个民族政权并立的状态，农耕与游牧文化，在相互征战与和议中碰撞、融合。　　　　　　　
⑨汉唐朝时的和亲政策及汉朝互市的开通都有利于民族大融合及经济文化的交流。
35、（1）秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖、元世祖
　 （2）学生能基本写出任意一位帝王的功与过即可得分。
36、（1）商鞅变法（1 分），“立木取信”与现代社会提倡的诚信完全一致，这说明自古以来诚信的必要性和重要性。（2分）
（2）“水能载舟，亦能覆舟”（2分）
得民心者得天下（1分）失民心者失天下（1分）
　 （3）代表最先进的社会生产力（1分）；代表先进文化的前进方向（1分）；代表最广大人民群众的根本利益（1分）。
37、（1）①京杭大运河的利与弊探讨：政治、经济、文化、交通、对两岸城镇的发展影响、对人民的影响、对后世的影响、生态、泄洪能力、环境、自身的人文价值等提及各1分，满10分即可，有其他新观点可酌情加分。
　 ②不能。（1分）部分运河因没有妥善保护，河道受污染、堵塞等。能讲明原因即可得分。（2分）
③言之有理即可得分。（3分）
（2）要有三点：标志的设计图（5分）、主题（2分）、内涵说明（3分）