复习资料一:知识提纲
第五单元 工业文明的来临
课目 | 每课子目录 | 应该掌握的主要知识点 |
第一课 工商业的兴起
| 工厂从这里发展而来 | 1.、作坊与手工工场的区别;作坊、手工工场和工厂的关系; 2、14世纪意大利最早出现手工工场;中国明清时期也出现了; 3、手工工场出现和发展的意义;但西欧仍处于农业社会 |
商人的地位变了 | 1、16世纪商人地位的特点(经济地位显赫有较高的政治地位) 2、利商政策与商人地位变化的关系(思考题) 3、16世纪西欧的商人、贵族和农民地位的变化 | |
第二课 冲破思想的牢笼
| 蒙娜丽莎的微笑 (文艺复兴运动) 14---16世纪 | 1、文艺复兴运动最早兴起于14世纪的意大利,后影响西欧 2、文艺复兴运动的代表人物----达芬奇、莎士比亚 3、文艺复兴运动的性质、意义和人文精神的核心思想 |
“教皇奶牛”的解放 (宗教改革运动) | 1、教皇奶牛称呼的由来 2、宗教改革领导人--路德 3、宗教改革运动使得德国,走上了独立发展的道路 | |
近代科学的诞生 (近代科学革命) | 1培根---知识就是力量 2哥白尼日心说—科学革命的开端 3、布鲁诺---宇宙无限论 4、牛顿-----物理力学(万有引力) | |
理性之光 17-18世纪启蒙运动 | 1、17—18世纪西欧启蒙运动的中心是法国 2、启蒙运动的旗手:伏尔泰(天赋人权)卢梭(人民主权) | |
第三课 世界开始走向整体 |
发现新大陆 | 1、新航路开辟的原因,促成新航路开辟的因素和客观条件 2、海上探险走在最前面的两个国家------葡萄牙西班牙 3、迪亚士、哥伦布、达伽马、麦哲伦的航海路线和贡献 |
全球联系的加强 (正面影响) | 加强了各个大陆之间的联系,拓展了人们的眼界,促进了人类文明的传播与交融;为人们迁徙提供了方便,促成了新的民族产生;促进了国际贸易的发展;促进了不同地区文明的交流。总之,世界开始走向整体。(荷兰----海上马车夫) | |
黑人是怎样来到美洲的(负面影响) | 掠夺土地和财富;毁灭印第安文明;贩卖黑奴。总之,造成了亚、非、拉美长期的落后与贫穷。(英国—日不落帝国) | |
第四课 资产阶级革命:新体制的创立 | 议会对王权的胜利 (英国资产阶级革命1640—1688年) | 1、英国资产阶级革命原因---封建专制统治阻碍资本主义发展 2、议会军资产阶级领导人-----克伦威尔;处死国王查理一世 3、革命成果----《权利法案》君主立宪制 |
历史上第一位总统产生(美国独立战争资 产阶级革命) 1775---1781年 | 1、美国独立战争的原因-----英国对北美的殖民统治 2、来克星顿枪声---拉开独立战争序幕 领导人----华盛顿 3、1776年7月4日《独立宣言》宣告美国的诞生 4、1787年美国制定宪法(三权分立),确定共和政体 | |
忘我献身的法国公民 (法国资产阶级革命) 1789年—1793年 | 1、法国资产阶级革命原因----封建专制等级制度阻碍资本主义发展,阶级矛盾尖锐 2、巴黎人民的三次起义使革命达到顶峰(三次起义的成果) 3、革命文件《人权宣言》 领导人—罗伯斯庇尔 4、法国革命的意义;法国政体—共和制 5、拿破仑1804年建立法兰西帝国,颁布《法典》,巩固了革命成果。 | |
第五课 面临挑战的中国
| 最后的盛世 | 1、1368年朱元璋建立明朝;1636年清建立,1644年清军入关 2、江南地区手工工场兴起棉纺织业发达,出现徽商晋商商帮 3、对外贸易出超,经济实力世界第一,出口丝绸茶叶瓷器 |
统一多民族国家的巩固和发展 | 1、明修长城清修庙-----两朝民族政策的差异 2、清---管理西藏、土尔扈特部回归、平定准葛尔和回族叛乱 3、中俄雅克萨之战和《尼布楚条约》(康熙) | |
专制帝国 专制皇权高度加强 | 1、明太祖朱元璋废除丞相,设厂卫 2、清雍正设立军机处----皇权强化达到顶峰 3、文字狱、八股取士---黄宗羲 | |
来自海上的挑战 | 1、1405—1433郑和下西洋规模和意义 2、传教士来华---利马窦 郎士宁 3、殖民者来华---葡萄牙侵占澳门、荷兰侵占台湾(郑成功) 4、清朝的对外政策------闭关自守,广州一口通商 |
第六单元 席卷全球的工业文明浪潮
课目 | 每课子目录 | 应该掌握的主要知识点 |
第一课 改变世界的工业革命
| 工业革命的兴起 | 第一工业革命开始时间、主要发明、特点和对英国的影响 |
科学的世纪----19世纪 | 各国重视科学研究;大学成为科研重地;形成了科学研究的科学家群体。(达尔文《物种起源》;内燃机发展的理论基础) | |
工业革命的新阶段 | 第二次工业革命的时间、特点、主要发明、应用产业和影响 | |
人在工厂 | 1840年前后的英国机器生产的工厂取代了手工工场 工厂有严格的劳动纪律和管理制度;出现流水生产线(福特) | |
第二课 整体世界的最终形成
| 地球变小了 | 1、 整体世界形成的必要条件;整体世界形成的表现 2、整体世界最终形成的时间------20世纪初 |
文明与野蛮相交织 | 1、整体世界形成过程对西方国家的影响---瓜分世界,进行殖民掠夺,控制和奴役着世界上绝大部分土地和人口;对亚非拉国家影响----沦为殖民地和半殖民地,民族危机严重; 2、文明----工业文明传播到亚非拉地区,促进社会生活的变化 3、野蛮----西方国家对亚非拉地区进行野蛮的殖民侵略和掠夺 | |
挑战与回应 | 1、 反抗斗争获得独立------海地(拉丁美洲第一个独立国家) 2、 适应工业化改革--------日本(亚洲第一个走上工业化道路) | |
第三课 汇入工业文明大潮的中国 |
屈辱的岁月 1840—1901年 | 1、1839年林则徐虎门硝烟及评价;英国发动战争的真正目的 2、1840-1842年鸦片战争、《南京条约》内容及影响 3、1894-1895年甲戊中日战争、《马关条约》内容及影响 3、 19世纪末列强掀起了瓜分中国的狂潮-------划分势力范围 4、 1900-1901年八国联军侵华战争、《辛丑条约》内容及危害 |
悲壮的抗争 | 1、 元里人民抗英(鸦片战争);关天培(鸦片战争),邓世昌(甲戊海战),徐骧(台湾军民抗日) 2、 太平天国运动原因、领导人、性质、意义、失败原因 | |
师夷长技以制夷
| 1、 鸦片战争后地主阶级代表对待西方的态度发生变化及原因 2、林则徐—中国西学第一人;魏源--师夷长技以制《海国图志》 3、学习西方---洋务运动(时间、代表人、学习内容、结果) | |
从维新到革命 | 1、1895年公车上书拉开戊戌变法序幕(康有为、梁启超) 2、维新派观点与洋务派观点的不同( P7I页) 3、维新变法失败的原因及教训 3、 孙中山(革命派)1905年建立同盟会,1911年发动武昌起义,史称辛亥革命。1912年中华民国成立。 4、 辛亥革命的历史意义和历史局限分析。 | |
第四课 工业时代的社会变迁 | 工业化和城市化 | 三大产业的出现,什么是工业化和城市化,什么是“城市病” |
现代文明生活的源头 | 工业化奠定现代文明生活基础的表现:物质生活水平提高,追求合理饮食;医学进步人均寿命延长;生活质量提高(洗衣机);妇女地位提高(三八妇女节);义务教育普及;大众传媒发展,;服装休闲大众化;交通方式革新;居房建筑钢筋水泥化等 | |
马克思主义的诞生 | 1、工业革命后西方社会的两大主要阶级----资产阶级、无产阶级 2、工人争取权利的斗争—法国里昂工人起义、英国宪章运动 3、空想社会主义:法国圣西门、傅立叶和英国欧文(和谐公社) 4、科学社会主义:1848年《共产党宣言》马克思和恩格斯 |
第七单元 走向现代世界
课目 | 每课子目录 | 应该掌握的主要知识点 |
第一课 全球性的震荡
| 规模空前的战争浩劫 | 1、一战二战的时间、原因、交战双方、性质、转折战役及危害 2、科技的使用;怎样看待战争的危害;《安妮日记》、联合国 |
令人谈虎色变的经济危机 | 1、1929-1933年经济危机的爆发、影响、本质。(1825年英国) 2、为了应付危机,德意日建立了法西斯政权,走上了对外扩张道路,成为二战的策源地;美国则通过罗斯福新政,使传统的资本主义得到改造,开辟了资本主义发展的新道路。 | |
第二课 开辟新的发展道路
| 理想变现实的 十月革命 | 1、19世纪中期俄国改革推进工业化,但落后于欧美国家; 2、1917年3月彼得格勒工人起义,推翻沙皇专制统治(二月革命);1917年11月十月革命,成立苏维埃政府,退出一战,颁布《土地法令》;1922年,苏联建立。(十月革命意义) |
“西亚病夫”的崛起 | “西亚病夫”由来;凯末尔革命和改革的内容、意义 | |
改革弊端的 罗斯福新政 | 1、新政的背景、内容1234,评价 2、改革弊端是指改变不干预的自由经济模式,进行经济的国家干预。(田纳西工程) | |
第三课 民族复兴的新道路 |
中华民族的觉醒 | 1、新文化运动的背景、开始标志、代表人物、主张、意义 2、五四运动的导火线、先锋和主力、成果、意义 |
历史性的转折 | 1、十月革命的胜利,使中国人开始研究俄国。(李大钊) 2、李大钊陈独秀宣传马克思主义、建立党的组织。(1920上海) 3、1921年7月中共一大(内容、地点)--成立中国共产党 4、1922年7月中共二大第一次提出反帝反封的民主革命纲领 | |
从北阀战争到红色根据地的建立 | 1、1923年中共三大确定了同孙中山国民党合作的方针 2、1924年国共两党实现第一次合作,领导国民革命运动,创办黄埔军校,1926年领导北伐战争(叶挺-铁军-贺胜桥战役) 3、1927年蒋介石发动4。12反革命政变,背叛国民革命 4、1927/8/1南昌起义,9月秋收起义,创建井冈山革命根据地 5、1934年反围剿失败开始长征,1936年在陕北建立新根据地 6、遵义会议,长征精神 | |
第四课 悄然转变的社会生活 | 生活中的变化 | 新型交通工具和通讯工具出现(、轮船、火车、邮政、电话) |
头脑中的变化 | 科学思想、自由平等的民主观点(婚姻自由)、妇女地位提高 | |
第五课 万众一心的 抗日战争 |
中华民族到了最危险的时候 | 1、日本为了摆脱经济危机发动了对外侵略战争,矛头指向中国 2、1931年九一八事变(沈阳柳条湖铁路)----日军侵占东北 3、1937年卢沟桥事变(宛平)----全面侵华战争的开始 4、日军所犯罪行—南京大屠杀、731部队、轰炸封锁、扫荡 5、正确认识日本右翼反华势力和教科书问题。 |
全民族的抗战 | 1、蒋介石的不抵抗政策----导致东北沦陷、全国人民的愤怒和国民党内部爱国军官的兵谏 2、北平爱国学生的一二九运动和东北抗日义勇军 3、1936年12月西安事变和平解决的意义。(张学良杨虎城) 4、1937年8月国共第二次合作,抗日民族统一战线正式形成 5、 台儿庄保卫战;白求恩;抗日游击战 6、抗日战争胜利时间、意义、原因 | |
第六课 新中国的诞生 |
两种命运的决战 | 1、抗战胜利后国共两党的不同主张代表两种前途命运 2、黑暗的国统区(独裁腐朽)和光明的根据地(民主、大生产) 3、大生产运动----防线能手、南泥湾、艰苦奋斗的延安精神 4、1945年蒋介石重庆谈判的目的及谈判成果、内战爆发 |
中国人民站起来了 | 三大战役、渡江战役解放南京、新政治协商会议、开国大典 | |
回顾百年历程 | 百年历程中的重要事件和人物,百年历程得出的启示。 |