九年级下学期历史与社会综合测试(三)

2014-5-11 0:33:34 下载本试卷

                综合测试(三)

选择题

1、  在联合国第59届大会一般性辩论会上,发展中国家领导人纷纷强调,如果因忙于反恐而忽视了贫穷、饥饿等问题,恐怖主义的根源将得不到根治。反恐斗争最终也将无法成功。这表明(  )

A、恐怖主义已成为国际社会的公敌   B、当今世界还不安宁

C、经济发展是维护和平的坚实基础   D、和平是发展的必要前提

2、2004年12月26日,印度洋地区发生了强烈地震并引发了特大的海啸,造成20多万人员的伤亡。上述事件发生后,中国政府立即向受灾国组织了迄今为止中国最大规模的包括物资和人员援助。中国政府的举动(  )

①履行了防御外敌侵犯和颠覆的国家职能

②体现了中国政府奉行独立自主的和平外交政策

③体现了坚持与邻为善、与邻为伴的外交政策

④反映了爱好和平的中华民族的民族精神

A ①②③   B ②③④   C ①③④  D ①②④

3、2004年11月7日,针对一些地方城镇居民在农村购置宅基地、违法建造住宅、侵占耕地的现象,国土资源部发出同志,严禁城镇居民在农村购置宅基地及为城镇居民在农村购买和违法建造的住宅发放土地使用证。同时要求各地,加强农村住宅基地管理,正确引导村民住宅建设合理、节约使用土地,切实保护耕地,国土资源部要求各地国土资源管理部门坚决贯彻“一户一宅”的法律规定,进一步严格宅基地申请条件,这是为了解决(  )

A、资源问题   B 、环境问题    C、人口问题   D、粮食问题

4、要解决上述问题,最好的办法是( )

A、保护和改善环境            B、建立国际政治经济新秩序

C、保护和科学利用资源          D、实行计划生育

5、“代表代表,权力不小,依法履职,各方叫好。”这一顺口溜表达了群众对人大代表的信任。这说明( )

A、人大代表对人民负责,不受人民监督

B、人大代表都能履行自己的神圣职责

C、在我国,人大代表统一行使全部国家权力

D、通过民主选举产生的人大代表,能够正确的表达和体现最广大人民群众的利益和意志

6、“个人的自由,以不侵犯他人的自由为自由”这句话指权利和义务的 (  )

A、一致性  B、 对等性  C、制约性    D 、矛盾性

7、下列是某超市的四个广告牌,其中内容合法的是(  )

A、商品一经售出,盖不退还    B 、损一赔三,偷一罚十

C、自由选购,谢绝咨询      D、女性特区,男性免进

8、现在的手机外观精美,功能齐全,但也有一些中看不中用的“绣花枕头”。自动关机,非正常关机、通话质量差、杂音、掉线、显示乱码、外壳破裂等,引发了大量的投诉。对上述材料理解正确的是( )

A、质量差的手机严重侵犯了公民的生命健康权,应严格禁止使用

B、国家应及时制定措施,切实保障消费者的合法权益

C、只要打击不法生产经营者,就能保障消费者的合法权益

D、消费者购买劣质手机,说明我国公民道德素质较低

9、2001年2月11日,,我国终于正式成为世界贸易组织的成员。这表明我国(  )

①已进入社会主义高级阶段        ② 对外开放已进入一个新阶段

③经济发展的机遇与挑战并存       ④经济已具备同世界先进国家竞争的实力

A ①②③     B ②③    C ②③④     D ①④

10、.新的科技革命,使生产工具从电气化发展到自动化、智能化;使劳动对象的范围得到扩大,为经济的发展提供了广阔的天地;使劳动者在生产过程中的作用发生了重大变化。这段话包含的正确观点是(  )
①.科学技术是第一生产力 ②.科学技术是人类社会发展的客观规律
③.科技进步是经济发展的决定性因素
④.经济的发展必须依靠科技进步和劳动者素质的提高
A.①②③    B.②③④     C.①②④     D.①③④

简答题

1、 每年3.15前后 ,电视新闻中经常出现这样的场面:一辆辆满载着各类假冒伪劣商品的汽车驶往垃圾场。随着一声号令,刹那间火光冲天,假冒伪劣商品被当众焚毁。

你是否赞成将假冒伪劣商品焚毁?为什么?

2、 材料一:

材料二:十届全国人大代表在会聚北京之前,围绕国家大政方针的制定,解决人民群众关注的热点、重点和难点问题,开展了许多富有针对性的调查研究和意见建议采集。

(1)请用简洁的语言说明材料一内容的内在关系

(2)结合材料 谈谈应该如何更好地发挥人民代表的作用。

论述题

材料一:据统计,在发达国家,科学技术对经济增长的贡献率已从20世纪的2%—20%上升到90年代的70%—80%。目前在世界品牌价值前20名排行榜中,属于计算机、电子、软件等高科技领域的品牌约占一半。美国生产率的提高,在相当程度上得益于信息技术(IT)的迅猛发展。

材料二:党中央、国务院从2000年起,设立国家最高科学技术奖,以国家名义对为国家科学技术做出突出贡献的科学家给予最高荣誉的奖励。

材料三:随着知识经济的到来,世界上许多国家都在加速本国创新人才的培养和对公民创新教育的研究。欧盟强调加强教育培训和人才培养计划,以图抢占科技“制高点”;日本正在实施培养“四合一”人才计划;加拿大、印度、韩国……“创新”成了这些国家最热门的话题和最现实的行动。

(1)、材料一说明了什么?

(2)、材料二表明我国正在实施什么战略?请你结合我国实际谈谈为什么要实施这一战略?

(3)、材料三表明了什么问题?我们应该如何做?

(4)、面对“创新”这一国际潮流,作为新世纪的中学生,你认为应该怎么办?

综合测试(三)

选择题

1、C 2、B  3、A   4、C   5、 D   6、C   7、B

8、B  9、 B    10、D

简答题

1、  观点一:赞成。打击了违法犯罪行为,保护了消费者的合法权益,规范了市场经济行为,保障了经济生活和经济安全。有利于促进全社会共同遵守和维护诚实信用的原则。观点二:不赞成。焚烧假冒伪劣商品,会污染环境,危害人类健康。同时,有些假冒伪劣商品还可以分类回收利用。

2、  (1)人民根据自己的意愿依照法定程序直接选举产生人民代表,人民代表对人民负责,受人民监督;人民代表组成人民代表大会,统一领导国家事务,人民代表大会是人民行使国家权力的机关。

(2)①要进一步提高人民代表的参政议政的能力;②加强人民代表与人民群众的联系

论述题

(1)科学技术是第一生产力,科技进步和创新是增强综合国力的决定性因素。

(2)表明我国正在实施科教兴国战略。我国正处在社会主义初级阶段,科学技术水平和民族文化素质不高;当今世界范围内的竞争是综合国力的竞争,关键是科技和人才的竞争。科技进步和教育的发展已成为国家发展和民族振兴的关键因素,成为经济长期可持续发展的动力。

(3)当今国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量,归根结底是人才的竞争,因此,实施人才强国战略势在必行。(要坚持贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针,全面贯彻人才强国战略,完善适合我国科技发展需要的人才结构,不断发展壮大我国科技人才队伍。

(4)个人:努力学习科学文化知识,用现代理论知识武装自己,不断提高自身素质;在学习中要善于独立思考,要敢于提出问题,不盲从老师和书本;要积极参加实践活动,培养实践和创新能力。