初三历史与社会九年级（全一册）
第一单元 充满机遇与挑战的时代 单元测验卷（本卷满分80分）
参考答案
一、选择题：（本题有16小题，每小题2分，共32分。请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分。）
1、二战结束后一直延续到80年代，美苏争霸的主要形式是： （ C ）
A建立政治军事集团北约华约 B“热战” C“冷战” D部署导弹核弹
2、1960年被称为“非洲独立年”是因为： （ A ）
A1960年非洲有17个国家宣告独立 B最大的殖民地国家印度在1960年宣告独立
C1960年非洲最后一个殖民地纳米比亚独立D1960年开始整个非洲大陆吹响了独立的号角
3、下列哪些事件是二战后“冷战”的产物？ （ D ）
①以色列修建隔离墙 ②古巴导弹危机 ③北约的建立 ④美国发动侵越战争
A①②③ B①③④ C①②④ D②③④
4、下列哪一事件不属于新中国成立后巩固新政权的措施？ （ C ）
A抗美援朝 B土地改革 C对农业的社会主义改造 D和平解放西藏
5、1951年，一位美国将军说：朝鲜战争是“在错误的时间，错误的地点，同错误的对手，打一场错误的战争。”你认为“错误的战争”的含义是： （ B ）
A二战给世界带来巨大灾难，世界人民反对战争 B美军入侵朝鲜是非正义战争
C美国选择中国作为对手是错误的 D美国错误估计了中国的力量和气魄
6、下列属于我国“一五”计划成就的是： （ D ）
A第一颗人造卫星发射 B标志中国建立起了社会主义的基本制度
C中国第一颗原子弹爆炸成功 D中国第一辆国产汽车诞生
7、“人有多大胆，地有多大产”这一口号： （ B ）
①反映了毛主席“人多力量大”的正确思想 ②反映了人类必然战胜自然界的坚定信心
③脱离了马克思主义的正确路线 ④导致了高指标、浮夸风的出现
A②③ B③④ C①② D②④
8、新民主主义革命中，创造了中国特色的革命道路，这是以毛泽东同志为首的第一代中央领导集体的创造；三大改造中，对民族资产阶级采取“赎买”的方针，这是中国共产党人的伟大创造；改革开放时期，农村实行家庭联产承包责任制，这是中国农民的伟大创造。这些创造最后都取得了巨大成功，我们可以用下列哪一句话来概括其中的道理？ （ D ）
A密切联系群众 B实践是检验真理的唯一标准
C人有多大胆，地有多大产 D一切从实际出发，实事求是，理论联系实际
9、我国实施对外开放的先后顺序是： （ A ）
①内陆省会开放城市 ②经济特区 ③沿海经济开放区 ④沿海开放城市
A②④③① B②①④③ C②③④① D④③②①
10、改革开放前，我国随处可见各种票证，粮票、布票、肉票、烟票……；改革开放后，这些票证已经成为收藏家的收藏品。这说明： （ B ）
①我国的计划经济体制已相当完善 ②我国已初步建立社会主义市场经济体制
③改革开放使中国经济迅速发展 ④我国已进入发达国家行列
A①③ B②③ C②④ D①④
11、你认为，香港、澳门之所以能够在20世纪末回归祖国，其中的原因是： （ C ）
①英、葡两国慑于中国军事力量的雄厚 ②改革开放使中国经济迅速发展，国际地位提高
③香港、澳门两地的租期已到 ④一国两制基本国策为香港、澳门回归提供了可行途径
A①④ B②③ C②④ D③④
12、上海合作组织的建立，加强了我国与哪些国家的关系？ （ C ）
A发达国家 B发展中国家 C周边国家 D亚太地区
13、随着东欧剧变、苏联解体，整个国际政治格局正在向 发展？ （ A ）
A多极化 B单极世界 C一体化 D两极对抗
14、以色列和巴勒斯坦的冲突，主要是由于什么原因引起的？ （ C ）
A霸权主义、强权政治 B恐怖主义 C领土、民族、宗教、资源矛盾 D冷战思想
15、2005年是世界反法西斯战争胜利60周年，包括中国在内的世界多个国家举行了大规模的纪念活动，中国国家主席胡锦涛在纪念抗日战争胜利60周年大会上发表重要讲话。这一事例说明当今世界的主题之一是： （ B ）
A环境问题 B和平问题 C发展问题 D南北问题
16、2001年被称为“中国年”，因为这一年中国发生了哪些大事？ （ C ）
①成功举办APEC会议 ②加入WTO ③澳门回归祖国 ④上海合作组织宣告成立
A①②③ B①③④ C①②④ D②③④
二、非选择题：（本题共有4小题，共计48分）
17、材料一：1950年，朝鲜内战爆发，美国悍然出兵干涉。面对美帝国主义的嚣张气焰，中国毅然出兵朝鲜，帮助朝鲜人民抗击美国的侵略。
材料二：新中国建立初期，毛泽东提出了三条外交原则：“另起炉灶”、“打扫干净屋子再请客”、“一边倒”。
①请你根据当时的历史情况，说明中国出兵朝鲜的理由。（6分）
答：a如果中国不出兵，很难阻止美国对整个朝鲜的占领，中国将难以安定地从事建设。
B如果美国实现对朝鲜的军事占领，国际国内反动派的气焰会更嚣张，这对中国、对新生的社会主义国家都极为不利。
C北朝鲜的存亡与中国的安全密切相关，抗美援朝就是保家卫国。
（2分/点，意思相符即可）
②抗美援朝战争体现了毛泽东的哪一条外交原则？请作简要说明。（4分）
答：“一边倒”（1分）：坚定地站在社会主义国家一边，联合一切爱好和平的国家，反对帝国主义的侵略政策。（1分/点）
18、下面是一位先进模范人物的日记摘抄
1960年2月8日 ：我出生在一个很贫穷的农民家庭，在旧社会里受尽了折磨和痛苦。参军以后，我在党的培养教育下，深深懂得了社会主义的今天是由无数革命先烈和战友的艰苦奋斗、英勇牺牲得来的。从我参加革命那天起，就时刻准备着为了党和阶级的最高利益牺牲个人的一切，直至最宝贵的生命。
1960年10月21日：“对待同志要像春大般的温暖，对待工作要像夏天一样的火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。”
――――《雷锋日记》
①毛主席为他作了怎样的题词？他的这种思想被称为什么精神？（4分）
答：毛泽东题词：“向雷锋同志学习”（2分） 雷锋精神（2分）
②请再写出你所知道的那个时代的两种值得你学习的精神的名称，并说出要向他们学习什么？（6分）
答：“铁人”精神：不怕苦、不怕累，艰苦创业
“两弹一星”精神：热爱祖国、团结协作、勇于献身、艰苦奋斗
“孟泰精神”：艰苦奋斗、公而忘私、埋头苦干、爱国爱集体
（答出2个即可，学习的精神要求至少写1点）
19、阅读下列材料
材料一：2004年12月16日十届人大十三次会议分组讨论《反分裂国家法草案》；2005年3月十届全国人大通过该法。
材料二：2004年10月7日国家主席胡锦涛与布什通电话，阐明我国政府对“台独”立场：我们愿以最大的诚意，尽最大的努力争取和平方式解决台湾问题，但绝不允许“台独”。美国政府态度：美方高度重视中美关系，并重申奉行一个中国政策，遵守美中三个联合公报，反对单方面改变台湾现状…….
材料三：1962年，国民党元老于右任在病故前写了一首诗，表达了他和广大台湾人民强烈盼望海峡两岸早日统一的心愿。“葬我于高山之上兮,望我大陆。大陆不可见兮,只有痛哭。葬我于高山之上兮,望我故乡。故乡不可见兮,永远不忘。天苍苍,野茫茫,山之上,国有殇。
材料四：台湾当局陈水扁之流正加快由“模糊台独”走向“清晰台独”，由“隐性台独”转为“显性台独”，由“渐进性台独”化作“攻击性台独”…….
请你根据上述材料准备举办一次主题班会，并为本次主题班会设计下列内容：
①设计一条标语： （2分）（与主题符合即可）
②如何开展主题班会，请你设计本次主题班会的步骤。（至少3个，各2分）
A
B
C
（只要写出3个活动项目即可，形式不得重复）
③简要说明召开本次主题班会的目的。（2分）
对全班同学进行爱国主义教育，基本国策教育，牢固确立“一个中国”的思想，反对分裂，反对台独，维护祖国统一……（答出2点即可）
④你作为中学生能为祖国统一做些什么？（2分）
答：学习：一国两制的基本国策，理解其伟大意义
宣传：一国两制政策，反对分裂
行动：投身维护祖国统一的行动中去，用实际行动反对分裂祖国的行为
（答出2点即可，1分/点）
20、阅读下列材料：
材料一：从1840年开始到1949年，中国历史上曾遭受六次大规模的外敌入侵，侵略中国的国家达到11个。
材料二：“……我们唱着东方红，当家作主站起来；我们讲着春天的故事，改革开放富起来；继往开来的领路人，带领我们走进新时代，高举旗帜开创未来。”
材料三：
| 2001年我国人均收入情况举例比较 | |||
| 东、西部人均收入 | 部分省市人均收入 | ||
| 东部地区 | 西部地区 | 上海市 | 贵州省 |
| 1600美元 | 610美元 | 4500美元 | 350美元 |
注：居民人均收入到800美元基本达到小康标准（人民币与美元兑换率为8：1）
①根据材料一，探讨中国目前落后于发达国家的根源是什么？（2分）
答：历史上曾经遭受西方殖民者的侵略、掠夺。
②根据材料二，说出中国人民“站起来”的时间和歌曲中的“领路人”。（4分）
答：“站起来”的时间：1949年（2分）
“领路人”：以邓小平、江泽民为首的中国共产党人（2分，只答人物名，给1分）
③根据材料三，说明我国目前经济发展的总体水平怎样？（4分）
答：进入21世纪，我国人民生活总体上已达到小康水平（1分），但这一小康仍是低水平、不全面、发展很不平衡的（3分）。
④21世纪头20年，我国社会发展水平的更高目标是什么？请对这一目标加以简要说明。（4分）
答：全面建设小康社会（1分）
内涵：经济更加发达、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。（0.5分/点）
⑤你作为中学生能为这一目标的实现做些什么具体的事？（2分）
答：a学习：掌握科学文化知识，培养创新精神和实践能力，提高思想文化素质
b宣传：全面建设小康社会的伟大意义，使更多的人们了解小康社会的内涵
c行动：政治、经济、文化、环保的实际行动均可
（答2点即可）