中等学校招生考试历史部分卷
一、本大题共45小题，每小题1分，共45分。在所给的四个选项中，只有一项最符合题意。
l．我国古代史上，在某一方面做出突出成就的人往往被冠之为“圣人”。下列关联正确的是
A．书圣—孔子 B．医圣—张仲景
C．诗圣—李白 D．画圣—司马迁
2．中央电视台热播的电视连续剧《贞观长歌》，反映的内容与我国历史上哪一位皇帝有关
A．秦始皇 B．汉武帝
C．唐太宗 D．唐玄宗
3．右图展示的我国古代科技成就是
A．造纸术
B．地动仪
C．指南针
D．印刷术
4．小明同学参加中央电视台“开心辞典”节目的网上答题，其中一个选择题是：被外国学者称为“中国17世纪工艺百科全书”的是
A．《九章算术》 B．《齐民要术》 C．《资治通鉴》 D．《天工开物》
5．发动战争，签订不平等条约是近代列强侵华的主要形式。下列对应关系与史实相符的是
A．鸦片战争—《南京条约》 B．第二次鸦片战争—《马关条约》
C．甲午中日战争—《辛丑条约》 D．八国联军侵华战争—《北京条约》
6．结束了我国两千多年封建帝制的历史事件是
A．洋务运动 B．戊戌变法 C．新文化运动 D．辛亥革命
7．下列历史人物的活动不是发生在新民主主义革命时期的是
A．左宗棠收复新疆 B．孙中山创办黄埔军校
C．毛泽东参加长征 D．刘邓大军挺进大别山
8．今年是中国人民解放军建军80周年，某校历史兴趣小组的同学要参观人民解放军的诞生地，他们应该去的城市是
A．上海 B．南京 C．南昌 D北京
9．他是江苏南通人，清末状元，提出“实业救国”的口号，并身体力行创办了一系列企业。他是
A．张謇 B．詹天佑 C．严复 D．侯德榜
10．下列历史事件按发生的先后顺序排列正确的是
①西安事变②九一八事变③卢沟桥事变④南京大屠杀
A．②①③④ B．②③①④ C．②①④③ D．②④①③
11．标志着我国两千多年封建土地制度被彻底摧毁的是
A．开国大典 B．土地改革 C．抗美援朝 D．进军西藏
12．被古希腊历史学家希罗多德称为“尼罗河的馈赠”的文明古国是
A．埃及 B．古巴比伦 C．印度 D．希腊
13．与新航路的开辟有关的历史人物是
A．但丁 B达·芬奇 C．哥伦布 D．伏尔泰
14．世界上第一个建立社会主义制度的国家是
A．苏联 B．中国 C．朝鲜 D．古巴
15．“国际投资和国际贸易迅速增长，跨国公司的影响增大，生产活动的全球化趋势加快。”上述材料反映了世界历史发展的哪一特征
A．政治格局多极化 B．一超多强 C．经济全球化 D．东西方冷战
二、非选择题（共四大题，35分）
46．(10分)在中国近现代史上，为反抗外来侵略，英勇的中国人民进行了艰苦的抗争，涌现出无数可歌可泣的民族英雄和革命志士。请阅读下图并结合所学历史知识回答答问题。
|
（1）图A中的人物与中国历史上哪一历史事件有关?这一历史事件产生了怎样的影响？(3分)
（2）图B中的人物牺牲在哪次战争中？这次战争对中国产生了怎样的重要影响？（2分)
（3）写出图C所示人物指挥的三次战役或战争名称。（3分）
47．(9分)阅读下列材料：
成为大国的原因，无疑是一个多解的答案。不同时期，只有那些根据自己的国情和时代的需要做出了正确战略判断的国家，才能获得历史的青眯。美国的成长壮大，从独立到发展稳固，再到称霸世界的过程，恰恰印证了这一结论。
—据央视《大国崛起》解说词整理
请回答：
（1）在美国历史上，为美国的独立和国家的统一做出卓越贡献的两位著名总统是谁?(2分)
（2）20世纪30年代，美国为摆脱经济危机采取的措施是什么?对美国历史的发展产生了哪些影响?(5分)
（3）20世纪90年代以来，美国新经济发展的主要特征是什么?(2分)
48．(8分)阅读材料，回答问题。
新中国成立后，在中国共产党的领导下，我国在外交、科技、教育等领域都取得了累累硕果。为展示建国后我国外交、科技和教育的成就，某中学初二、三班准备举办专题展览，请你参加本次活动，完成下列设计：
（1）右图中的人物是谁?请你列举他在20世纪50年代为找国外交事业做出的突出贡献。（3分）
（2）请你列举三例我国在20世纪六七十年代所取得的重大科技成就。（3分）
（3）新中国成立后，教育事业有了很大发展。20世纪90年代以来，党和政府实施
的发展战略，并把 作为它的奠基工程。（2分）
49．（8分）某中学历史兴趣小组准备围绕三次科技革命开展研究性学习．请你参与其中。
（1）请你帮助完成下列表格：（6分）
| 名 称 | 重大发明或成就 | 意 义 |
| 珍妮机 | 创造了巨大的生产力，使社会面貌发生了翻天覆地的变化。 | |
| 火车、轮船 | ||
| 电气时代 | 碳丝灯泡 | |
| 汽车、飞艇、飞机 | ||
| 信息时代 | 原子能 | 推动了社会生产力的发展，引起了世界经济结构和国际经济格局的变化，推动了世界经济格局的多极化。 |
| 航天技术 | ||
| 生物工程 |
（2）由三次科技革命对人类社会产生的影响，你得出什么启示?（2分）
初三（历史部分）参考答案及评分标准
（历史教师整理，可能与原答案有出入）
一、本大题共45小题，每小题1分，共45分。在所给的四个选项中，只有一项最符合题意。
1．B 2．C 3．B 4．D 5．A 6．D 7．A 8．C 9．A 10．A 11．B 12．A 13．C 14．A 15．C
二、非选择题（共四大题，35分）
46．(10分)（1）虎门销烟；(1分)虎门销烟是人民禁烟斗争的伟大胜利；显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志。(2分)
（2）中日甲午战争；中国被迫签订了《马关条约》，人大加深了中国的半殖民地化程度。（2分)
（3）百团大战、指挥西北人民解放军进行解放战争、抗美援朝。（3分）
47．(9分)（1）华盛顿、林肯 (2分)
（2）进行了罗斯福新政；新政取得了显著成效。美国经济缓慢地恢复过来，人民的生活得到改善；资本主义制度得到调整、巩固与发展；资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强；美国联邦政府的权力明显增强；新政在美国和世界资本主义发展史上具有重要意义。(5分)
（3）信息化、全球化。(2分)
48．(8分) （1）周恩来；提出了和平共处五项原则；参加了著名的万隆会议。（3分）
（2）1964年我国第一颗原子弹爆炸成功；我国设计的中近程地地导弹试验，获得成功；1970年，我国用长征号运载火箭，成功地发射第一颗人造地球卫星—东方红一号。（3分）
（3）科教兴国；九年义务教育。（2分）
49．（8分）
（1）完成下列表格：（6分）
| 名 称 | 重大发明或成就 | 意 义 |
| 蒸汽时代（1分） | 珍妮机 | 创造了巨大的生产力，使社会面貌发生了翻天覆地的变化。 |
| 改良蒸汽机（1分） | ||
| 火车、轮船 | ||
| 电气时代 | 碳丝灯泡 | 增强了人们的生产能力，改变了人们的生活方式，加强了人与人之间的交流。（2分） |
| 电话、电报（1分） | ||
| 汽车、飞艇、飞机 | ||
| 信息时代 | 原子能 | 推动了社会生产力的发展，引起了世界经济结构和国际经济格局的变化，推动了世界经济格局的多极化。 |
| 电子计算机（1分） | ||
| 航天技术 | ||
| 生物工程 |
（2）启示：科技是生产力发展的最重要的推动力，科技是第一生产力；创新是一个国家和民族进步的源泉和动力。（贴近题意即可得分）（2分）