七年级生物(上)期末测试模拟卷

2014-5-11 0:35:14 下载本试卷

七年级生物(上)期末测试模拟卷 

姓名:      班级:      座号:     成绩:      

 

 

一、单项选择题(30分,选择一个最佳答案,每题1分)

1、变黄的菜叶最后会从蔬菜植株上脱落,这说明了(   )

A.蔬菜的生活需要营养       B.蔬菜能够排出体内的废物

C.蔬菜能对外界的刺激产生反应   D.蔬菜能够生长和繁殖

2、下列各项中,与植物的光合作用有相同生理功能的是(    )

A.人吃饭 B.给汽车加油  C.小鸡破壳而出  D.蘑菇由小长大

3、海洋中的生物大部分生活在距海平面150米以内的水层中,主要是因为150米以下的水域缺少(   )

A.氧气  B.阳光  C.营养物质  D.生存空间

4、神农架生长着一种小野菊花,它能散发出阵阵芳香,被植物学家称为“神农香菊。而把它移植到其他地方,就会失去香味。这一现象说明了(    )

A.生物能影响环境  B.环境能影响生物  C.生物能适应环境 D.环境能适应生物

5、下列各项中,属于食物链的是(    )

A.青蛙  蛇   猫头鹰      B.水  草   兔   黄鼬

C.松树  松毛虫   啄木鸟   D.狼  鹿    草

6、下列生态系统中最稳定的是(    )

A.森林生态系统  B.淡水生态系统  C.农田生态系统  D.城市生态系统

7、细菌对自然界的最重要影响是(    )

A.制造有机物 B.分解动植物遗体  C.杀死多余动植物 D.净化空气

8、观察临时装片时,不能将显微镜向后倾斜的原因是(    )

A.不便于画生物图  B.不便于调节粗、细准焦螺旋  C.不便于对光

D.容易使装片里的水溢出,从而影响观察,并损坏显微镜

9、在制作临时装片时,为避免盖玻片下产生气泡,盖盖玻片使应将盖玻片(    )

A.一边先接触水滴,然后轻轻放下  B.一边先接触水滴,然后用力放下

C.轻轻平放下,然后轻轻一压    D.轻轻平放下,然后用力一压

10、土壤中的水分和部分无机盐能进入植物根部细胞,而有害物质则不能进入,这主要是因为(    )

A.细胞壁具有控制物质进出的功能    B.细胞膜具有控制物质进出的功能

C.细胞壁具有保护细胞的功能      D.细胞膜具有保护细胞的功能

11、下列结构属于器官的是(    )

A.血液  B.脑   C.心肌  D.口腔上皮

12、小明在显微镜下观察到视野中央有一个“上”字,他不小心将玻片往右上方移动了一下,问此时视野中的物象往哪个方向做了移动?(    )

A.左上方   B.左下方   C.右上方  D.右下方

13、用显微镜观察洋葱鳞茎表皮装片的同一部位,应选择下列哪种目镜和物镜的组合,在视野中所看到的细胞数目最多?(    )

A.目镜10×,物镜10×       B.目镜10×,物镜20× 

C.目镜10× ,物镜4×      D.目镜10×,物镜40×

14、人的大拇指能否向手背方向弯曲是由特定的遗传物质决定的,这个遗传物质是(    )

A.全部的DNA  B.一个细胞核   C.某一个基因  D.所有的染色体

15、下列物质中,哪些是有细胞构成的(    )

A.牛乳   B.果汁 C.石块  D.青草

16、人的口腔上皮细胞、肌肉细胞、神经细胞的染色体数都是(    )

A.46条      B.24条  C.23条  D.12条

17、一粒种子能够萌发长成一棵苍天大树的奥秘在于种子的(    )

A.胚根     B.胚芽    C.胚轴    D.胚

18、人们利用绿脓杆菌噬菌体,能有效地控制绿脓杆菌的感染。绿脓杆菌噬菌体是一种(    )。

A.细菌    B.植物病毒  C.动物病毒   D.细菌病毒

19、长期积水的池子的壁上往往会变成绿色,这是由于生长了(    )的结果。

A.绿色的藻类植物  B.绿色的苔藓植物  C.绿色的蕨类植物  D.绿色的开花植物

20、在小树的树干上栓铁丝晾衣服,日子久了会形成节瘤,原因是损伤了(    )

A.韧皮部    B.木质部   C.形成层   D.髓

21、即可以做绿肥又可以做饲料的蕨类植物是(    )

A.贯众     B.海带    C.满江红   D.卷柏

22、我们吃的花生仁是由(    )发育而来的。

A.子房壁    B.整个子房  C.受精卵    D.胚珠

23、甘蔗很甜,它的茎中含有大量的糖,这些糖是(    )

A.由叶制造后通过导管运输来的   B.由根从土壤里吸收,通过筛管运输来的

C.由叶制造后通过筛管运输来的   D.由根从土壤里吸收,通过导管运输来的

24、农田及时松土的好处是:增加了土壤中的空气,能够(   )

A.促进植物的光合作用      B.促进植物对水分的吸收

C.促进植物根的呼吸作用    D.促进植物进行光合作用

25、发豆芽时要经常淋水,否则豆芽就会发热。这是由于(    )

A.豆芽能够吸收水分    B.豆能够进行光合作用

C.豆芽能够吸收无机盐   D.豆芽能够进行呼吸作用

26、双子叶植物茎能逐年加粗的原因是,它的茎内具有(    )

A.形成层    B.木质部   C.韧皮部   D.伸长区

27、卷柏、满江红、桫椤等都是同一类植物。它们的植物体由(    )组成。

①根 ②茎  ③叶  ④花  ⑤果实  ⑥种子

A.①②③④⑤⑥  B.①②③    C.①②③④  D.①③⑤⑥

28、植物在白天吸收二氧化碳,放出氧气,而在夜间吸入氧,呼出二氧化碳,这是因为(   )

A.日光下进行光合作用,呼吸作用停止  B.在白天光合作用大于呼吸作用

C.呼吸作用在夜间进行,光合作用在夜间停止 D.叶片进行光合作用,不进行呼吸作用

29、大力进行植树造林,可以改善环境的原因是(    )

①蒸腾作用旺盛,使大气湿度增加 ②光合作用旺盛,改善氧气和二氧化碳的平衡 ③呼吸作用旺盛,产生的水量增多 ④可以保持水土,防风固沙 ⑤为更多野生动物提供栖息地

A.①②③  B.②④⑤   C.①②④  D.①②④⑤

30、小明看到农民在水稻田里施人粪尿,回家也把一盆尿液倒在自己种的丝瓜根部土壤上,结果不久丝瓜就萎蔫死亡。这是因为(   )

A.尿液里有尿素,尿素会使植物中毒  B.尿液使丝瓜根毛大量吸水

C.尿液使丝瓜根毛大量失水      D.尿液使土壤温度大大升高

七年级(上)生物期末测试模拟卷 答案卷  2007.1

姓名:      班级:      座号:     成绩:      

一、单项选择题(30分,选择一个最佳答案,每题1分)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

二、       简答题(40分,除个别说明外,每个空1分)

1、 (1分)动物只能以现存的有机物为食,是因为动物细胞内没有__________。

2、 (6分)动物、植物等所有生物生存所需要的基本条件是________、________、________、________、________和________。

3、  (3分)在一定地域内,________与________所形成的________整体叫做生态系统。

4、 (1分)除病毒以外,生物都是由_______构成的。

5、 (3分)常见的玻片标本有________、________、________三种。

6、 (4分)地球上所有的生物共有一个家,这就是_________。它包括_________的大部、_______的表面和_________的底部。

7、 (3分)连线题

A组:  A.猫头鹰            1.分解者

B.蘑菇           2.生产者

C. 菠菜           3.消费者

B组:  A.老虎吃野猪          1.合作关系

B.许多蜜蜂在酿蜜     2.竞争关系

C.田里的水稻与杂草    3.捕食关系

8、(11分)回忆所做的“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”的实验:

⑴实验中用洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞制作的玻片标本叫_______。

⑵在制作洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞实验中,开始在载玻上分别用滴管滴一滴_______和_______。

⑶洋鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞相比,共同的结构是_______、_______和_______。洋葱鳞片叶表皮细胞还具有_______和_______,以及黄瓜表皮果肉细胞的_______是植物细胞特有的结构。

⑷“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”的实验中染色用的染料都是_______。

⑸你认为细胞是平面的还是立体的。答______________。

9、(8分)如下图所示,请写出蚕豆种子各部分结构名称,并与将来发育成幼苗的相应部分组成正确的组合。

(1)图中B的序号名称分别是5       ,6       ,7      

8     

(2)8发育成C图中的(   ),C图中3是由(   )发育而来的,C图中2是对应B图中的(   )。(填序号)

(3)其中5、6、7、8四部分组成      ,它是种子最重要的部分,是新生植物体的雏形。

三、       分析说明题(30分)

1、下图为一个池塘的生态系统,请分析回答下列问题:(共8分)

 (1)在此生态系统中,生产者有_________  __ _;在该生态系统中,没有画出的生物还有_____________,它们在一个生态系统中也具有重要作用。(2分)

(2)如果该生态系统受到DDT的污染,那么体内积存DDT最多的生物会是____ _ 。(1分)

 (3)一段时间后,该池塘中各种生物的数量又会处于____________状态。说明生态系统具有一定的____________能力。(2分)

(4)如向池塘中投放一些大黑鱼(肉食性),则池塘中小鱼的数量将会________,写出这条食物链______________________________________。(3分)

2、(6分)阅读下面一段文字,回答问题:

如果你生活在乡村,催你晨起的公鸡,夕照中牧归的牛羊,守护你平安之夜的爱犬,都曾经是你童年的朋友。放眼远眺,杨柳青青,麦浪滚滚,桃花含笑,杏花飘香,是你最熟悉的景色。春水澄碧,游鱼嬉戏;梁上双燕,春来秋去,曾引发你无限的遐想。蛙鸣声声,流萤点点,伴你入仲夏夜之梦。

(1)    请你给文中的生物进行分类。(2分)

植物:                                     

动物:                                     

(2)文中“鱼”的适应的生活环境是      。离开这个环境将很难生存,这说明生物对环境的      。(2分)

(3)影响鱼生存的因素有     因素和      因素。(2分)

3、右下图是植物细胞的结构模式图,请据图回答:(括号内填写标号,横线上填写文字,如[6]细胞质)( 6分 )           

(1)能控制物质进出的结构是[ ]       。具有保护和支持细胞作用的是[ ]      

(2)西瓜甘甜可口是因为[ ]      内的细胞液中含有大量糖分。

(3)能将光能转变成化学能并储存在有机物中   的是[ ]         

(4)细胞结构中,有“遗传信息库”之称的是[ ]      

(5)图中没有表示出来,有“动力车间”之称的是     

4、(10分)某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养。数日后记录发芽情况如下:

装置

种子所处的环境

实验结果

干燥的棉花,置于25 ℃的橱柜中

种子不萌发

潮湿的棉花,置于25 ℃的橱柜中

种子萌发

潮湿的棉花,置于冰箱冷藏室(4 ℃)

种子不萌发

棉花和种子完全浸没在水中,置于25 ℃的橱柜中

种子不萌发

(1)通过本实验可以看出,                 是影响种子萌发的环境条件;乙装置在该实验中起      作用;要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”,可选用    装置。(3分)

(2)若想探究“光照对玉米种子萌发的影响”,你认为该如何设计实验?(2分)

 

(3)玉米幼苗移栽时,需要带土坨,这样做的目的是什么?            

为了保证成活率,常在阴天或傍晚移栽,这样做又是为什么?            。(2分)

(4)在掰玉米果穗时,常会发现玉米果穗有缺粒的现象,原因是          。为了避免这种现象的发生,可以采用        方法来弥补。(2分)

(5)被誉为“玉米大王”的李登海,培育的“紧凑型杂交玉米”系列获得了高产。农业生产上常采用        种植方法保证玉米的叶片充分接受光照,提高光合作用的效率。从而提高了玉米产量。(1分)

四、附加题(10分)(注:所得分数可加入总分,但总分不得超过100分)

生物技术突飞猛进地发展,正在快速地改变着人们的生活,使人们将有可能按照自己的医院创造生物新类型,提高生活质量和生活水平,更好地造福人类。特别是克隆哺乳动物的成功,使一些科学家产生了一个大胆的设想:克隆人。请结合自己的认识,谈谈你对“克隆人”的看法并简要陈述理由。