典型例题
例1 判断下面的移项对不对,如果不对,应怎样改正?
(1)从 得到 ;
(2)从 得到 ;
(3)从 得到 ;
(4)从 得到 ;
分析: 判断移项是否正确,关键看移项后的符号是否改变,一定要牢记“移项变号”.注意:没有移动的项,符号不要改变;另外等号同一边的项互相调换位置,这些项的符号不改变.
解:(1)不对,等号左边的7移到等号右边应改变符号.正确应为:
(2)对.
(3)不对.等号左端的-2移到等号右边改变了符号,但等号右边的 移到等号左边没有改变等号.正确应为:
(4)不对.等号右边的 移到等号左边,变为 是对的,但等号右边的-2仍在等号的右边没有移项,不应变号.正确应为:
选题角度:关于利用移项法则判断移项是否正确的题目
例2 判断下列各式哪些是一元一次方程.
(1) ;(2) ;(3) ;
(4) ;(5) ;(6)
分析: 判断一个数学式子是不是一元一次方程,首先看它是不是方程,其次再看它含有几个未知数,并且未知数的最高次数是多少.
解:(1)是,因为 是方程,且方程只含有一个未知数 ,且含未知数的项最高次数是1.
(2)不是. 不是方程.
(3)不是.因为 虽然是方程但含有两个未知数 、 .
(4)不是.因为 不是方程.
(5)不是.因为 含有两个未知数.
(6)不是.因为 中未知数最高次数为2次.
例3 解方程:
(1) ;(2)
(3) ;(4)
分析: 本题都是简单的方程,只要根据等式的性质2.把等号左边未知的系数化为1,即可得到方程的解.
解:(1)把 的系数化为1,根据等式的性质2.在方程两边同时除以3得,
检验 左边 ,右边
左边=右边.
所以 是原方程的解.
(2)把 的系数化为1,根据等式的性质2,在方程两边同时除以4得, .
检验:左边 ,右边=2,
左边=右边
所以 是原方程的解.
(3)把 的系数化为1.根据等式性质2,在方程的两边同时乘以 得,
检验,左边
右边
左边=-右边,
所以 是原方程的解;
(4)把 的系数化为1,根据等式的性质2,在方程两边同时乘以-2得:
检验:左边 ,右边 ,
左边=右边.
所以 是原方程的解.
说明: ①在应用等式的性质2把未知数的系数化为1时,什么情况适宜用“乘”,什么情况下适宜用“除”,要根据未知数的系数而定.一般情况来说.当未知数的系数是整数时,适宜用除;当未知数的系数是分数(或小数)适宜用乘.(乘以未知数系数的倒数).②要养成进行检验的习惯,但检验可不必书面写出.
选题角度:关于判断方程是不是一元一次方程的题目
例4 解方程
分析:题给方程不是一元一次方程的标准形式,我们利用移项法则把含x的项全部移到等式左边,把常数项全部移到等式右边.转化成标准形式就容易求解了.
解:移项,得
合并同类项,得
方程两边同除以一5,得 。
例5 解方程:
(1) ;(2) ;
(3) ;(4)
分析: 解方程的思路是将已知方程通过一系列变形化为最简方程 的形式,也就是说把 作为已知方程变形的目标.因此,要把已知方程转化为最简化,就要把含有未知数的项都移到等号的一边,常数项移到等号的另一端.
解法一:(1)移项,得:
合并同类项,得:
(2)移项,得
合并同类项,得 ,
系数化成1,得,
解法二,移项,得,
,
合并同类项,得:
系数化为1,得,
(3)移项,得:
合并同类项,得
系数化为1,得
(4)移项,得:
合并同类项,得,
系数化为1,得
说明: 第(2)题采用了两种不同的移项方法,目的都是将未知数的项移到等号的一端,已知数移到等号另一端,事实上,其它的题目也都可以采用不同的移项方法,要根据题目的特点,寻找简捷的移项方法.
例6 解方程
分析:本题的特征是方程含有小括号,这就启发我们先从去括号入手。
解:去括号,得
整理得
移项,得
合并,得
两边同除以30,得
选题角度:关于解系数系数都是整数的一元一次方程
习题精选
一、选择题
1.下列各方程中,属于一元一次方程的是( )
A. B. C. D.
2.下列方程中,是一元一次方程的是()
A. B.
C. D.
3.方程 是一元一次方程,那么a的值是( )
A.0 B.-1 C.0或1 D.1
4.方程 移项后,正确的是()
A. B.
C. D.
5.方程 去分母得( )
A. B.
C. D.
6.方程 的解是( )
A.4 B.2 C.1 D.0
7.如果 那么 的值是( )
A.20 B.30 C.40 D.-10
8.方程 去分母后,正确的是()
A. B.
C. D.
9.关于 的方程 与 是同解方程,那么 的值是()
(A)10 (B)9 (C)8 (D)3
10.方程 的解是()
(A) (B) (C) (D)
11.如果方程 的解是0,那么 的值等于()
(A) (B) (C) (D)
12.下列去分母错误的是()
(A) ,去分母得
(B) ,去分母得
(C) ,去分母得
(D) ,去分母得
13.方程 的解是()
(A) (B)
(C) (D)
二、填空题
1.解方程中移项变号的根据是_________;
2.一元一次方程的标准形式是_________;
3.解一元一次方程的一般步骤有_________;
4.方程 的解是_________;
5.方程 的解是_________;
6.方程 的解是_________;
7.方程 的解是_________;
8.方程 的解是_________;
9.方程 的解是_________;
10.解方程 去分母,得_________;
11.已知关于x的方程 是一元一次方程,则 为_____,n为______;
12.当 时,代数式 与代数式 的值互为相反数;
13.已知当 时,四次三项式 的值为5,则 时,它的值是______;
14.如果 ,那么 ___________;
15.如果 ,那么 ___________;
16.如果 ,那么 ___________;
17.已知 ,那么代数式 的值是___________.
18.在方程 , , , , 中是一元一次方程的为_________;
19.方程 的解是________;
20.方程 的解是___________.
三、解答题
1.解方程:
(1) ;(2) ;
(3) ;(4) ;
(5) ;(6)
2.解方程:
(1) ;
(2) ;
(3) ;
(4) ;
3.解方程:
(1) ;(2) ;
(3);(4)
4.解方程:
(1) ;
(2) ;
5.解方程:
(1) ;(2) ;
(3) ;(4)
6.解下列方程:
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
7.解方程
(1) ;
(2) ;
(3) ;
(4) ;
(5) ;
(6)
8.解关于 的方程:
(1) ;(2)
(3) ;(4)
9.根据下列条件列出方程,然后求出某数。
(1)某数的 比它的相反数小5;
(2)某数与3的差的一半比9与这个数的差少6;
(3)某数与-6的差的3倍等于这个数的相反数;
(4)某数的7倍与10%的和恰好是它的5%与3的差。
10.(1) 取何值,代数式 与 的值相等?
(2) 取何值,代数式 与 的值相等?
11.解关于x的方程:
12.如果方程 与 的解相同,求m的值。(△)
13.已知 ,且 ,求代数式 的值。
14. 为何值时,关于x的方程 的解:
(1)有唯一的解?(2)没有解?
15.已知关于x的方程 和方程 有相同的解,求a的值及这个相同的解。(△)
16.方程 与 的解相同,求 的值。
17.若 ,代数式 的值比 多1,求 的值。
18.解关于 的方程
19.已知方程 与方程 都是关于 的方程且两个方程的解相同,求它们的解及相应 的值。
20.(1)已知关于 的方程 的解是-4,求 的值;
(2)已知方程 的解与关于 的方程 的解相同,求代数式 的值。
21.梯形面积公式 中:
(1)已知S、 、 求 ;(2)已知S、 、 求 。
22.求出适合下列等式的未知数的值:
(1) ;
(2) ;
(3)
23.代数式 的值与代数式 的值互为相反数,求 的值。
24.在梯形面积公式 中,已知 , , ,求 。
25.解方程:
26.解方程:
27.已知关于 的方程 的解与 的解相等,求 的值。
28.把方程 化成两个一元一次方程,并分别求出它们的解。
研究题:
若 ,解关于 的方程:
答案:
一、1.D 2.D 3.D 4.C 5.C 6.C 7.C. 8.B 9. A;10. C;11. B;12. B; 13. D.
二、1.等式的性质1; 2. ;
3.去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化1。
4. ;5. ;6. ;7. ;
8. ;9. ;10.
11.不为2;2或0 12. 13.-7 .
14. ;15. ; 16. ; 17.24 .
18. ; . 19. x=5 ; 20. .
三、1.解方程:
(1) ;(2) ;(3) ;(4) ;
(5) ;(6)
2.解方程:
(1) ; (2) ;(3) ;(4)
3.解方程:
(1) ;(2) ;(3) ;(4)
4.解方程:
(1) ;(2)
5.解方程:
(1) ;(2) ;(3) ;(4)
6.(1) ;(2);(3);(4);
(5) ;(6) ;(7) 或
7.(1) ;(2) ;(3) ;
(4) ;(5) 或;(6) 或
8.(1) ;(2) ;(3) ;
(4)当 时, ,当 时, 为任意有理数。
9.根据下列条件列出方程,然后求出某数。
(1) , ;
(2) ;
(3) ;
(4)
10.(1) ;(2)
11.当 时,方程有无数个解,即为任意数;当 时,方程的解为 12.
13.-8 14.(1) ;(2) 15.由 解得 ;由 解得 ,依两方程的解相同,有 解得 ,故 · 。
16.121.提示:由 得 ,由于 的解与 的解相同,所以有 ,从而有
17.0.由 得 又因为 的值比 多1,所以有 ,将 代入上式可解得
18.由 ,得
∵ ∴ ∴
19. ,得 ;由 ,得; ;
根据题意,有 解之,得 ,∴
20.(1) ; (2)
21.(1) ; (2)
22.(1) 且 ; (2) 且 ;(3) 且
23. ; 24.
25. 26. 27. 28.
研究题:
略解
,
所以