典型例题
例1 判断下面的移项对不对,如果不对,应怎样改正?
(1)从 得到
;
(2)从 得到
;
(3)从 得到
;
(4)从 得到
;
分析: 判断移项是否正确,关键看移项后的符号是否改变,一定要牢记“移项变号”.注意:没有移动的项,符号不要改变;另外等号同一边的项互相调换位置,这些项的符号不改变.
解:(1)不对,等号左边的7移到等号右边应改变符号.正确应为:
(2)对.
(3)不对.等号左端的-2移到等号右边改变了符号,但等号右边的 移到等号左边没有改变等号.正确应为:
(4)不对.等号右边的 移到等号左边,变为
是对的,但等号右边的-2仍在等号的右边没有移项,不应变号.正确应为:
选题角度:关于利用移项法则判断移项是否正确的题目
例2 判断下列各式哪些是一元一次方程.
(1) ;(2)
;(3)
;
(4) ;(5)
;(6)
分析: 判断一个数学式子是不是一元一次方程,首先看它是不是方程,其次再看它含有几个未知数,并且未知数的最高次数是多少.
解:(1)是,因为 是方程,且方程只含有一个未知数
,且含未知数的项最高次数是1.
(2)不是. 不是方程.
(3)不是.因为 虽然是方程但含有两个未知数
、
.
(4)不是.因为 不是方程.
(5)不是.因为 含有两个未知数.
(6)不是.因为 中未知数最高次数为2次.
例3 解方程:
(1) ;(2)
(3) ;(4)
分析: 本题都是简单的方程,只要根据等式的性质2.把等号左边未知的系数化为1,即可得到方程的解.
解:(1)把 的系数化为1,根据等式的性质2.在方程两边同时除以3得,
检验 左边 ,右边
左边=右边.
所以 是原方程的解.
(2)把 的系数化为1,根据等式的性质2,在方程两边同时除以4得,
.
检验:左边 ,右边=2,
左边=右边
所以 是原方程的解.
(3)把 的系数化为1.根据等式性质2,在方程的两边同时乘以
得,
检验,左边
右边
左边=-右边,
所以 是原方程的解;
(4)把 的系数化为1,根据等式的性质2,在方程两边同时乘以-2得:
检验:左边 ,右边
,
左边=右边.
所以 是原方程的解.
说明: ①在应用等式的性质2把未知数的系数化为1时,什么情况适宜用“乘”,什么情况下适宜用“除”,要根据未知数的系数而定.一般情况来说.当未知数的系数是整数时,适宜用除;当未知数的系数是分数(或小数)适宜用乘.(乘以未知数系数的倒数).②要养成进行检验的习惯,但检验可不必书面写出.
选题角度:关于判断方程是不是一元一次方程的题目
例4 解方程
分析:题给方程不是一元一次方程的标准形式,我们利用移项法则把含x的项全部移到等式左边,把常数项全部移到等式右边.转化成标准形式就容易求解了.
解:移项,得
合并同类项,得
方程两边同除以一5,得 。
例5 解方程:
(1) ;(2)
;
(3) ;(4)
分析: 解方程的思路是将已知方程通过一系列变形化为最简方程 的形式,也就是说把
作为已知方程变形的目标.因此,要把已知方程转化为最简化,就要把含有未知数的项都移到等号的一边,常数项移到等号的另一端.
解法一:(1)移项,得:
合并同类项,得:
(2)移项,得
合并同类项,得 ,
系数化成1,得,
解法二,移项,得,
,
合并同类项,得:
系数化为1,得,
(3)移项,得:
合并同类项,得
系数化为1,得
(4)移项,得:
合并同类项,得,
系数化为1,得
说明: 第(2)题采用了两种不同的移项方法,目的都是将未知数的项移到等号的一端,已知数移到等号另一端,事实上,其它的题目也都可以采用不同的移项方法,要根据题目的特点,寻找简捷的移项方法.
例6 解方程
分析:本题的特征是方程含有小括号,这就启发我们先从去括号入手。
解:去括号,得
整理得
移项,得
合并,得
两边同除以30,得
选题角度:关于解系数系数都是整数的一元一次方程
习题精选
一、选择题
1.下列各方程中,属于一元一次方程的是( )
A.
B.
C.
D.
2.下列方程中,是一元一次方程的是()
A.
B.
C.
D.
3.方程 是一元一次方程,那么a的值是( )
A.0 B.-1 C.0或1 D.1
4.方程 移项后,正确的是()
A.
B.
C.
D.
5.方程 去分母得( )
A.
B.
C.
D.
6.方程 的解是( )
A.4 B.2 C.1 D.0
7.如果 那么
的值是( )
A.20 B.30 C.40 D.-10
8.方程 去分母后,正确的是()
A.
B.
C.
D.
9.关于 的方程
与
是同解方程,那么
的值是()
(A)10 (B)9 (C)8 (D)3
10.方程 的解是()
(A)
(B)
(C)
(D)
11.如果方程 的解是0,那么
的值等于()
(A)
(B)
(C)
(D)
12.下列去分母错误的是()
(A) ,去分母得
(B) ,去分母得
(C) ,去分母得
(D) ,去分母得
13.方程 的解是()
(A)
(B)
(C)
(D)
二、填空题
1.解方程中移项变号的根据是_________;
2.一元一次方程的标准形式是_________;
3.解一元一次方程的一般步骤有_________;
4.方程 的解是_________;
5.方程 的解是_________;
6.方程 的解是_________;
7.方程 的解是_________;
8.方程 的解是_________;
9.方程 的解是_________;
10.解方程 去分母,得_________;
11.已知关于x的方程 是一元一次方程,则
为_____,n为______;
12.当 时,代数式
与代数式
的值互为相反数;
13.已知当 时,四次三项式
的值为5,则
时,它的值是______;
14.如果 ,那么
___________;
15.如果 ,那么
___________;
16.如果 ,那么
___________;
17.已知 ,那么代数式
的值是___________.
18.在方程 ,
,
,
,
中是一元一次方程的为_________;
19.方程 的解是________;
20.方程 的解是___________.
三、解答题
1.解方程:
(1) ;(2)
;
(3) ;(4)
;
(5) ;(6)
2.解方程:
(1) ;
(2) ;
(3) ;
(4) ;
3.解方程:
(1) ;(2)
;
(3);(4)
4.解方程:
(1) ;
(2) ;
5.解方程:
(1) ;(2)
;
(3) ;(4)
6.解下列方程:
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
7.解方程
(1) ;
(2) ;
(3) ;
(4) ;
(5) ;
(6)
8.解关于 的方程:
(1) ;(2)
(3) ;(4)
9.根据下列条件列出方程,然后求出某数。
(1)某数的 比它的相反数小5;
(2)某数与3的差的一半比9与这个数的差少6;
(3)某数与-6的差的3倍等于这个数的相反数;
(4)某数的7倍与10%的和恰好是它的5%与3的差。
10.(1) 取何值,代数式
与
的值相等?
(2) 取何值,代数式
与
的值相等?
11.解关于x的方程:
12.如果方程 与
的解相同,求m的值。(△)
13.已知 ,且
,求代数式
的值。
14. 为何值时,关于x的方程
的解:
(1)有唯一的解?(2)没有解?
15.已知关于x的方程 和方程
有相同的解,求a的值及这个相同的解。(△)
16.方程 与
的解相同,求
的值。
17.若 ,代数式
的值比
多1,求
的值。
18.解关于 的方程
19.已知方程 与方程
都是关于
的方程且两个方程的解相同,求它们的解及相应
的值。
20.(1)已知关于 的方程
的解是-4,求
的值;
(2)已知方程 的解与关于
的方程
的解相同,求代数式
的值。
21.梯形面积公式 中:
(1)已知S、 、
求
;(2)已知S、
、
求
。
22.求出适合下列等式的未知数的值:
(1) ;
(2) ;
(3)
23.代数式 的值与代数式
的值互为相反数,求
的值。
24.在梯形面积公式 中,已知
,
,
,求
。
25.解方程:
26.解方程:
27.已知关于 的方程
的解与
的解相等,求
的值。
28.把方程 化成两个一元一次方程,并分别求出它们的解。
研究题:
若 ,解关于
的方程:
答案:
一、1.D 2.D 3.D 4.C 5.C 6.C 7.C. 8.B 9. A;10. C;11. B;12. B; 13. D.
二、1.等式的性质1; 2. ;
3.去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化1。
4. ;5.
;6.
;7.
;
8. ;9.
;10.
11.不为2;2或0 12.
13.-7 .
14. ;15.
; 16.
; 17.24 .
18. ;
. 19.
x=5 ; 20.
.
三、1.解方程:
(1) ;(2)
;(3)
;(4)
;
(5) ;(6)
2.解方程:
(1) ; (2)
;(3)
;(4)
3.解方程:
(1) ;(2)
;(3)
;(4)
4.解方程:
(1) ;(2)
5.解方程:
(1) ;(2)
;(3)
;(4)
6.(1) ;(2)
;(3)
;(4)
;
(5) ;(6)
;(7)
或
7.(1) ;(2)
;(3)
;
(4) ;(5)
或
;(6)
或
8.(1) ;(2)
;(3)
;
(4)当 时,
,当
时,
为任意有理数。
9.根据下列条件列出方程,然后求出某数。
(1) ,
;
(2) ;
(3) ;
(4)
10.(1) ;(2)
11.当 时,方程有无数个解,即为任意数;当
时,方程的解为
12.
13.-8 14.(1) ;(2)
15.由
解得
;由
解得
,依两方程的解相同,有
解得
,故
·
。
16.121.提示:由 得
,由于
的解与
的解相同,所以有
,从而有
17.0.由 得
又因为
的值比
多1,所以有
,将
代入上式可解得
18.由 ,得
∵
∴
∴
19. ,得
;由
,得;
;
根据题意,有 解之,得
,∴
20.(1) ; (2)
21.(1)
; (2)
22.(1) 且
;
(2)
且
;(3)
且
23. ; 24.
25.
26.
27.
28.
研究题:
略解
,
所以