七年级课改第二学期数学期终评价(三)

2014-5-11 0:15:53 下载本试卷

课程改革七年级第二学期数学学习期终评价(三)

          班级       姓名_________
一、填空(2×5分)

1、 单项式的系数是______,次数是_____次。

2、 一种计算机每秒可做4×108次运算,它工作4×103秒可做______次运算(用科学计数法表示)。

3、 根据联合国2001年2月27日发表的一项人口报告,今后5年内全球预计有1550万人死于艾滋病,其中1550万人是_______(填精确的或近似的)。

4、 轴对称图形(右图)有____条对称轴。

5、 在△ABC中,∠A=90°,∠B=∠C,则C=____。

二、选择(将正确答案的序号填在()里)(共3×5分)

1、 下列计算正确的是                (  )

A.  B. C. D.

2、 有两根木棒,它们的长分别为20cm和30cm,若不改变木棒的长度要钉成一个三角形木棒,则应在下列木棒中选取          (  )

A.10cm的木棒  B.20cm的木棒 C..50cm的木棒  D.60cm的木棒

3、 按下面的规律摆下去,第n个图形需要(  )个棋子

○○○   ○○○○○  ○○○○○○

○      ○       ○

○      ○       ○

○        ○

①    ②       ③ ○

A.3n  B.3n+1  C.2n+1  D.3n+2

4、 小明一出校门先加速行驶,然后匀速行驶一段后,在距家门不远的地方开始减速,再最后停下,下面哪一副图可以近似地刻画出以上情况:

A  速度        B 速度       C  速度     D 速度


          时间         时间        时间       时间


5、 在什么时间范围内骆驼的体温在上升        (    )

  温度(℃)

41

39

37

35

33


  4  8 12  16 20 24 28 32  36 40 44 48    时间(时)

  (图中25时表示次日凌晨1时)

A.0到6时 B.4到16时  C.12时到16时  D.8时到16时

三、1、计算(3×5分)

(1)        (2)103×97(利用公式计算)

(3)           (4)

2、在下列各图中,a∥b,分别计算∠1的度数,并说明理由。(9分)

a            a      36°    a

                            1

b     1     b   1          b

                           120°  

   c         c                   c

3、如图,AB=CD,AC=AE,∠BAC=∠DAE,∠B与∠D相等吗?(6分)

 小明的思考过程如下:                 A     E

   AB=CD

   AC=AE    △ABC≌△ADE    ∠B=∠D   B   C  D 

   ∠BAC=∠DAE

  说明每一步的理由。

四、将下列各情境的序号写在相符合的图像下。(4分)

  (1)足球守门员 (2)一杯越晾越凉的水(3)一面冉冉上升的旗子(4)匀速行驶

大脚开出去的球


0           0         0           0

五、作图题

1、 尺规作图,已知线段a和∠:(6分)


     a         

作一个三角形ABC,使BC=a,AC=2a,∠BCA=∠

2、 画出下图中△ABC的中线AD、角平分线AE和高线AF。(9分)

    A             A

  B         C         B       C

3、 找出下列图形的对称轴,画出它们的对称轴。(4分)


六、制作

  1、在《中国统计年鉴》中记载了我国农村居民家庭人均生活消费支出的变化情况。(8分)请制作统计图形形象地表示这组数据。

1985年

1990年

1995年

2000年

人均生活消费

支出(元)

317.42

584.63

1310.36

1590.33

 

2、设计一个游戏,使游戏者获胜的概率为1/3。(5分)

七、根据图像回答下列问题(9分)

     速度(千米/小时)

    80

    60

    40 A

    20         

              B

   0  3  6 9  12 15   时间(分)

(1)    上图反映了哪两个变量之间的关系?

(2)    A、B点分别代表了什么?

(3)    说一说速度是怎样随时间变化的。