温州中学数学试验班招生数学试卷

2014-5-11 0:17:54 下载本试卷

2004年温州中学数学试验班招生数学试卷

说明:

1、试卷满分120分;考试时间:2小时.

2、试卷共三大题,计18道题。考试结束后,将本卷及演算的草稿纸一并上交。

一、选择题(共8小题,每题4分,共32分)

1、记…………………………… ( )

A、一个奇数             B、一个质数

C、一个整数的平方          D、一个整数的立方

2、圆周上共有10个等分点,以其中三点为顶点的直角三角形的个数为………………( )

A、20      B、40      C、60       D、80 

3、如图1,已知⊙O的半径是R,C、D是直径AB同侧圆周上的两点,弧AC的度数为960,弧BD的度数为360,动点P在AB上,则PC+PD的最小值为………………………(  )

A、2R    B、    C、    D、R

4、已知实数a,b,c满足则关于x的方程ax2+bx+c=0………………………………………………………( )

A、有两个不相等的实数根       B、有两个相等的实数根

C、没有实数根            D、不能确定

5、如果一个凸多边形有且仅有三个内角是钝角,那么这种多边形的边数不可能是………………………………………………………………………………(  

A、4       B、5    C、6        D、7     

6、用六根火柴棒搭成4个正三角形(如图2),现有一只虫子从点A出发爬行了5根不同的火柴棒后,到了C点,则不同的爬行路径共有………………………………………( )

A、4条    B、5条    C、6条    D、7条

7、一次函数的图象与x轴、y轴分别交于点A、B,O为坐标原点,则在△OAB内部(包括边界),纵坐标、横坐标都是整数的点共有…………………………………………( )

A、90个    B、92个   C、104个   D、106个

8、如果是正整数,则的最小值是…( )

A、15    B、17   C、72   D、144

二、填空题:(共4小题,每题4分,共16分)

9设a,b为两个不相等的实数,且满足,则的值是    

10、如图3,直角梯形ABCD中,∠BAD=900,AC⊥BD,,则      


11、如图4,已知AG⊥BD,AF⊥CE,BD,CE分别是∠ABC和∠ACB的角平分线,若BF=2,ED=3,GC=4,则三角形ABC的周长是        

12、设

        

三、解答题(共6题,共72分)

13、(本题满分14分)

如果一个数能表示成是整数),我们称这个数为“好数”。

(1)判断29是否为“好数”?

(2)写出1,2,3,…,20中的“好数”。

(3)如果都是“好数”,求证:是“好数”。

14、(本题满分8分)

如图5所示,阴影部分是陆地,折线ABCDE是河岸,今要将河岸拉直,需在线段DE上找一点M,将河岸ABCDM变成线段AM,并且河面面积保持不变。

请你在图6中画出线段AM(保留作图痕迹),并说明理由。(本题8分)


15、(本题满分12分)


如图7,⊙O的弦AC、BD交于点Q,AP、CP是⊙O的切线,O、Q、P三点共线。求证:

16、(本题满分14分)

定义下列操作规则:

规则A:相邻两数a、b,顺序颠倒为b、a,称为一次“变换”。(如一行数1、2、3、4要变为3、1、2、4,可以这样操作:。)

规则B:相邻三数a、b、c,顺序颠倒为c、b、a,称为一次“变换”。

规则C:相邻四数a、b、c、d,顺序颠倒为d、c、b、a,称为一次“变换”。

现按照顺序排列着1、2、3、…、2004、2005,目标是:经过若干次“变换”,将这一行数变为2005、1、2、…、2003、2004。

问:(1)只用规则A操作,目标能否实现?

(2)只用规则B操作,目标能否实现?

(3)只用规则C操作,目标能否实现?

17、(本题满分12分)


如图8,O是Rt△ABC斜边AB的中点,CH⊥AB于H,延长CH至D,使得CH=DH,F为CO上任意一点,过B作BE⊥AF于E,连结DE交BC于G.

(1)求证:∠CAF=∠CDE;

(2)求证:CF=GF。

18、(本题满分12分)

已知二次函数

(1)若此二次函数的图象经过点(1,1),且记两数中较大者为P,试求P的最小值。

(2)若变化时,它们的图象是不同的抛物线,如果每条抛物线与坐标轴都有三个不同的交点,过这三个交点作圆,证明这些圆都经过同一定点,并求出这个定点的坐标。

2004年温州中学数学实验班招生考试数学试卷

(参考答案及评分标准)

一、选择题:(每小题4分,共32分)

1~8.CBBAD,CDB

二、填空题:(每小题4分,共16分)

927 101/3  1130  124

三、解答题(共6题,共72分)

13、(本题满分14分)

解答

(1),29是“好数”。(4分)

(2)1,2,3,…,20中的“好数”有1,2,4,5,8,9,10,13,16,17,18,20。(8分)

(3)设是整数。

,则是整数,

,所以是“好数”。(14分)

14、(本题满分8分)

解答:连接BD,过C作CF∥BD交DE于F,则。(6分)

连接AF,过B作BM∥AF交DE于M,则,连接AM即为所求。(8分)

15、(本题满分12分)

证明:连接OA、OB、OD,设DP交⊙O于E,设⊙O的半径为R,可证(4分)(8分)

四点共圆,又OD=OB,

。(12分)

16、(本题满分14分)

解答:(1)能,实行如下操作:

(4分)

(2)不能,从左到右,把数所占的位置编上号,按照规则B,若数号位置,一次变换后可能是号位置,所以操作过程中数所占位置的奇偶性不会改变。而1、2、3、…、2004、2005中1在1号位,目标2005、1、2、…、2003、2004中1是2号位,这不可能。(8分)

(3)能,通过如下操作(记为“*操作”):

可以将一个数往前提4个位置,而其他各数的顺序不变。(12分)

  将2001、2002、2003、2004、2005通过“*操作”,可以变为2005、2001、2002、2003、2004,再对1997,1998,1999,2000,2005施行“*操作”,变为2005、1997、1998、1999、2000,如此反复,1、2、3、…、2004、2005可以变为1、2、3、4、2005、5、6、…、2004,最后对1、2、3、4、2005施行“*操作”得到2005、1、2、…、2003、2004。(14分)

15、(本题满分12分)

[解答](1)证明:连结BD,

18、(本题满分12分)

[解答](1)由过点(1,1)得到:

(3分)

如图所示,当(6分)