初中数学总复习模拟测试题
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一、选择题(共8个小题,每小题3分,共24分)在每个小题给出的四个备选答案中,只有一个是符合题目要求的.请把正确结论的代号填写在在机读卡上.
1.以下说法正确的是( ).
A.4的相反数是 B.4的倒数是-4
C.4的绝对值是-4 D.4的平方根是±2
2.下列运算正确的是( ).
A. B.
C. D.
3.下列图形中,不是中心对称图形的是( ).
4.下列各组x、y的值中,方程组的解是( ).
A. B. C. D.
5.如图,平行四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,OE//BC交CD于点E,若OE=3cm,则AD的长为( ).
A.3cm B.6cm
C.9cm D.12cm
6.在下面表格的7个数据中
68 | 55 | 50 | 56 | 54 | 48 | 68 |
众数和中位数依次是( )
(A) 68,55 (B)55,68 (C) 68,57 (D)55,57
7.如图(1)是一个水平摆放的小正方体木块,图(2)、(3)是由这样的小正方体木块叠放而成,按照这样的规律继续叠放下去,至第七个叠放的图形中,小正方体木块总数应是
(A)25 (B)66 (C)91 (D)120
8.如图,抛物线顶点坐标是P(1,3),函数随自变量的增大而减小的的取值范围是 ( )
(A)>3 (B)<3 (C)>1 (D)<1
9.如图6,AB、AC与⊙O相切于B、C,∠A=50O,点P是圆上异于B、C的一动点,则∠BPC的度数是( ).
(A) 65O (B)115O
(C)65O 和115O (D)130O 和50O
10. 在同一直角坐标系中,一次函数y=ax+c和二次函数y=ax2+c的图象大致为 ( )
二.填空题:(每小题3分,共24分)
11.2004年2月17日上证指数上升为1705点,其成交量为元,其中成交量保留三个有效数字,并用科学记数法表示出来应该是 元;
12. 如果甲邀请乙玩一个同时抛掷两枚硬币的游戏,游戏的规则如下:同时出现两个正面,乙得1分;抛出其他结果,甲得1分. 谁先累积到10分,谁就获胜.你认为 (填“甲”或“乙”)获胜的可能性更大
13.如图,Rt△中,在
上运动(不与、重合),过点分别向
、作垂线,垂足分别为、,
则矩形的面积的最大值为 .
14. 观察下列单项式:0、3x2、8x3、15x4、24x5、……,按此规律写出第13个单项式是_________。
15. 如图,在边长为4的正方形内部,以各边为直径画四个半圆,
则图中阴影部分的面积是 .
三、解答题
16、计算: .
17. 如图,小龙要测量楼的顶层一根旗杆的顶端距地面的距离.他只有一把米尺和一面镜子; 他在地面上放置一面镜子.请问他要测量哪些数据才能算出旗杆的顶端到地面的距离?在图上标出字母,列出求旗杆的顶端到地面的距离的比例式。
18.(1)某校初三(1)班、(2)班各有49名学生,两班在一次数学测验中的成绩统计如下表:
班级 | 平均分 | 众数 | 中位数 | 标准差 |
初三(1)班 | 79 | 70 | 87 | 19.8 |
初三(2)班 | 79 | 70 | 79 | 5.2 |
1)请你对下面的一段话给予简要分析:
初三(1)班的小刚回家对妈妈说:“昨天的数学测验,全班平均79分,得70分的人最多,我得了85分,在班里可算上游了!”
2)请你根据表中数据,对这两个班的测验情况进行简要分析,并提出教学建议。
19.探索一个问题:“任意给定一个矩形A,是否存在另一个矩形B,它的周长和面积分别是已知矩形周长和面积的一半?”(完成下列空格)
1).当已知矩形A的边长分别为6和1时,小亮同学是这样研究的:设所求矩形的两边分别是,由题意得方程组:
,消去y化简得:
∵△=49-48>0 ∴ ∴满足要求的矩形B存在.
2).如果已知矩形A的边长分别为2和1,请你仿照小亮的方法研究是否存在满足要求的矩形B.
3).如果矩形A的边长为m和n,请你研究满足什么条件时,矩形B存在?
20.(8分)某种化肥在县城里的甲、乙两个生产资料门市部均有销售,现了解到该种化肥在甲、乙两个门市部的标价均为600元/吨,但都有一定的优惠政策,甲门市部是第一吨按标价收费,超出部分每吨优惠25%;乙门市部每吨优惠20%出售.(1)写出甲门市部每次
交易的销售额(元)与销量(吨)之间的函数关系式及乙门市部每次交易的销售额(元)与销量(吨)之间的函数关系式.
(2)种粮大户张某想一次购买此种化肥4吨,李某想一次购买此种化肥8吨,他们到哪个门市部购买省钱,请给他们分别提出合理建议.
21. 如图27,将一块直角三角形纸板的直角顶点放在处,两直角边分别与轴平行,纸板的另两个顶点恰好是直线与双曲线的交点.
(1)求和的值;
(2)设双曲线在之间的部分为,让一把三角尺的直角顶点在上滑动,两直角边始终与坐标轴平行,且与线段交于两点,请探究是否存在点使得,写出你的探究过程和结论.
22、已知:如图,边长为2的等边三角形ABC内接于⊙O,点D在弧AC上运动,但与A、C两点不重合,连结AD并延长交BC的延长线于P.
(1)求⊙O的半径;
(2)设AD为x,AP为y,写出y与x的函数关系式及自变量x的取值范围;
(3)D点在运动过程中是否存在这样的位置,使得△BDP成为以DB、DP为腰的等腰三角形,若存在,请你求出此时AD的值,若不存在,请说明理由.