《样本与总体》单元测试题华师大版

2014-5-11 0:17:57 下载本试卷

25 《样本与总体》单元测试题

班别:       姓名:      学号:    成绩:       

一、填空题:(每小题2分)

1、 用0、1、2这三个数字组成一个没有重复数字的三位数,则得到奇数的概率是   *     。

2、 为了了解某饮料厂生产的杏仁露的质量,从该厂产品中随机抽取500瓶杏仁露进行检查,发现有1瓶不符合质量要求,据此可估计该厂生产的这批1万瓶杏仁露中有    *     瓶不符合质量要求.

3、 小赵家的电话号码是,假期中,老师有事找他,可老师只记得前三位数是628,后三位数是383,将中间一个数忘了.老师一次拨号能拨对电话号码的成功率是   *       

4、 数据10、8、9、12、11的标准差是     *  (小数点后保留一位)

5、 某城市学校有100辆自行车,分别编以001到100 的车牌,则遇到一辆自行车,其车牌号码有数字8的概率是   *     

6、 从一副去掉大、小王的52张扑克牌中,随机抽取一张,抽到黑桃的概率是     *  

7、 某电视台综艺节目接到热线电话3000个,现要从中抽出“幸运观众”10名,张华同学打通了一次热线电话,那么他成为“幸运观众”的概率是    *  

8、 甲、乙、丙3个同学任意站成一排,甲恰好站在正中间的概率是   * 

9、 在5张卡片中,有2张正数卡片和3张负数卡片,从中任取2张作乘法练习,其积为正数的概率是    *   

10、 有四条线段,长度分别是1、3、5、7从中任取三条,能构成三角形的概率是   *  

一、选择题答题卡

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

二、填空题:(1)      (2)      (3)     (4)      

(5)    (6)      (7)      (8)     (9)       

二、选择题:(每小题2分)

1.某啤酒厂搞促销活动,在一箱啤酒(24瓶)中有2瓶的瓶盖内印有“奖” 字,小明的爸爸买了一箱这种品牌的啤酒,打开第一瓶就中奖了,可又连续打开5瓶也没有中奖,这时小明在剩下的啤酒中任意拿出一瓶,那么他拿出的这瓶中奖的机会是( *  ).

(A)      (B)     (C)       (D)

2.在25名男生和18名女生的班级中,用抽签确定一名学生代表,则( * )

(A)男生作代表的机会大;       (B)女生作代表的机会大;

(C)男女生作代表的机会大一样大;   (D)男女生作代表的机会大小不能确定。

3.下面几个抽样调查选取样本的方法是随机抽样的是( * ).

(A)一食品厂为了解其产品质量情况,在其生产流水线上每隔150包取一包检查其质量;

(B)一学校为了解学生家庭的经济状况,某同学建议在实验班中进行调查;

(C)为了解某公司员工的工资情况,抽查了中层干部以上的工资进行分析;

(D)为了解某地的年降水量,对夏季的某一个月进行观测。

4.某市对4000名初中毕业生进行体检,测量他们的体重时,从中抽出60名学生的体重进行分析,在这个问题中,正确的是( *  ).

(A)4000名学生的体重是总体;     (B)其中一名学生是个体;

(C)从中抽出的60名学生是样本;    (D)以上的说法都是不正确的.

5.某学校生物兴趣小组11人到校外采集植物标本,其中2人每人采集到6件,4人每人采集到3件,5人每人采集到4件,则这个兴趣小组平均采集到的标本是 ( * ).

 (A)3件      (B)4件       (C)5件      (D)6件

6.下列的抽样调查合理的是( *  ).

 (A)为了了解初三年级学生平时看课外书的情况,可以在初三(1)班中随机抽取10名学生进行调查;

 (B)为了调查本市中学生每日早餐的营养状况, 可以随机选择一所学校的全部学生进行问卷调查;

 (C)为了了解某校初二年级全部学生使用零钱的状况,可以在初二年级的各班随机选取5名学生进行调查;

 (D)为了了解人们对市政府的满意度,我们可以请某民办学校的所有学生把问卷带回家请家长完成问卷。

7.在“石头、剪子、布”的游戏中,当你出“石头”时,对手与你打平的概率是( * ).

 (A)        (B)       (C)        (D)

8.小刚想用6个球设计一个摸球游戏,下面是他设计的四种方案,其中不能成功的是( * )

(A)摸到黄球的概率是,摸到红球的概率也是

  (B)摸到黄球、红球、白球的概率各是

  (C)摸到黄球的概率是,摸到红球、白球的概率各是

(D)摸到黄球的概率是 ,摸到红球的概率是,摸到白球的概率是

三、      七年级有480名同学测量了身高,小明随机抽取了50名同学的身高数据,按从小到大的顺序排列,得到下表:(单位:厘米)

身高

143

155

158

160

163

164

165

167

人数

2

8

15

7

8

4

5

1

(1)这组数据的中位数是     ;众数是     ;平均数是        (6分)

(2)若按下表的组距重新统计,请填写下表的人数栏:(4分)

身高(厘米)

139.5~149.5

149.5~159.5

159.5~169.5

169.5~179.5

人数(人)

(3)请根据(2)中的数据画出这个样本的”学生身高频数分布直方图”(4分).

 (4)你估计这所学校七年级身高在159.5~169.5厘米的学生有    人(6分)

四、      在一个布袋中装着黑、白、蓝三种颜色的小球,这三种球除了颜色以外没有任何区别;其中黑色小球有8个,白色小球有10个,蓝色小球有6个,袋中的球已搅匀,蒙上眼睛从布袋中取出一个球,计算:

(1)    取出黑球与白球的概率分别是多少?(6分)

(2)    取出不是白球的概率是多少?(4分)

五、甲、乙两人轮流抛掷两个普通的正方体骰子,把两个骰子的点数相加.如果规定,掷出“和为7”时甲方加一分,掷出“和为11”时乙方加一分,共抛掷100次,加分数多者胜。

(1)请你列表分析说明获胜机会大的是甲还是乙?(8分)两人获胜的机会各是多少?(4分)

(2)请你修改游戏规则中的和的值,为甲、乙两人制订一个获胜机会均等的游戏规则。(5分)

六、(1)同时抛掷三枚普通的一元硬币,画树状图分析掷得“两正一反”的概率是多少?(8分)

(2)同时抛掷两枚普通的五角硬币,掷得“一正一反”的机会是    (4分)

(3)同时抛掷三枚普通的一元硬币和两枚普通的五角硬币,掷得一元硬币“两正一反”且五角硬币“一正一反”的概率是        (5分)