初三数学总复习测试五根的判别式、韦达定理
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一、选择题(本题共有12个小题,每小题都有A、B、C、D四个选项,请你把你认为适当的选项前的代号填入题后的括号中,每小题4分,共48分)
1、方程x2+2x+3=0的根的情况是( )(2001哈尔滨)
A 有两个不等的有理数根 B 有两个相等的有理数根
C 有两个不等的无理数根 D 有两个相等的无理根
2、已知x1、x2是方程2x2+3x―4=0的两个根,则( )(2001广州)
A x1+x2=―,x1x2=2 B x1+x2=,x1x2=―2
C x1+x2=―,x1x2=―2 D x1+x2=,x1x2=2
3、已知方程x2+2x―2=0,则此方程( )(2001南昌)
A 无实数根 B 两根之和为2 C 两根之积为2 D 有一根为2―
4、方程2x2+3x―1=0的两根为x1,x2,则的值为( )(2001吉林)
A 3 B ―3 C ― D
5、若将二次三项式x2―px―6因式分解,分解后的一个因式是x―3,则p的值是(2001山东)
A ―5 B ―1 C 1 D 5
6、如果x1,x2是方程x2―4x+3=0的两个根,那么x1x2的值是( )(2001金华)
A ―4 B 4 C ―3 D 3
7、在一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)中,若a与c异号,则方程( )(2001河北)
A 有两个不相等的实数根 B 有两个相等的实数根
C 没有实数根 D 根的情况无法确定
8、已知一元二次方程的两根分别为x1=3,x2=―4,则这个方程为( )(2001长沙)
A (x―3)(x+4)=0 B (x+3)(x+4)=0 C (x+3)(x―4)=0 D (x―3)(x―4)=0
9、关于x 的一元二次方程3x2―2x+k―1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是( )(2001安徽)
A k< B k<且k≠1 C k≤ D k>
10、若关于x的一元二次方程(m―2)2x2+(2m+1)x+1=0有两个不相等的实数根,则m的取值范围是( )(2001山西)
A m< B m≤ C m>且m≠2 D m≥且m≠2
11、已知等腰三角形三边的长为a、b、c,且a=c,若关于x的一元二次方程ax2―bx+c=0的两根之差为,则等腰三角形的一个底角是( )(2001河北)
A 15° B 30° C 45° D 60°
12、4、已知一直角三角形的三边为a、b、c,∠B=90°,那么关于x的方程a(x2―1)―2cx+b(x2+1)=0的根的情况是( )(2001河南)
A 有两个相等的实数根 B 有两个不相等的实数根
C 没有实数根 D 无法确定
二、填空题(本题共有6个小题,每小题5分,共30分)
13、如果二次三项式3x2―4x+2k在实数范围内总能分解成两个一次因式的乘积,则k的取值范围是 (2001甘肃)
14、设x1、x2是方程2x2―4x―3=0的两个根,则= (2001辽宁)
15、已知关于x的方程x2―mx+2=0有两个相等的实数根,那么m的值是 (2001四川)
16、已知关于x的方程x2―2(m―2)x+m2=0有两个实数根,且两根的平方和等于16,则m的值为 (2001深圳有改动)
17、若方程组有两组相同的实数解,则m的取值是 (2001杭州)
18、已知方程x2+(1―)x―=0的两根为x1,x2,求x12+x22的值为 (2001安徽有改动)
三、解答题(本题共有7个小题,其中19小题8分,20小题8分,21小题10分,22小题10分,23小题12分,24小题12分,25小题14分,共72分)
19、已知:关于x的方程x2―2(m+1)x+m2―3=0
(1)当m取何值时,方程有两个不相等的实数根?
(2)设方程的两实数根分别为x1、x2,当(x1+x2)2―(x1+x2)―12=0时,求m的值(2001福州)
20、已知x1,x2是关于x的一元二次方程4x2+4(m―1)x+m2=0的两个非零实数根,问x1与x2能否同号?若能同号,请求出相应的m的取值范围;若不能同号,请说明理由。(2001四川)
21、已知关于x的方程4x2+4bx+7b=0有两个相等的实数根,y1,y2是关于y的方程y2+(2―b)y+4=0的两个根,求以、为根的一元二次方程(2001河南)
23、已知关于x的方程k2x2+(2k―1)x+1=0有两个不相等的实数根x1,x2,
(1)求k的取值范围
(2)是否存在实数k,使方程的两实数根互为相反数?如果存在,求出k的值;如果不存在,请说明理由。
解:(1)根据题意,得=(2k―1)2―4k2>0
解得k<
∴当k<时,方程有两个不相等的实数根
(2)存在,如果方程的两实数根x1、x2互为相反数,则x1+x2==0,则x1+x2=―……
解得k=。经检验k=是方程的解。
∴ 当k=时,方程的两实数根x1与x2互为相反数。
读了上面的解答过程,请判断是否有错误?如果有请指出错误之处,并直接写出正确答案。(2001济南)
22、若方程x2+2px―q=0(p、q是实数)没有实数根,
(1)求证:p+q<
(2)试写出上述命题的逆命题
(3)判断(2)中的逆命题是否正确,若正确请加以证明;若不正确,请举一反例说明。(2001杭州)
24、已知关于x的一元二次方程x2―2kx+k2―2=0
(1)求证:不论k为何值,方程总有两个不相等的实数根
(2)设x1、x2是方程的两根,且x12―2kx1+2x1x2=5,求k的值(2001苏州)
25、已知方程组有两个实数解为和,且x1、x2是两个不相等的正数,
(1)求a的取值范围
(2)若,试求a的值(2001山东烟台)