中考数学毕业会考模拟试卷(三)

2014-5-11 0:12:31 下载本试卷

中考数学毕业会考模拟试卷(三)

一、选择题:本大题10个小题;每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1、︱-32︱的值是(  )

A、-3    B、3    C、9     D、-9

2、下列图形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是(  )

A、矩形          B、平行四边形        C、圆         D、等边三角形

3、下列物体中,主视图为图①的是(  )


4、sin30°的值是(  )

A、    B、    C、     D、

5、东方商场把进价为1980元的某商品按标价的八折出售,仍获利10%测该商品的标价为(  )

A、2160元        B、2613.6元       C、2640元    D、2722.5元

6、如果一次函数y=kx+b的图象经过点(0,-4)那么b的值是(  )

A、1    B、-1    C、-4    D、4

7、数学老师对小明在参加高考前的5次数学模拟考试进行统计分析,判断小明的数学成绩是否稳定,于是老师需要知道小明这5次数学成绩的(  )

A、平均数或中位数  B、方差或极差  C、众数或频率  D、频数或众数

8、如图,∠1=∠2,则下列结论一定成立的是(  )

A、AB∥CD      B、AD∥BC   C、∠B=∠D         D、∠3=∠4

   

    (8题图)         (9题图)      (10题图) 

9、如图,在Rt△ABCCD是斜边AB上的高,则图中的相似三角形共有(  )

A、1对       B、2对    C、3对       D、4对

10、如图5,PA为⊙O的切线,A为切点,PO交⊙O于点B,PA=8,OA=6,则

tan∠APO的值为(  )

A、  B、  C、  D、

二、填空题:本大题8个小题;每小题3分,共24分.把答案写在题中横线上.

11、据有关资料显示,长江三峡工程电站的总装机容量是千瓦,请你用科学

记数法表示电站的总装机容量,应记为    千瓦

12、分解因式:x21=________.

13、已知点P(-2,3),则点P关于x轴对称的点坐标是     .

14、抛物线y=4(x+2)2+5的对称轴是______.

15、若圆的一条弦长为6 cm,其弦心距等于4 cm,则该圆的半径为___.

16、如图,在⊙O中,若已知∠BAC=48º,则∠BOC=_________.

17、口袋中放有3只红球和11只黄球,这两种球除颜色外没有任何区

别.随机从口袋中任取一只球,取到黄球的概率是_____.

18、如图,在梯形 ABCD中,ADBCABDCBDDC

D,且∠C=60°,若AD=5cm,则梯形的腰长为_____cm.

三、解答题:本大题8个小题;共46分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.

19、(每小题5分,共10分)

(1)化简:    (2)解方程:

20、(5分)如图,∠ACB=90°,DE垂直平分BC,AF=CE.

(1)请你判断四边形AFEC的形状,并说明理由;

(2)猜想:∠F的大小为多少时,四边形AFEC为菱形?

(3)你认为四边形ACEF可能为正方形吗?

21、(5分)某校科技小组进行野外考察,途中遇到一片十几米宽的烂泥湿地.为了安全、迅速通过这片湿地,他们沿着前进路线铺了若干块木块,构筑成一条临时近道.木板对地面的压强是木板面积的反比例函数,其图象如下图所示.

(1)请直接写出这一函数表达式和自变量取值范围;

(2)当木板面积为时,压强是多少?

(3)如果要求压强不超过,木板的面积至少要多大?

22、(5分)已知:如图7,在△ABC中,∠BAC=120°,AB=ACBC=4,以A为圆心,2为半径作⊙A,试问:直线BC与⊙A的关系如何?并证明你的结论.

23、(5分)如图.某建筑物BC的楼顶上有一避雷针AB,在距此建筑物12米的D处安置一高度为1.5米的到倾器DE,测得避雷针顶端的仰角为600.又知建筑物共有六层,每层层高为3米.求避雷针AB的长度(结果精确到0.1米).

(参考数据:

24、(5分)某商场正在热销2008年北京奥运会吉祥物“福娃”玩具和徽章两种奥运商品,根据下图提供的信息,求一盒“福娃”玩具和一枚徽章的价格各是多少元?


25、(5分)九年级甲、乙两班学生参加电脑知识竞赛,得分均为正整数,将学生成绩进行整理后分成5组,创建频率分布直方图,如图所示,已知图中从左至右的第一、第三、第四、第五小组的频率分别为0.3;0.15;0.1;0.05,且第三小组的频数为6.

(1)求第二小组的频率,并补全频率分布直方图;

(2)求这两个班参赛的学生人数是多少?

(3)这两个班参赛学生成绩的中位数落在第几小组内(不必说明理由).

26、(6分)已知抛物线的部分图象如图1所示。

图1               图2

(1)求c的取值范围;

(2)若抛物线经过点(0,-1),试确定抛物线的解析式;

(3)若反比例函数的图象经过(2)中抛物线上点(1,a),试在图2所示直角坐标系中,画出该反比例函数及(2)中抛物线的图象,并利用图象比较的大小。