初三年级第一学期月考物理试题

2014-5-11 0:27:37 下载本试卷

初三年级文本框: 班级 学号 姓名 文本框: 密 封 线 内 不 得 答 题第一学期月考物理试题

命题人: 周莉 曹艳                      审核人: 张晓玲

一.  选择题 (请将正确答案的序号填入表格中)

题号

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答案

1.在某段电路上,电流所做的功决定于电路中的

 A 电荷量和电流            B 电流和电路两端的电压

 C 电流、电路两端电压和电阻      D 电源、电路两端和用电时间

2.关于温度、热量和内能,下列说法正确的是

 A 0℃的水的内能为零     B 两物体温度相同,它们之间就不会发生热传递

 C 物体温度越高,所含热量越多 D 50℃的水一定比0℃的水内能多

3.某家用电器正常工作的电功率约为2KW,此用电器可能是

 A 空调机    B日光灯    C 电冰箱    D 电风扇

4.关于导体和绝缘体,下列说法中正确的是

 A 金属都是导体,非金属都是绝缘体   B 人体是导体,大地是绝缘体

 C 石墨是导体,橡胶是绝缘体      D 固体都是导体,液体都是绝缘体

5.如图,当滑片P向左滑动时,关于电压表和电流表的示数的变化情况,下列说法中正确的是

 A 电压表的示数变大,电流表的示数变小

 B 电压表的示数变小,电流表的示数变大

 C 电压表的示数不变,电流表的示数变小

 D 电压表的示数不变,电流表的示数变大

6.甲、乙两小灯泡上分别标有“6V 3W”和“9V 3W”,下列关于它们的说法正确的是

 A 若它们都正常发光,两灯的亮度相同  B 若串联使用,两灯的亮度相同

 C 若并联使用,两灯的亮度相同     D 无论串联还是并联,亮度均相同

7.一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇,使用时有时需要各自独立工作,有时需要它们同时工作,评价下面各个电路,你认为符合要求的是

8.如图所示的电路中小灯泡正常发光,若将小灯泡的位置和电流表对换,则

 A 小灯泡不会发光    

B 小灯泡会被烧坏

 C 电流表示数不变    

D 电压表示数不变

9.旧灯泡常在开灯瞬间易烧断灯丝,原因是开灯时

 A 有电压加到灯丝两端

 B 电流突然从无到有,灯丝不能适应

 C 灯丝电阻较小,灯的实际功率很大

 D 以上说法均不对

10.两只完全相同的灯泡L1和L2连接成如图所示的电路,闭合开关S后,L1和L2均正常发光,现用一电表与L1并联后,发现L1立刻熄灭,L2随后也熄灭(电表没有损坏),下列判断正确的是

 A 只有L1灯丝烧坏   B 只有L2灯丝烧坏

 C L1、L2灯丝均烧坏   D L1、L2灯丝均未烧坏

11.甲乙两个电扇,甲的电功率比乙的大,则说明

 A 甲做的功一定比乙多  B 甲做功用的时间一定比乙短

 C 甲做功比乙做功快   D 甲做功用的时间一定比乙长

12.在一个由电源、开关,导线和两只小灯泡组成的电路中,用电压表测量时发现,两灯泡两端电压相等,观察发现两灯泡的亮度不同,则两灯泡的连接

 A 一定串联       B 一定并联

 C 可能串联,也可能并联 D 无法判断

13.两个电阻R1、R2串联时,电功率之比为R1 :R2=4:3,若将它们并联在另一电路中,它们的电功率之比R1′: R2′为

 A 4:3         B 3:4

 C :2        D 2

14.假设所有导体都没有电阻,当用电器通电时,下列说法中正确的是

 A 白炽灯仍能发光    B 电动机仍能转动

 C 电饭锅仍能煮饭    D 电熨斗仍能烫衣服

15.要使电热器的功率变为原来的两倍,安全可行的办法是

 A 将电热丝两端的电压加倍  B 将电热丝的电阻减少一半

 C 将电热丝的电流翻倍    D 在原电热丝处再并联一个同样规格的电热丝

二、填空题

1.电流有三大效应,利用电流的热效应来工作的器件统称为   ,电镀是利用电流的     效应来工作,电镀时,应把被镀的元件与电源的   极相连。

2.某导体接在电路中,20秒内通过10库仑的电荷量,电流做功100焦,则导体两端的电压为    V;导体的功率为   W,它表示的物理意义是      

3.如图甲是收音机上用以调节竟是的一种电位器,图乙为其内部结构。使用时,接线柱0必须接入电路。由此可知电位器的调节音量的原理是           

4.电能表是测量    的仪表,一只电能表上标有“220V 3A”和“3000R/kwh”的字样,其中“3000R/kwh”表示              ,该表下所能接入用电器的最大功率为     W,若测得该表在32分钟内表盘转过60圈,则所测用电器的实际功率为    W,某用户的电能表在10月31日和11月30日两个日期的电表示数如图所示,则他家11月份的耗电量是     kw·h.

5.手机、数码相机等电器中都用可充电电池,电池上所标的“电压”和“容量”是两个主要参数,容量单位通常为“毫安时”(mA·h)某种可充电电池标明的电压为“3.6V”,含量为“500mA·h”则500 mA·h     C;1.8 kw·h的电能可供这种电池充电      次。(不计充电过程中能量的损失)

6.电动机在工作过程中将电能转化为    能。一台电动机接在220V的电源上,正常工作时通过的电流为2A,线圈电阻为5Ω,则电动机的额定电功率为    W,正常工作1分钟产生的热量为  J

7.电饭锅烧饭有两种状态,一是锅内水烧开前的加热状态,二是水烧开后的保温状态,如图为电饭锅的电路图,R1是调节电阻,R2是加热用的电阻丝,自动开关S在电饭锅加热状态时,应处于   状态(选填“闭合”或“断开”),为保证电饭锅在保温状态,R1、R2上所发出的电热功率是加热状态下的1/4,比较R2与R1的阻值关系,R2  R1(选填“大于”“等于”或“小于”)。

8.小明家买了一台冰箱,铭牌上标有“1.2kwh/24h”,输入功率为“120W”字样,由此可知,该电冰箱每天实际工作的时间为   h,一个月按30天计算每月用   度电。

9.甲灯标有“220V,100W”字样,乙灯标有“220V,40W”字样,若甲、乙两灯都正常发光,    灯的电阻较大(选填“甲”或“乙”,下同),若把甲、乙两灯串联后接在220V的电路中,   灯较亮,此时乙灯的额定功率为   W

10.甲电阻丝的电阻为R=20Ω,接在某一电源上10分钟,能使一壶水烧开;换用乙电阻丝接在同一电源上,烧开同样多的水,需20分钟;则乙的电阻R   Ω。如果将两电阻丝串联接在同一电源上,则将同样的水烧开需    分钟。

11.有一小灯泡L,当与一阻值为4Ω的电阻R串联后接在电压为12V的电路中刚好正常发光,这时灯泡的功率为8W,这个小灯泡正常发光时的电压为    V,灯丝的电阻为    Ω(R1>R)。

三、实验题

1.如图,电压表的示数为6V,需要电流表的示数为1A,现有R1=5Ω,R2=10Ω,R3=15Ω,R4=20Ω四个电阻可用,试选择合适的电阻并在虚线框内完成电路。

2.有两根完全相同的电阻丝,把其中一根单独接入电路中,电功率为400W,如图示例。现要实现接入同一电路的实际功率分别为220W和800W。试在方框内画出可行的电路。

示例:

3.如图所示为“研究电流和电压关系”的实验电路图,

(1)实验中必须保持    不变,调节滑动变阻器的位置,改变   ,记下对应的电流值。

(2)利用该电路还可完成的实验

                 (列举一例)。

4.将圆形镀锌铁片(即白铁片)和铜片(或硬币)各十余块,与浸透食盐水的圆形硬纸片按如图所示组装在一起,就成为“伏打电堆”,试请你用两种方法检验它是否能供电:

(1                               

(2                               

5.如下图甲为研究焦耳定律的实验装置。在两个相同的烧瓶中装满煤油,瓶中电阻丝的阻值关系为R>R,(1)实验时,我们可以通过比较             知道电阻丝产生的热量的多少。若闭合开关一段时间,实验现象如图乙所示,这表明在

          相同时,      越大,电阻产生的热量越多。

6.如下图:甲是“测定小灯泡的功率”实验的电路图,图乙是实验所需的电路元件,其中电源为三节新的干电池,灯泡的额定电压为2.5V,灯丝的电阻约为10Ω左右。


(1)用笔画线代替导线,按电路图连接对应的实物电路。

(2)一位同学正确连好电路后,合上开关发现灯特别亮,这说明他在闭合开关前没有                                    

(3)另一位同学通过正常实验,得到的实验数据如下表

U/V

I/A

P/W

亮度

1

2

0.18

0.36

较暗

2

2.5

0.2

0.50

正常发光

3

3

0.22

0.66

很亮

(4)由上表实验数据可知,小灯泡的额定功率为   W

(5)通过分析表中数据,你能得到哪些结论?请在下面横线上填上你能得到的两个

结论:①                                 

                                 

7.某同学在测定额定电压为“3.8V”的小灯泡的额定功率的实验中,由于电流表损坏了,该同学经过思考,设计了如图所示的电路,并且连接成电路进行实验,实验中所用滑动变阻器的规格为“20Ω2A”,经过必要操作后,他发现小灯泡正常发光时,滑动变阻器的滑片正好在中点上,并测得电压表的某一次示数如图所示。

(1)根据电路图,写出他测定额定功率的简要步骤               

                                      

(2)小灯泡的额定功率P     

四、计算题

1.家庭中常用的电热水壶烧水,具有方便、环保的优点。下表是小明同学收集到的烧开一壶水的有关数据,请按要求作答。(设电阻值不变,计算结果保留小数点后面两位)

(1)烧开这壶水至少需要吸收多少热量?

(2)用所学知识计算出与本题相关的三个电学方面的物理量。要求写出简要的文字说明、计算过程和结果。

(3)该同学通过计算,分析发现,烧开一壶水实际加热时间大于理论计算时间,你认为产生这种现象的原因是什么?请简要分析。

水的质量m/kg

0.5

电热

水壶

铭牌

U/V

220

水的初温t/

20

额定功率P/W

440

水的比热容c/[I/(kg·℃)]

4.2×103

实际电压U/V

200

大气压值

一个标准大气压

实际加热时间t/min

9

2.如图,灯L标有“6V 3.6W”的字样,滑动变阻器R的最大电阻为20Ω,当滑片P移到a端时,闭合开关,灯正常发光,求:(1)灯泡L的电阻和电源电压。(2)滑片移到b端时,灯L的实际功率及工作10分钟时整个电路消耗的电能。

3.如图所示电路,电源电压为24V,开关S闭合后,滑动变阻器的滑片P滑到A端时,电流表示数1A,当S断开时,滑片P滑到变阻器中点O时,电压表示数为12V,求:

(1)滑动变阻器的最大电阻;(2)若电压表量程为0-15V,断开S在电压表不超过量程的情况下,灯泡的最小功率是多少?

五、探究题

1.为了探究导体的导电能力与材料的关系,某实验小组的同学选取了导电阻,受温度影响的材料甲和乙,使它们的        均相同,分别测出了通过它们的电流与它们两端的电压,记录数据如表1和表2所示。

表1(材料甲)               表2(材料乙)

次数

1

2

3

次数

1

2

3

I/A

0.4

0.8

1.2

I/A

0.1

0.2

0.3

U/V

2

4

6

U/V

2

4

6

分析表1和表2,可得出的结论是                为了便于分析导体的导电能力与材料的关系,同学们把电流与电压的比值I/U叫做“a”,通过仔细的分析表1和表2,他们发现:

(1)“a”值越大,表明导体的导电能力越    (选填“强”或“弱”)如果将材料乙均匀拉长,其“a”值将     (填“增大”,“不变”或“减小”)

(2)进一步归纳得出结论是:当电压一定时,导体中的电流与“a”的关系是   

                          

(3)如果从材料甲和乙中选择一种做输电用的导线,你建议应选择材料