中考物理模拟试题（二模）

总分：100分　　　　  答卷时间：100分钟（）

姓名　　　　　 　　 学号　　　　　 　　 班级　　　　　 　　　 成绩　　　　　 

一．　　　　　　 选择题：

1.　　　　 医护人员用体温计给病人测量体温时，体温计中的水银在测量过程中始终不变的是（　 ）

A．质量　　　　　 　B．体积　　 　　　　　 　C．密度　　 　　　　　 D．温度

2.　　　　 如图1，在测体重时，分别采取推、拉、提、压等不当的手段来改变体重计的示数。这其中会使体重计的示数变大的是　　 　　　　　　　　　　　　 （　　 ）

3.　　　　 物体从光滑的斜面滑下的过程中(不计空气阻力)，受到的力有　　　　　　 (　　　)

A． 重力和下滑力　　　　　　　 B．重力、支持力和下滑力
　　　C．重力、下滑力和摩擦力　　　　  D．重力和支持力

4.　　　　 各种形式的能量在一定的条件下可以相互转化．下列实例中机械能转化为内能的是 （　 ）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　 

A．陨石坠人地球大气层成为流星　　

B．点燃的火箭飞向太空

C．广场上的石凳被晒得发烫　　　　

D．气缸里的活塞在燃气推动下运动

5.　　　　 将一点燃的蜡烛放在离凸透镜30cm远时，用光屏接收到烛焰放大的像，现将蜡烛向远离凸透镜方向移动15cm ，这时烛焰通过凸透镜成的像，下列说法中正确的是（　　 ）。

A．一定是倒立放大的实像　　　　 

B．一定是倒立缩小的实像

C．不可能是倒立等大的实像　　　　

D．不可能是正立放大的虚像

6.　　　 下列有关厨房里的物理知识，说法正确的是（　 　）

A．拧开醋瓶盖，醋味扑鼻——空气在流动

B．在水中下饺子，饺子不会煮焦；在油中煎饺子，饺子易煎焦——油的沸点比水高

C．冬天，碗中的水结冰——吸收热量

D．厨刀刀口磨得很锋利——为了增大压力

7.　　　　 一吊车在2s内将1500N的货物提高2m后，在空中停留了3s，又在5s内沿水平方向将货物移送了10m,则10s内吊车的功率为　　　 （　　　）

A．300W　　　　B．2000W　　　 C．3000W　　　 D．1500W

8.　　　 如图3所示，电源电压保持不变。当开关S1 合、S2断开时，电流表的示数为0.2A；当开关S1、S2都闭合时，电流表的示数为O.8A。则电阻R1与R2的比值为(　　)

　　A 1:3　　　　　　　 B 3：l　　　

C 2:3　　　　　　　 D 3：2

9.　　　 在如图3所示的电路中，开关闭合前后，电压表和电流表的示数变化情况是（　　 ）

A．电压表示数不变，电流表示数变大

B．电压表示数不变，电流表示数不变

C．电压表示数变大，电流表示数变大

D．电压表示数变大，电流表示数不变

10.　　某同学在学习家庭电路时，安装了两盏白炽灯和两个插座，如图4所示，如果两插座中均连人家用电器，且将电路中的开关全部闭合，那么各用电器工作的情况是 (　　)

A．甲、乙、丙、丁都正常工作

B．只有乙、丙、丁正常工作

图4

C．只有丙、丁正常工作

D．只有丙正常工作

11.　　如图5所示，滑动变阻器的滑片在某两点间移动时，电流表的示数范围在1A至2A之间，电压表的示数范围在6V至9V之间．则定值电阻R的阻值及电源电压分别是 (　　)

A．3Ω 15V　　　　　 B．6Ω　15V

C．3Ω　12V　　　　  D．6Ω　12V

	图5

12.　　从下列图像得到的信息中，错误的是：（　　 ）

重力变化关系　　　　  水体积随温度的变化　　　物体熔化温度随时间的变化　　能量消耗的趋势

A　　　　　　　　　　 B　　　　　　　　　 C　　　　　　　　　  D

A．图A说明物体所受的重力跟它的质量成正比

B．图B表示水的体积随温度的升高而减小

C．图C说明该物质是晶体

D．图D警示我们近五年来人类能源消耗急剧增长

二．填空题：

13.　　 蝴蝶在飞行时翅膀每分钟振动360次，它的振动频率为______Hz，属于_____（“超”、“次”）声波，人耳______听到。（“能”、“不能”）

14.　　 如图是简易天文望远镜内部结构.远处的物体经过物镜成一

个　　　　  的实像（填“正立”或“倒立”），落在目镜

　　　　　 的位置，这个实像经过目镜成一个正立　　　 的虚像（填“放大”或“缩小”）.

15.　　 “频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种方法。摄影在暗室中进行，把照相机固定在地面上，快门是常开的，但由于没有光照亮物体，底片并不感光。光源每隔一定的时间（例如0.02s）闪亮一次，底片就记录下这时物体的位置。不断闪亮，底片就记录下物体相隔同样时间的不同位置。如右图所示是棒球向右运动过程中的频闪照片，它在运动过程中动能_________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

16.　　一个白炽灯泡铭牌上标有“220V　100W”字样，如果灯丝断了之后,重新将灯丝搭上,设灯丝电阻变为440Ω,通电后,则灯丝中实际电流为　　  A;通电1min后,灯丝实际消耗的电能为　　　J(假设灯丝电阻不随温度改变).

17.　　 如图9所示，在水平桌面的右端固定一定滑轮，轻质小盘通过一根绕过定滑轮的绳子与放在桌面上质量为0.2kg的木块相连．当小盘内放有重为0.3N砝码时，木块未被拉动，这时木块受到的摩擦力大小为　 　N；当小盘内放有重为0.4N的砝码时，木块正好作匀速运动；若木块能够匀速向左运动，应给木块施加一个水平向左，大小为　　　　　N的力．

18.　　如图10所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示．由图象可知t=1s时物体处于　　　　 状态.t=5s时，物体受到的摩擦力为　　　　 N.

 

19.　　 目前人们直接利用太阳能的方式有两种：其一是把太阳能转化为内能，如：　　　　　　  。其二是把太阳能转化为电能，如　　　　　　　　 。请你举出一个间接利用太阳能的实例：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

图7

三．作图、实验：

20.　　 如图11所示，一束光线AO从空气斜射到水面时发生反射和折射，在图中作出它的反射光线和折射光线．

21.　　 如图12所示，根据小磁针的指向，确定电源的正负极，并表出电流表的正负接线柱

	图11		图12

22.　　 如图13所示是一侧带有书柜的办公桌，现在要用一个最小的力将其一端稍抬离地面。请画出这个力的方向和这个力的力臂，并用“O”标明这个“杠杆”的支点。

	图13

23.　　 张洋同学在一家玩具商店看到一个被称为“飞碟”的玩具，如图14所示，先使一个质量为30g的陀螺在一块塑料板上旋转，再将塑料板移到边长为20cm的正方形底板的上方，慢慢抽去塑料板，陀螺就会悬浮在空中。（g＝10N/kg）

（1）　 作出陀螺悬在空中所受到的力的示意图。

（2）　 若底板质量为210g，此时它对桌面的压强为　　　　　　 ;

（3）　 对于“飞碟”能悬浮的原理，请提出你的猜想，并说出一条简便易行的验证方案：

猜想：___________________________________________________________

验证：___________________　　　　　　　　　　　　　　　　　　

24.　　 (1)图15甲是乐乐同学在做观察水的沸腾实验情景，请读出水沸腾时的温度为　　℃，当时的大气压　　　(选填“>”、“＝”或“<”)1atm。

图15

(2)放在水平桌面上的托盘天平，将游码放在标尺的零刻线处后，发现天平的指针静止在图乙所示位置，要使天平平衡，应将平衡螺母向　　  (选填“左”或“右”)旋动．图丙是一次正确测量的情景(天平下方为游码标尺的放大图)，则物体的质量是　　　g．

(3)你在与同学合作测量人上楼的功率的实验中，所需要的测量工具是　　　　　　 ；需要测出的物理量有　　　　　　　　　　　　　　　 ；

功率表达式P＝　　　　。

25.　  把一块表面很干净的10×10cm²厚玻璃板挂在弹簧测力计的下面，测得示数为2.5N，手持弹簧秤的上端，把玻璃板往下全部放入水一定深度处，测得弹簧秤示数为1.5N,再慢慢提起弹簧秤，当玻璃板即将离开水面时，弹簧测力计的示数如图16，玻璃板完全脱离水面后，弹簧秤示数回到2.5N。试回答下列问题：

（1）玻璃板浸没在水中时受到的浮力是________N，玻璃板的密度为__　 ___。

（2）小明发现，玻璃板即将离开水面时，弹簧秤的示数比玻璃板的重力大______N，这说明此时玻璃还受到方向向_____的一个力。

（3）关于这个力的来历，小明开展了探究。一开始小明猜想是所受的是大气压力，但他很快否定了自己的想法，原因是玻璃板上表面所受的大气压力约为_________N，但上、下表面受到的大气压力平衡。（p₀＝10⁵Pa）

（4）小明仔细观察了玻璃板即将离开水面时，玻璃板与水面的接触情况，如图16，由此他想到这个力可能是　　　　　　　　　　　　　  。

26.　  用如图17所示的电路，可以测额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率，也可以测灯泡的电阻（灯丝电阻约10Ω）。

图17

(1)用笔画线代替导线将电路中未连接的部分连接好，使它成为完整的实验电路。

(2)闭合开关后发现灯泡不亮，你认为电路故障原因不可能是（　 ）

Ａ．灯泡没有旋进灯座　　　　  Ｂ．开关接触不良

Ｃ．灯泡的灯丝断了　　　　　  Ｄ．电流表被短路

(3)更换同样规格的灯泡后，小明按正确的操作步骤进行实验。闭合开关，在测量小灯泡的额定功率时，应向　　  端移动调节滑动变阻器的滑片，使小灯泡两端的电压等于　　 V， 此时电流表的示数如图所示，则此小灯泡的额定功率是　　 W，小灯泡此时的电阻是 　　Ω。

四．解答题：

27.　  在青少年科技创新大赛中，某同学的发明作品《浮力秤》参加了展评，该作品可方便地称量物体的质量，其构造如图18所示．已知小筒底面积为10cm²，总长为20cm，盘中不放物体时，小筒浸入水中的长度为8cm，求：　　

　　(1)小筒和秤盘的总重力是多少N?

　　(2)该秤能称出物体的最大质量是多少kg?　　

(3)该同学把秤的读数均匀地刻在小筒上，为什么刻度是均匀的?(取g=10N／kg)

 

 

 

 

	图18

 

 

 

 

 

28.　  某地区的平均风速是6m／s，已知空气的密度是1.2kg／m³．此地有一风车，它的车叶转动时可以形成面积约为1200m²的圆面，求：

　(1)平均1s时间内有多少质量的气流冲击风车车叶形成的圆面?

　(2)已知lkg空气以这样的速度运动时具有的动能为18J，假如这个风车能将流过此圆面

内气流动能E动的10％转变为电能．则该风车平均每秒钟发出的电能E_电是多少?

29.　　 如图19所示电路，灯泡L上标有“4V 2W”字样，R₀=5Ω，R是最大阻值为20Ω的滑动变阻器，其滑片P起初处于中点，电流表的量程是0～0.6A，电压表的量程是0～3V。则：（1）只闭合S₁，灯泡L恰好正常发光，求电源电压；（2）只闭合S₂，当变阻器接入电路中的电阻为其最大阻值的一半时，求电路消耗的总功率；（3）只闭合S₂，求滑动变阻器允许接入电路的阻值范围。

30.　　 实践活动小组的同学种植了一种植物，为了使该植物在寒冷的季节快速生长，他们制作了一台恒温箱，如图20所示。按设计要求，箱内需要安装一个电发热体，该电发热体用36V的电源供电，发热功率为320W。

　　（1）据现有实际条件，他们制作电发热体时有3种金属丝材料可供选择，有关数据和情况如下表：

材料	直径／mm	熔断电流／A	发热时氧化情况	价格比较
钨丝	0．5	20	容易氧化	较高
镍铬合金	0．5	20	不易氧化	一般
铅锑合金	0．5	5	一般	一般

试分析选择哪一种材料绕制发热体比较合适，写出理由和有关的计算过程。

图20

　　（2）用所选择的材料绕制成发热体后，接在36V的电源上进行通电试验，测得发热体的功率为405W。为使其功率达到设计要求的功率，在不改变发热体及电源电压的情况下，需要在箱外接一个电阻，这个电阻应该怎样连接?求出该电阻的阻值。

31.　　物理课外活动：调查我国西部地区滑坡泥石流悄况

（1）近几年，西部地区泥石流灾害频繁．小组调查发现在2005 年6―7月间，该地区就发生滑坡泥石流5 起，造成50 多人死伤、5000 多人受灾，部分房屋、公路、桥梁受损。小张调查了当地的一些生产活动情况，找到了产生滑坡泥石流的原因：在斜坡上受到暴雨或洪水施加的向下推力后，就发生下滑现象。

（2）如何避免和治理泥石流呢？现在研究阻碍泥石流下滑的力——摩擦阻力。

在实际情况中，斜坡所受的压力由石头的重力和山坡倾角决定，无法改变。因此，只能通过改变山坡表面的粗糙程度——在山坡上多植树、保护植被来改变摩擦阻力．请你运用物理研究中的模型法，设计一个模拟实验来验证。
① 实验器材：木板斜面（代替山坡），数十枚玻璃棋子（代材石头）．数十枚铁钉（代替树木）．毛巾（代替植被），水、水管或喷壶（ 代替洪水或暴雨〕 。
② 实验过程；
a ．先将棋子直接摆放在木板斜面上，然后沿斜面自上而下冲水．发现棋子很容易被冲下斜面。
b．　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

图21

（3）小组的进一步讨论：
许多公路沿线有泥石流沟，若泥石流爆发时汽车恰好经过，后果将不堪设想。小张设计了一个报警装置，如21图。
1、请你替小张介绍它的工作过程：

当泥石流冲垮阻挡墙时，电磁铁电路　　　　，电磁铁　　　　  ，铁块　　　 ，电铃电路　　　　　　　  ，电铃发出警示声，警告过路车辆注意．

2、小李认为．山中由于泥石流、暴风南等产生的巨大声响，会使电铃声听不见。请你进行改进。改进办法：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

3、若汽车通过泥石流沟需要2s ，泥石流速度是1 Om/s 。小张认为：要保证车辆的安全，阻档至少应该题离公路15m 。

她的说法是错误的。请你将错误之处指出来，并在其下方改正。

　　　　　　　　　　　　　 

4、作为中学生，我们不能直接去治理泥石流，在现实生活中为了能做一些有益的、力所能及的事情来防止泥石流等环境灾害时件的发生，小组拟定了一份日常行为条约，其中第　　　　　　　 条有问题，不符合该条约的制定目的。

 

南通一中初三（16）班防止环境灾害时件日常行为条约 1)　　　 爱护树木，不践踏草坪。 2)　　　 不浪费纸张，利用纸张的反面作草稿纸。 3)　　　 尽量使用一次性筷子和纸杯，防止病从口入。 4)　　　 将废报纸送到回收站。 5)　　　 将废电池单独存放，不随便丢弃。 制定人：南通一中初三（16）班全体同学