九年级物理
上学期期末考模拟试题2
（九年级第10至14章，总分100分，80分钟内完成）
| 题号 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 总分 |
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一、填空题。(每空1分，共25分)
1、物质是由 和原子等微粒组成的，原子的结构与太阳系相似，
它的中心是
，在其周围有一定数目的 绕核运动。
2、甲、乙两个实心铅球，已知甲、乙两球的质量分别是3kg和4kg，
则甲、乙两球的密度之比等于 ，体积之比等于 。
3、右图是司机交给乘客的车费发票，从图可知，出
租车行驶的时间是 min，出租车在这段时间内
的平均速度是 km/h，合 m/s。
4、右图所示为一支杆秤，秤砣m0的质量是0.25kg，把物体M吊在秤钩上，当秤平衡时，OA = 0.1 m，OC = 0.3m，则物体
的质量M = kg；如果这支杆秤的秤砣因
用久而磨损，则用它称得的质量值将比物体的
实际质量 。（填“大”或“小”）
5、液体内部向各个方向都有压强，在同一深度，各个方向的压强 ，液体压强的大小与液体的
和 有关。
6、在右图中，用力往B管中吹气，A管中的水将从管口
流出，原因是A管上端气体的流速 ，该处的气压比
大气压 ，所以水就沿A管上升而流出管口。
7、下面列举了一些应用物理知识的实例：
a、刀用久了磨一磨再用；b、刀的把柄一般都做得较粗大一些；c、汽车行驶一段时间后须换机油；d、在乒乓球比赛中，运动员常用干布擦乒乓球；e、货车运载货物时不能装得太高，且要用绳绑紧；f、掷铁饼时，先猛转几圈才让铁饼出手。
其中，属于减小压强的应用是 ；（填代号，以下同）属于增大摩擦的应用是 ；利用惯性的应用是 。
8、把重为0.6N的鸡蛋放到装满水的烧杯中，鸡蛋沉到杯底，量得溢出的水的体积等于50cm3，这时鸡蛋受到水的浮力等于 N；向杯中不断添加食盐，并搅拌使其溶解，鸡蛋便会浮上水面，这时鸡蛋受到的浮力等于 N。（g取10N/kg）
9、一辆小汽车在平直的高速公路上匀速行驶，发动机的输出功率等于30kW，它行驶5min，发动机所做的功是 J；如果在这段时间内小汽车前进了9km，则小汽车发动机的牵引力是 N。
10、用力将一桶水从井里提上来，对_________做的功是有用功，对_________做的功是额外功，若要提高做功效率，应该 。
二、选择题。(每小题3分，共30分，把答案填到本题后边的表格中)
1、下列各物体按照尺寸大小从小到大的顺序排列，正确的是：
A、月球、地球、太阳、银河系 B、银河系、太阳、地球、月球
C、太阳、地球、月球、银河系 D、月球、太阳、地球、银河系
2、蜡烛在燃烧的过程中，它的：
A、质量不变，体积变小，密度变大
B、质量变小，体积变小，密度不变
C、质量变小，体积不变，密度变小 D、质量变小，体积变小，密度变小
3、小惠和妈妈乘飞机到北京，当飞机在高空中飞行时，她认为妈妈静坐在座椅上没有运动，她这种看法所选择的参照物是：
A、地面 B、天空的白云 C、她乘坐的飞机 D、太阳
4、小明在建筑工地上观察工人用小车搬运水泥的过程之后，总结出下列几个“规律”，其中正确的是：
A、没有力的作用，小车就会停下来 B、力是维持小车运动的原因
C、力是使小车运动的原因
D、小车运动状态发生改变是受到力的作用
5、在日常生产和生活中，下列哪个措施是为了减小摩擦的：
A、在自行车的转动部分加润滑油 B、自行车紧急刹车时用力捏闸
C、自行车轮胎上有很多花纹
D、拔河比赛时，手握紧绳子
6、下列实例中，增大压强的是：
A、书包的背带做得宽一些
B、铁路钢轨铺在枕木上
C、拖拉机轮子装上履带
D、软包装饮料的吸管一端被削尖
7、在日常生活中，下列哪一种情况不是应用大气压为我们服务的：
A、用钢笔吸墨水
B、把药液吸进注射器
C、用指甲刀剪指甲
D、把吸盘挂钩贴在光滑墙壁上
8、2005年10月，“神舟六号”载人飞船成功返航，为了使快速降落
的返回舱能够安全着地，必须让它在一定高度就向下喷出高温高压
的气体，从而使返回舱的速度迅速减小。在下降过程中，航天员的：
A、重力势能增大、动能增大 B、重力势能减小、动能减小
C、重力势能减小、动能增大 D、重力势能增大、动能减小
9、关于功率和机械效率，下列说法中正确的是:
A、功率越大的机器做功越快
B、功率越大的机器做功越多
C、功率越大的机器机械效率越高 D、功率越大的机器机械效率越低
| 题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 答案 |
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10、一个物体只受到两个力的作用，且这两个力的“三要素”完全相同，那么这个物体:
A、处于静止状态或匀速直线运动状态 B、一定改变运动状态
C、一定做匀速直线运动
D、一定处于静止状态
三、作图题：（每小题3分，共9分）
1、在水平地面上停放一辆汽车，在图1中画出汽车所受力的示意图。
2、工地上的手推车（包括车中的砖头）受到重力G和工人的推力F的作用，其方向如图2所示，在图中分别画出力F和G的力臂L1和L2。
3、图3是没有组装好的滑轮组，请在图上画出最省力的绳子的绕法。
四、实验题：（共16分）
1、（6分）我们可以用塑料挂钩的吸盘做
粗略测量大气压数值的实验，请完成下面的实验要求：
（1）把吸盘放在白纸上，沿着吸盘的圆周
画一圈，得到图4所示的圆，用分度值为mm的直尺测量此圆的直径d，从图中可得d = mm。
（2）把一块大玻璃板放在水平桌面上，将吸盘按在玻璃板上，挤出里面的空气。然后一位同学用力向下按紧玻璃板，同时另一位同学用弹簧测力计钩着挂钩缓慢往上拉，直到吸盘脱离玻璃板，这时弹簧测力计的示数如图5所示（测力计的单位是N），这就是大气对吸盘的压力F，从图5可得F =
。
（3）如果取吸盘面积的80%作为吸盘与玻璃板接触的有效面积S，近似
得S = 6×10-4 m2，由压力F的大小可算得大气压强P = Pa。
（4）这个实验结果误差很大，你认为主要原因是
2、（6分）为了研究物质的某种特性，某同学分别用甲、乙两种不同物
质做实验。
实验时，他用天平、水和量筒（还有细针）分别测出它们的质量和体积。下表记录的是实验测得的数据。
| 物质 | 实验次数 | 质量/g | 体积/cm3 |
| 甲 | 1 | 80 | 100 |
| 2 | 160 | 200 | |
| 3 | 240 | 300 | |
| 乙 | 4 | 780 | 100 |
| 5 | 1560 | 200 | |
| 6 | 2340 | 300 |
（1）分别分析每一种物质的质量与体积的关系，可归纳得出的初步
结论是
（2）分析上表中的实验次数 和 ，或者 和 ，可归纳得出的初步结论是：相同体积的不同物质，其质量一般是不同的。
（3）在物理学中，用 表示物质的这种特性。
3、（4分）在探究“重力势能的大小跟哪些因素有关”的实验中，有下列器材：50g、100g、200g的小钢球A、B、C，一个装松软细砂子的木箱。
请你对此实验课题提出一种猜想，并根据上述器材设计实验方法检验猜想的正确性。
猜 想：
实验方法：
五、计算题。(共10分)
1、（4分）用大拇指把图钉压进木板，已知钉帽的面积是8×103 mm2，
钉尖的面积是0.05
mm2，，大拇指对钉帽的压力是20N，则钉尖对木板
的压强多大？
2、（6分）一个斜面长4m，高1.6m，机械效率是80%，某人在5s内
沿着斜面用力把重为500N的物体从斜面底端拉至斜面顶端，求：
①拉力的大小？ ②此人拉物体的功率？
六、综合能力题：（10分）
1、（3分）我们把脸盆里的水泼出，其过程是：我们用双手端脸盆，
使脸盆向斜上方运动，然后突然用力拿紧脸盆，使它静止，这时盆
里的水由于惯性会
，
这样水就离开脸盆而泼出。
一切物体都有惯性，惯性对人们的生活和工作有利也有弊，请你举
出日常生活中应用惯性的两个例子。
例子一：
例子二：
2、（3分）密度计是用来测量液体密度的仪器。
（1）它的构造如右图所示，一根密闭的玻璃管，上部粗细均匀，作用是使刻度均匀；下部较粗，底部B处装入小铅粒，使密度计放入液体中能保持竖直位置。测量时，把密度计放进液体中，当密度计静止不动时，密度计
（填“浸没”、“悬浮”或者“漂浮”）在被测液体中。
（2）常用的密度计有两种，分别用于测量密度大于水（俗称“重表”）和密度小于水（俗称“轻表”）的液体。重表的最小刻度是“1.00”，其它的刻度都比1.00大，它们在“1.00”刻度线的 （填“上面”或者“下面”），原因是
。
3、（4分）右图是一位同学自制的弹簧测力计。请你简要地为它写出使用时必须注意的两个事项。
（1）
（2）