2006—2007学年第一学期九年级物理
期中测试卷 （100分钟）
学校 班级 姓名 学号
一、选择题（共33分，1—12为单选题，每小题2分；13~15小题为多选题，全对得3分，选对但不全的得1分，不选或错选的不得分）
| 题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
| 答案 |
1、第一位用实验的方法测出大气压强数值的科学家是：
A．托里拆利 B．牛顿 C．伽利略 D．焦耳
2、如图4-1所示，四块相同的木块放置在水平地面上，如按图中阴影部分掉并取走，则剩余部分对水平地面的压强最大的是：
3、我们吸气时，下列说法正确的是：
A．肺的容积减小，肺内空气压强增大 B．肺的容积减小，肺内空气压强减小
C．肺的容积增大，肺内空气压强增大 D．肺的容积增大，肺内空气压强减小
4、结构与功能相适应是生物学的基本原理。如图4-2所示的四种动物器官中，具有增大压强功能的是:
5、关于液体压强的下列说法中，正确的是：
A．在同一深度，液体向上的压强大于向下的压强
B．在同一液体内，越深的地方液体的压强越大
C．液体对容器底的压强小于对容器侧面的压强·
D．液体具有流动性，所以液体内部向上的压强为零
6、某同学将一质量为300g的金属块轻轻放人盛满水的容器中，溢出了100ml的水，则金属块受到的水的浮力是（g取10N／kg）：
A．1N B．2N C．3N D．4N
7、某人用嘴将小空瓶内的空气吸出，小瓶马上挂在嘴唇上，原因是：
A．嘴把瓶子吸住 B．瓶内所剩的空气作用的结果
C．嘴边的唾液把瓶粘住 D．大气压把小瓶压在嘴唇上“
8、如图4-3 所示，一物体漂浮在水面上，此时受到的浮力设为F1，现向杯中加入一定量的盐，搅拌均匀后，该物体受到的浮力设为F2，比较F1与F2的大小，正确的是：
A．F1＜F2 B．F1＞F2 C．F1＝F2 D．无法确定
9、老人和小孩一同爬楼，小孩比老人先到楼顶，则小孩一定比老人：
A．做功少 B．做功多 C．做功块 D．做功慢
10、以下事例中，重力做功的是：
A.冰球在水平的冰面上滚动 B.皮划艇在平静水面快速滑行
C.跳水运动员下落 D.举重运动员把杠铃举起停在空中静止不动
11、如图4-4所示，一个质量为50kg的人，在10s内连续向上跳12个台阶，已知每个台阶的高度为0.2m，则这个人在这段时间内的功率是（g取10N/kg）：
A.10W B. 12W C. 120W D.1200W
12、两台机器做功之比为5﹕2，所用时间之比为2﹕5，则它们的功率之比为：
A．1﹕1 B．5﹕2 C．4﹕25 D．25﹕4
13、（多选题）下列说法中，正确的是：
A．有力作用在物体上，物体又沿某一方向移动了一段距离，那么这个力对物体做了功
B．某机械的功率为120W，表示该机械能做120J的功
C．功率越大的机械做功越快
D．静止的物体可能受到浮力的作用，而不可能受到升力的作用
14、（多选题）夏天到了，伟伟在盛有凉开水的杯子中放入冰块做冷饮，如图4-5所示。当冰块熔化后，不发生变化的是：
A．杯中水面的高度 B．杯子对桌面的压力
C．水对杯底的压强 D．水对杯底的压力
15、（多选题）以下做法中，为了减小压强的是：
A．书包的背带做得很宽 B．铁轨铺在枕木上
C．用久了的刀要磨一磨 D．螺母的下面要垫一个垫片
二．填空题（每空1分，共25分）
16、大气压随高度的增加而 ，所以在高原地区，由于海拔高度较高，所以那里的气压 ，水的沸点 ，饭就不容易熟；一般就要使用高压锅，因为高压锅能够在锅内形成 （高或低）的气压，所以能够煮熟饭且较快。
17、如图4-6所示：将小凳按两种方式先后放在海绵上，作用效果如图，此实验说明：当_______相等时，若_______减小，则_______增大。
18、如图4-7所示，甲、乙两个相同量筒放在同一水平面上，甲量筒内盛水，乙量筒内盛酒精，两个量筒内底部所受液体的压强相等。比较两液体内同一高度上A、B两点液体压强的大小，则A点压强 （选填“大于”、“等于”或“小于”）B点压强。
19、一小球所受的重力为5N．体积为 5 × 10-4 m3。将它浸没在水中时，所受的浮力大小为_________N（取 g=10N／kg），浮力的方向是___________。放开手后，小球 ____（填“上浮”、“下沉”或“悬浮”）。
20、一石块挂在弹簧秤上，在空气中称时，弹簧秤的示数是5N，把它全部浸在水中称时，弹簧秤的示数是3N，该石块所受水的浮力是______N，石块的体积为 m3，石块的密度为_________㎏/m3；把它浸没在另一液体中称时，弹簧秤的示数是3.4N，该石块所受液体的浮力是______N，该液体的密度为 ㎏/m3；石块浸没在不同液体中所受浮力不等，说明浮力的大小与液体的______有关．（ g取10N／kg）
21、如图4-8所示是一个小组在研究液体内部的压强时的实验现象，这个现象可以说明的问题有
①
②
22、一个实心物体，放在水中静止时，有2/5 的体积露出水面，则该物体的密度是__________kg／m3。
23、小云想粗略地测算自己在单杠上做引体向上运动的功率. 如图4-9所示，他用尺量出握拳时手臂的长度，并测出自己连续拉上去的次数和时间填入下表，请在空格处补上相应的数据.
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24、木工用100N的拉力拉锯，每拉一次，锯条移动50㎝，锯条深入3㎜，要把18㎝厚的木材锯断，他需要做 J的功。
25、某人在水平地面上用100N的水平推力推动重500N的物体，使物体以0.2m／s的速度匀速移动了3m，此人做的功是 J，功率是 W．
三．作图或简答题（共15分，6分+4分+5分）
26、画出图4-10中A物体所受到的重力和它对斜面的压力示意图，B物体所受浮力的示意图
27、小聪同学将一个铁块悬挂在弹簧测力计的下端，将其缓慢地浸没于盛有足够多水且深度也足够的容器中，请你帮他在图4-11中作出测力计的示数F随深度h变化的大致图像。
28、随着人民生活水平的提高，轿车已逐渐进入百姓家庭，请观察如图4-12所示的的一辆小轿，分析轿车在快速行驶过程中与静止时，哪一种情况下对地面的压强大，为什么？
四．探究或计算题（共27分，8分+7分+4分+8分）
29、有些爱思考的同学提出，浸在液体中的物体所受到的浮力的大小，除出除了与液体密度和被物体排开的液体体积两个因素有关外，浮力的大小是否还与物体的形状有关呢？针对这个问题，若提供下列器材由你选择，你将选择哪些器材、怎样进行探究？
供选择的器材有：弹簧测力计，三个形状不同的小石块，橡皮泥，烧杯、细线和水.
(1)你选择的器材是： .
(2)你的探究方案（或实验步骤）是：
(3)你如何根据探究过程中观察到的现象或获得的数据得出结论：
。
30、如图4-13 所示，已知物体的体积为0.3dm3，细线对物体的拉力是1.5N，试求：
①物体A受到的浮力 ②物体A的密度（g取10N／kg）
31、一辆小汽车以72㎞/h的速度在平直的公路上匀速行驶，汽车的牵引力为500N，求这辆汽车在1min内所做的功.
32、某同学在做俯卧撑运动中，可他视为一个杠杆模型。如果他的重心在A点，重力为600N ，每只手与地的接触面积为0.6dm2，则他将身体撑起对地面的压强为多少帕？若1min内做俯卧撑30个，每次肩部上升的距离均为0.4m，则他做俯卧撑的平均功率是多大？
期中测试卷参考答案
一、选择题（共33分，1—12为单选题，每小题2分；13~15小题为多选题，全对得3分，选对但不全的得1分，不选或错选的不得分）
| 题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
| 答案 | A | B | D | B | B | A | D | C | A | C | C | D | CD | ABCD | ABD |
二．填空题（每空1分）
16、降低、低、低、高
17、压力、受力面积、压强
18、小于
19、5、竖直向上、悬浮
20、2、2×10-4、2.5×103、1.6、0.8×103、密度
21、①液体内部向各个方向都有压强 ②在同一深度，液体向各个方向的压强都相等
22、0.6×103
23、2000、100
24、3000
25、300、20
三．作图或简答题
26、如图1(各3分,共6分)
27、如右图2(4分)
28、(5分)小汽车静止时对地面压强大。因为轿车的外形类似于飞机的机翼，轿车在快速行驶过程中，车子上方空气的流速大于车子下方空气的流速，因而车子上方气体的压强小于车子下方气体的压强，从而使得轿车对地面的压力小于车的重力，即轿车在快速行驶过程中对地面的压力比静止时小
四．探究或计算题
29、(8分)⑴弹簧测力计、橡皮泥、烧杯、细线和水；
⑵用细线将橡皮泥系在弹簧测力计下,测出橡皮泥在空气中的重F；
将橡皮泥浸没水中,测出橡皮泥在水中的重F1；
改变橡皮泥的形状,测出橡皮泥浸没在水中的重F2；
再次改变橡皮泥的形状,测出橡皮泥浸没在水中的重F3；
⑶若F1=F2=F3，则说明浮力的大小与物体的形状无关；反之，则有关。
（或：分别求出橡皮泥受到的浮力F浮1=F-F1，F浮2=F-F2，F浮3=F-F3，比较三个浮力的大小，若相同，则说明浮力的大小与物体的形状无关）
30、(7分)3N，1.5×103㎏/m3
31、(4分)
32、(8分)
