苏州市木渎实验中学06～07学年第一学期初三年级期中
物理教学质量调研测试
说明：1．本试卷分I卷和Ⅱ卷．满分100分，考试时间l00分钟．
2．答卷前，考生务必先用钢笔或圆珠笔将自己的姓名、学校名称、考试号等填写在Ⅱ卷的相应位置上．
3．I卷的答案不能答在I卷上，而要答Ⅱ卷的相应位置上．
第I卷(选择题，共24分)
一、选择题(每题2分，共24分)
下列各题中都只有一个正确答案，请把正确答案的序号填在Ⅱ卷相应的空格内，不选、多选或错选的均不给分．
1．在四冲程汽油机的工作过程中，通过做功增加燃料混合物内能的是
A．吸气冲程 B．压缩冲程 C．做功冲程 D．排气冲程
2．如图所示四种情景中，人对物体做了功的是
3．在奥运会比赛中，下列说法错误的是
A．3m跳板跳水运动员起跳时用力蹬跳板是要利用跳板的弹性势能
B．游泳比赛运动员向后划水是应用力的相互作用
C．赛艇比赛运动员用的船桨属于省力杠杆
D．在4×100m接力赛中，为保证交接棒顺利进行，交接棒时两运动员尽可能做到相对静止
4．如图为路口交通指示灯的示意图．指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人的交通行为．据你对交通指示灯的了解可以推断这些灯的连接方式为
A．都是串联 B．都是并联
C．红灯与黄灯并联后再与绿灯串联 D．绿灯与黄灯并联后再与红灯串联
5．如图所示电路，下列说法正确的是
A．L1、L2串联 B．开关S只控制L2
C．电流表测干路中电流 D．电流表测L1的电流
6．用图所示的杠杆提升重物，设作用在A端的力F始终竖直向下，在将重物慢慢提升到一定高度的过程中，F的大小将
A．保持不变 B．逐渐变小 C．逐渐变大 D．先变大，后变小
7．做功和热传递都能改变物体的内能，在下列实例中，属于通过热传递方式改变物体内能的是
A．在锯木料时，锯和木料的温度都升高了 B．冷水和热水混合成一杯温水
C．流星在空中划过一道弧线 D．用铁锤敲打铁块，铁锤和铁块的温度都升高了
8．下列过程中，属于动能转化为势能的是
A．向上抛出的小球上升过程中速度越来越小 B．雪橇从山坡上滑下
C．弹簧门在推开后自动关门 D．玩具弹簧枪将“子弹”射出去
9．冬天在暖气装置中用水来供热，汽车发动机中又用水来冷却，这是由于
A．自然界中水资源丰富，容易获得 B．水的密度大
C．水是热的良导体 D．水的比热大
10．我们平时不允许电路发生短路(全部短路)，这是因为在短路时
A．电路中没有电流通过
B．用电器中电流太大，烧坏用电器
C．电路中电流太大，但不经过用电器，只会烧坏电源
D．电源正常工作，用电器不能正常工作
11．在同样的条件下，小明利用两个不同的动滑轮把木料拉上四楼时，他发现利用较轻的动滑轮在提升木料时机械效率较高，这是因为
A．利用较轻的动滑轮可以减少有用功
B．利用较轻的动滑轮可以在总功不变的情况下增加有用功
C．利用较轻的动滑轮可以在总功不变的情况下减少额外功
D．利用较轻的动滑轮可以在有用功不变的情况下减少总功
12．家用电冰箱的用电部分主要是电动压缩机和照明灯泡．其中，电动压缩机M受温控开关S1的控制，照明灯泡L受门控开关S2的控制，要求它们既能单独工作又能同时工作．如图是几个同学设计的家用电冰箱的电路图，其中符合要求的是
一、选择题（每题2分，共24分）
| 题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| 答案 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
第Ⅱ卷 (非选择题，共76分)
二、填空题(每空1分，共20分)
13．因为任何一个家用电器的通、断，都不能影响其他的家用电器，因此各家用电器要
联接入电路，开关则应与用电器____________联．
14．从物理学角度看，图示漫画中的两幅图都说明______可以改变物体的内能，图(乙)中
的小朋友从滑梯上滑下的过程中，他的重力势能将________________．
15．如图所示，大李和小李用一根均匀的木棒抬重物．大李为了减轻小李的负担，他可以
_______ (写出一种合理的做法)；若小李将肩膀沿木棒向O点靠近一些，则大李肩上的
负担将___________(选填“轻”或“重”)一些．
16．我们可以用一根扁担来挑东西，扁担属于____________类简单机械。使用扁担挑东西
___________省力(填“能”或“不能”)．
17．正常人的心脏推动血液流动的功率约1.5w，那么在1小时内心脏做功______J，这些
功可把一个质量为60kg的人均速举高__________m．(g取10N／kg)
18．在实际生产劳动中使用机械时，总是要做一些额外的功．因为任何机械本身都有______
________，并且机械的零件与零件之间在发生相对运动时还存在着_____________．
19．分别用两个完全相同的“热得快”同时给质量和温度相同的A、B两种液体加热，它们的温度随时间变化的图象如图所示，由图可以看出，_________液体的温度升高得较慢，____________液体的比热容较大。
20．在如图所示的实验中，被压缩的弹簧一旦放松，就能将它上面的砝码举起，观察由甲图到乙图的变化过程：
(1)甲图弹簧被压缩得越紧，弹性势能________，弹簧放松时将砝码举得_____________．
(2)乙图中砝码的___________能增大，是因为弹簧的____________能减小．
21．有一仪器中的电路如图所示，其中带金属细杆的金属滑块M与两侧金属弹簧相连接并接入电路中，金属块M与弹簧套在光滑绝缘水平细杆上．现将该仪器固定在一辆汽车上，当汽车启动时，_____亮(选填“红灯”或“绿灯”)；当汽车急刹车时，____亮(选填“红灯”或“绿灯”)．
三、作图与实验题(第22—26题，每题2分；第27、29题，每题4分，第28题3分，共21分)
22．图中O是杠杆的支点．在图中厦出F1的力臂．
23．如图所示，在甲、乙两个“○”内选填“灯泡”和“电流表”的符号，使两灯组成并联电路．
24．如图是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图，当开关闭合时，灯L1亮，灯L2不亮，电流表和电压表均有读数，则故障原因可能是 ( )
A．L1断路 B．Ll短路 C．L2断路 D．L2短路
25．如图所示，在杠杆AB上挂一个重为G的物体．为使杠杆在图中的位置静止，请在杠杆上画出最小的动力F和它的方向．
26．同学们在探究“影响滑轮组机械效率高低的因素”时，提出了下列假设：
①滑轮组机械效率高低可能与动滑轮重有关．
②滑轮组机械效率高低可能与被提物重有关．
③滑轮组机械效率高低可能与物体被提升高度有关．
④滑轮组饥械效率高低可能与承重绳子段数有关．
然后一位同学设计了如图所示的两个滑轮组，进行对比实验来验证提出的假设，则该实验验证的假设是 （ ）
A．① B．② C．③ D．④
27．野营时，小红携带的手电筒不发光了，请你帮助找出原因，
(1)请根据图中手电筒的结构示意图，将电路图补画完整。
(2)写出手电筒不发光的二种可能原因．
① _______________________；②____________________________。
28．游乐园里有一种游戏，铁棒在螺旋金属管里穿行。若不小心让铁棒碰到金属管壁，灯会亮和铃会响。小明经过观察发现，这套游戏装置除了小灯泡和电铃外还有两节电池，而铁棒和金属管可以看成是一个开关，请把你猜想的这套游戏装置的电路画在方框内．并根据你猜想的电路图把图中的实物连接完整．
29．陈锋同学的家到学校本是一条在同一水平面上的直路，爱动脑的陈锋做了这样的设想：要是从家到学校的路挖成一个“V”字形(如图所示)，那么只要从家骑上自行车后，不用刹车也不用踩车，等车停下来就可以到达学校了．请你简要说明：
(1) 陈锋同学的设想的机械能转化过程．
(2) 陈锋同学的设想在现实中可以实现吗?为什么?(请根据有关物理知识说明)
四、计算题(每题6分，共18分)
30．如图所示，质量为48kg小华同学骑着一辆质量为12kg的自行车在平直公路上匀速运动500m,所用时间为100s．假设自行车在行驶过程中受到的阻力为人和车总重的
．求：
(1)在这段过程中，该同学所做的功；
(2)在这段过程中，该同学所做功的功率．
31．吃早饭的时候，妈妈用热水给小雪加热250g的袋装牛奶．为了使这袋牛奶的温度由12℃升高到42℃，妈妈用60℃的热水给牛奶加热．[水的比热容为4．2 ×103J／(kg·℃)，该牛奶的比热容为2．5×103J／(kg·℃)]．问：
(1)在加热过程中，牛奶吸收了多少热量?
(2)妈妈至少要用热水多少千克[不计热量损失]?
32．如图所示，站在地面上的人用滑轮组把重为960N的货物由地面匀速地提升到4m的高处，所用的时间为8s．人作用在绳子自由端的拉力为600N(不计摩擦和绳重)．求：
(1)人做的有用功为多少?
(2)滑轮组的机械效率为多少．
五、应用与设计题(第33题5分，第34~36题，每题4分，共17分)
33．小文在做电路探究实验时遇到一个问题，实验室给定的电压表和电流表很旧，-~tAz电压表的标志“V”、电流表的标志“A”均看不清．为了知道两只电表的种类，小文设计了如下实验：
将两只电表分别与灯泡串联和并联连入电路中，如图甲所示，当闭合开关S时，发现与电表A串联在一起的小灯泡没有亮，但电表指针有偏转；如图乙所示，闭合开关，与电表B并联的小灯泡没有亮，发现电表的指针偏转很大．
(1)在实验操作过程中，应及时将_________(填“甲”或“乙”)电路中的开关断开．
(2)可以断定电表A是_________表，电表B是___________表．
(3)此实验还说明________表对电路中电流的阻碍大，______表对电路中电流的阻碍小
34．水是地球上一切生命得以生存的物质基础．地球上水的总储量约为1.4×1018m3，其中海洋水体积约为1.3×1018m3．太阳光照在地球上，地球获得它的能量．在靠近赤道的地区，阳光直射，接受的太阳能多；在靠近两极的地区，阳光斜射，接受的太阳能少．地球接收的太阳能大部分变为热，储存在海洋水里．
(1)读图，你会发现某个区域海洋表层温度与纬度的关系是________________________
______________．影响水温分布的主导因素是海洋水吸收的太阳能，这样我们可以推
测：某个区域海洋表层水温季节变化的规律是_________________________________．
(2)如果有1％的海洋水温度升高0.1℃，那么吸收的太阳能是________J[海水密度取
1.0×103kg／m3，比热容取4.2×103J／(kg·℃)]
35．物体动能Ek的计算公式是
，m表示物体的质量，v表示物体的速度．某班的学习小组在老师的指导下开展探究性学习．让质量为m的物块以初速度v。在不光滑的水平面上运动，已知物体受到的滑动摩擦力大小为Ff，经过多次实验，测出多组不同的初速度v。与滑块在水平面上滑行对应的最大距离s，对数据进行分析后，学习小组的同学得出结论：物块克服摩擦力做功的最大值等于物块初动能．老师说这个结论是成立的．根据这个结论解答下面两个问题：
(1)当物块的初速度为2m／s时，滑行的最大距离为1.0m，则当物块的初速度为4m／s时，滑行的最大距离是____________m；
(2)已知在水平面上运动的物块受到的摩擦力大小与物块的质量成正比，即
，
是为常数，则当物块初速度相同，增加物块的质量，物块滑行的最大距离_______．(填“增 大”“减小”或“不变”)
36．如图所示，在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线．为了辨别哪两个线头为同一根导线的两端，可以用图示的测通器来测试，其操作过程如下：
(1)连接A和B，将测通器的优连接在D上．当咒连接F时小灯泡发光，连接E时小灯泡不发光．由此可以确定___________为同一导线的两端(填字母，下同)．
(2)为了弄清另两根导线的两端，可连接A和C，测通器的一端必须与_________相连时，
另一端只需接触一根导线就能将另两根导线辨别开．
