中山市教育教学联合体2006-2007上学期联考
物理试卷
一、选择题(每小题3分,共24分)
1、学生的橡皮擦使用过一段时间后,没有发生变化的是 ( )
A、形状 B、密度 C、质量 D、体积
2、下列现象不能用惯性现象解释的是 ( )
A、苹果从树上自由下落 B、拍打衣服时灰尘与衣服分开
C、踢出去的足球在地面上滚动 D、紧急刹车时人容易向前倾倒
3、甲、乙两支完全相同的试管,内装密度相等的同种液体,甲管竖直放置,乙管倾斜放置,两管液面相平,如图所示,设液体对两试管底的压强分别为p甲和p乙,则p甲、p乙大小关系是 ( )
A、p甲>p乙 B 、p甲=p乙
C、p甲<p乙 D、无法确定
4、下列说法中,正确的是 ( )
A.物质是由分子组成的,分子又由原子组成,原子是不可再分的最小微粒。
B.液态物质中的分子由于没有作用力,所以液体没有确定的形状。
C.在实验中我们不能消灭误差,但却可以减少误差。
D.纳米材料就是用一种“纳米”做成的材料。
5、下列事例中没有应用大气压的是 ( )
A、把带吸盘的挂衣钩按在光滑的墙壁上 B、抽水机抽水
C、压自来水笔的笔胆能吸到墨水 D、锅炉旁的水位计
6、下列四种简单机械中,属于费力杠杆的是 ( )
7、一个人骑自行车在大路上由南向北行驶,这时有一辆汽车也由南向北从他身旁驶过,若以这辆汽车为参照物,则骑车的行人 ( )
A、向北运动 B、静止 C、向南运动 D、运动方向无法判定
8、学校举行升旗仪式国旗匀速上升时,下列哪一对力属于平衡力 ( )
A、旗受到的重力和绳子对旗的拉力 B、旗对绳子的拉力和绳子对旗的拉力
C、旗受到的重力和旗对地球的引力 D、旗对绳子的拉力和旗受到的重力
二、填空题 (每题3分,12题6分,共 24分)
9、在下列空格处填上合适的单位或数据:
一个中学生的质量大约为50________,身高大约为 165________,1标准大气压=_________Pa
10、如图所示一辆汽车的速度表,则汽车的速度为______Km/h=_______m/s若汽车以这样的速度行驶,
则它在15min可通过的路程是________Km。
11、如图:甲图说明了力可以 ,乙图说明了力可以 。丙图说明了当力的大小,作用点相同时,力的 也可以改变力的作用效果。
12、一些民间俗语有着丰富的物理知识,下列俗语中对应的物理知识你知道吗?
例:人往高处走,水往低处流-重力的方向竖直向下
磨刀不识砍柴工
一个巴掌拍不响
坐地日行八千里
自行车的轴承上要经常加油___
用吸管将杯中的饮料吸入口中_______
把斧柄的一端在水泥地面撞击几下,斧头就牢牢地套在斧柄上___ _
13、完成下列单位换算:50ml=______cm3 ; 2.5×103kg/m3=________g/cm3 ; 5m/s=_________ km/h
14、刘家峡水电站的水库大坝高147m,当水库水位为130m时,坝底受到的水的压强是_________Pa(2分) (g取10N/kg)坝底做得上宽下窄,是为了______________(1分)
15、如图所示,在水平拉力F的作用下使物体m沿水乎地面匀速直 线运动,若滑轮与绳子质量及摩擦不计,已知物体m与地面间的摩擦力为10N,m的质量为5Kg,物体m运动的速度为2m/s,那么拉力 F的大小=__________,2s物体前进的距离________,拉力通过的距离_________
三.作图题(每小题2分,共6分)
16、如图所示,装有水和乒乓球的烧杯静止在斜面上,请在该图中画出乒乓球受重力的示意图。
17、如图所示的是工人用铁棒撬石头的示意图。请在图中画出动力臂L1、阻力F2、阻力臂L2。
18、滑轮组挂的重物是300N,绳子承受的最大拉力是120N,请画出绳子的绕法(不计滑轮得重力)
四、实验题(19题10分,20题4分,21题12分共26分)
19、(1)一个正方体金属块,为了测量它的密度,采取如下的做法:
a)用刻度尺测量金属块的底面边长。如图所示,边长是______cm,其体积是________cm3。
b)先将天平放在________,将游码移到_________,调节天平两端的平衡螺母,使天平平衡。物体放在天平的_______盘中,砝码如图所示, 金属块的质量为_______ g。 根据公式ρ=________,可计算金属块的密度____
(2)如图:弹簧测力计的量程是 N,重物的重力是
20、在做“研究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中,所用的实验器材有:A.木块B.长木板 C.砝码Ⅰ D.砝码Ⅱ E.棉布 F.砂纸 G.弹簧测力计。
(1)为了研究摩擦力的大小与压力的关系时,要选用的器材序号是______________;
(2)为了研究摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系,要选用的器材序号是________________。
(3)在实验中要注意拉木块前进时保持_____________________________________运动,因为___________________________________________________________。
21、某校初三(5)班物理实验兴趣小组的同学在探究“影响物体重力大小的因素”实验中,进行了如下的实验探究:
第一组:探究物体重力的大小跟物体形状的关系,他们用橡皮泥为实验对象,用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验,实验数据如表一所示。
表一
被测物体 | 形状 | 重力 |
橡皮泥 | 正方形 | 4.8N |
圆形 | 4.2N | |
三角形 | 3.6N |
分析实验数据,第一组的同学得出实验结论:物体重力的大小与物体的形状有关。他们的结论正确吗?请你对此实验过程及实验结论作出评价。(2分)
评价:___________________________________________________________
__________________________________________________________________
第二组:探究物体的重力的大小跟物体的质量的关系,他们找来了三个质量不同的木块甲、铁块乙、橡皮泥丙。请你帮他们设计这次探究的全过程,完成如下工作:
(1)猜想:物体的重力与物体的质量成_________________(1分)。
(2)在实验过程中,需要的测量工具有____________和______________(2分);
(3)写出探究过程的主要步骤:(2分)
(4)请你设计记录数据的表格。(3分)
(5)结论:若_____________________,则______________________。(2分)
五、计算题(22题4分,23题7分共 11分)
22、一个瓶子的质量是200g,装满硫酸时的总质量是800g,用量筒测得这些硫酸的体积是500ml,则这些硫酸的密度是多少?
23、一个体重为500N的人骑着电动车在水平路面上匀速行驶,自行车的有关数据如下表所示:求电动车:
电动车净重 | 50Kg |
行驶中轮胎与地面的总接触面积 | 0.01m2 |
车轮直径 | 0.42m |
轮胎承受最大气压 | 3×105Pa |
匀速行驶过程中的摩擦力 | 总重力的0.02倍 |
(1)电动车的重力是多少?(g=10N/Kg)
(2)此人骑着电动车匀速行驶时受到的摩擦力是多少?
(3)此人骑着电动车在水平路面上行驶过程中对地面的压强是多少?
(4)举出电动车上利用物理知识的一个例子。
六、综合能力题(24题3分,25题6分,共10分)
24、请阅读下面的短文
我们知道,力是物体对物体的作用。只要有力的作用,就一定有施力物体和受力物体,那么,如果一个物体是施力物体,它是不是同时也是受力物体呢?
两位滑冰的同学站在冰场上,甲同学推乙同学一下,乙同学运动起来,同时甲同学向相反方向运动起来;平静的湖面上,在甲船上的人推动了乙船,两船同时向反向运动;在水面上放两只大木块,一个上面放磁铁,另一个上面放铁条,磁铁和磁条互相吸引,两个木块会相互靠近。
请你回答下列问题:
(1) 根据上文的阅读,你能得出的结论是_____________________________
(2) 举出在体育课上应用此结论的一个实例:_________________________
(3) 上述问题研究经历了怎样的程序?______________________________
25、给你一个矿泉水瓶,请你设计两个物理实验,并说明你要探究的物理现象或规律,简要说明器材、过程和结论。