第八讲 运动和力
【课标要求】
1、能用实例解释机械运动及其相对性。
2、能从生活、自然中的一些简单热现象推测分子的热运动。初步认识宏观热现象和分子热运动的联系。
3、能举例说明自然界存在多种多样的运动形式。知道世界处于不停的运动中。
4、能根据日常经验或自然现象粗略估测时间。会使用适当的工具测量时间。能通过日常经验或物品粗略估测长度。会选用适当的工具测量长度。
5、能用速度描述物体的运动。能用速度公式进行简单计算。
6、认识力的作用效果。能用示意图描述力。会测量力的大小。知道二力平衡条件。了解物体运动状态变化的原因。
7、通过实验探究,理解物体的惯性。能表述牛顿第一定律。
【知识网络】
【解题指导】
例一:甲、乙、丙三辆车在一条东西向的大道上,甲车上的人看到丙车向西运动,乙车上的人看到甲车向东运动,看到丙车向西运动,丙车上的人看到路边树向西运动,则甲、乙、丙三辆车的运动状态是怎样的?
解析:题目问甲、乙、丙三辆车的运动状态是怎样的是以地面为参照物,我们就应先分析题目中的条件“丙车上的人看到路边树向西运动”,以地面为参照物树是静止的,“丙车上的人看到路边树向西运动”,说明以树为参照物丙车是向东运动的。“甲车上的人看到丙车向西运动”则说明甲车是向东运动,且比丙运动得快些,即V甲>V丙。“乙车上的人看到甲车向东运动,看到丙车向西运动。”说明乙车也向东运动,且速度小于甲的速度,大于丙的速度。
解答::甲、乙、丙三辆车都向东运动,且V甲>V乙>V丙。
例二:用绳子栓住一个小球在光滑的水平面上作圆周运动,当绳子突然断裂,小球将
( )
A.保持原来的圆周运动状态.
B.保持绳断时的速度作匀速直线运动.
C.小球运动速度减小,但保持直线.
D.以上三种都有可能.
解析:原来小球受绳拉力作用在作圆周运动,当绳子突然断裂,小球在光滑水平方向上就没有再受到力了,因此小球将保持绳断时刻的速度大小和方向而运动.
解答:B.
例三:一根电线下吊着一盏灯,下列各对力中是属于二力平衡的是( )
A.电线对灯的拉力和灯对电线的拉力.
B.灯的重力和灯对电线的拉力.
C.电线对灯的拉力和灯的重力.
D.电线对灯的拉力和灯对地球的吸引力.
解析:二力必须满足同体、等值、反向、共线四个条件才能平衡,缺一不可.选项A中二力不共体,是一对相互作用力;B中二力不共体而且是同方向;D中二力也是一对相互作用力,不共体.
解答:C.
【能力训练】
1.如图8-1所示,我国自己研制的“黑豹”轰炸机可以在空中执行加油的任务。若“黑豹”轰炸机与大型加油机在空中以同样速度向同一方向水平飞行,下列说法正确的是( )
A.对于地面而言,“黑豹”轰炸机是静止的
B.选择“黑豹”为参照物,加油机是静止的
C.相对于加油机来说,“黑豹”轰炸机是运动的
D.选择地面为参照物,加油机是静止的
2.请根据图8-2所示情形,判断甲、乙两船的运动情况 ( )
A.甲船可能向右运动,乙船可能静止
B.甲船一定向右运动,乙船一定向左运动
C.甲船可能向右运动,乙船一定向左运动
D.甲船一定向右运动,乙船可能向左运动
3. 如图8-3所示,是用厚刻尺测量木块的长度,其中正确的测量方法是:( )
4.“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪”中使船儿前进的力是:( )
A.人对船的作用力 B.人对桨的作用力
C.桨对水的作用力 D.水对桨的作用力
5.如图8-4所示,氢气球系着小石块在空中匀速上升,如果系着小石块的线突然断了,小石块将会:( )
A.立即加速下降
B.保持原来的速度匀速上升
C.减速上升后再加速下降
D.以原来的速度大小匀速下降
6.物体P和Q叠放在水平地面上,如图8-5所示。下列属于一对平衡力的是( )
A.Q对地面的压力和地面对Q的支持力
B.Q对P的支持力和P对Q的压力
C.Q受到的重力和地面对Q的支持力
D.P受到的重力和Q对P的支持力
7.竖直上抛的小球离手后,还会向上运动,此时小球受到的作用力有( )
A.抛出力
B.抛出力和重力
C.重力和空气阻力
D.抛出力和空气阻力
8.图8-6中,物体能保持平衡状态的是 [ ]
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9.一个物体受到均为30N的一对平衡力作用而作匀速直线运动,如果这对平衡力同时突然减小到20N,则物体 ( )
A.速度减小
B.按减小后的速度作匀速直线运动
C.仍按原来速度作匀速直线运动
D.停止运动
10.某人用力F想竖直向上提起地面上的物体,但没有提起来,下列说法中正确的是( )
A.物体所受的拉力F和地面对物体的支持力是一对平衡力
B.地面所受压力的大小等于物体所受重力和拉力F的差值
C.物体所受重力和地面对物体的支持力是一对平衡力
D.由于此人对物体的拉力F小于物体对他的拉力,所以不能提起重物
11.子弹从枪口射出后,它能在空中继续向前飞行,这是因为 [ ]
A.子弹受到火药燃烧产生燃气的推力
B.子弹受到惯力
C.子弹有惯性
D.子弹的惯性大于它受到的阻力
12.物理之美,无处不在。如图8-7为李白《早发白帝城》一诗的意境。通过读这首诗,可以联系到我们学过的一些物理概念、现象或规律,请你写出其中的一个。
诗句:________________________
跟这句诗相联系的物理知识:_____________________________。
13.日常生活中我们为了研究物体运动快慢,常采用两种方法来比较物体运动的快慢,请借助如图8-8所示的短跑比赛图景来说明这两种比较方法:
a图方法是:____________________________
b图方法是:____________________________
14.在校运会上,某运动员参加百米赛跑,出发后第5秒末的速度为12m/s,第10秒末冲过终点时的速度为9.8m/s,则该运动员参加百米赛跑中的平均速度为______。
15.体重为600牛顿的跳伞运动员匀速下落的过程中,受到的空气阻力是______N。加速下落时,空气阻力____重力(最后一空填“大于”、“小于”或“等于”)。
16.一根绳子最多能持420kg的重物。现在用此绳来拔河,若两边都用3000N的力拉,则绳子将____被拉断。(填“会”或“不会”)
17.如图8-9所示表示了力的作用效果,其中图甲主要表示力能使物体____________;图乙主要表示力能使物体__________。
18.射出去的子弹离开枪口继续向前运动,这是由于___________;子弹最终落到地上,这是由于_______.
19.体育组用的弹簧拉力器是由三根相同的弹簧并联组成的,如果将一根弹簧拉长5厘米需15N的力,则将该弹簧拉力器拉长10厘米,所需的拉力是________
20.质量为3kg的圆球沿斜面滚下,在图8-10中画出该球所受重力的示意图。
21.一辆重300牛的小车停放在水平地面上,用与水平面成30º角向右上方的150牛的力拉小车,试画出小车受到的拉力的示意图。
22.一个重200牛的木箱放在斜面上静止不动,试画出木箱受到的力的示意图。
23.锤头松了,要把锤头紧套在锤柄上,小明提出了两种简单方法。一是手握锤柄,锤头在上,把锤柄竖直向下撞击地面上的石头;二是手握柄,锤头朝下,用锤头撞击地面上的石头。这两种方法效果一样吗?你你觉得哪种方法好一些?为什么?
24.武汉正在大力整治交通问题,很多学校都请交警同志到学校对学生进行交通安全教育,王铭泽同学在学习中整理了如下几条:
①、小型客车的驾驶员和前排乘客必须使用安全带。
②、公路上行驶的汽车,必须和前面车辆保持一定的距离。
③、公汽未停稳,不能下车。
④、以较快速度行驶的自行车,突然用力捏前刹,很容易摔倒,所以骑车速度不要太快。
现请你运用所学物理知识解决下列问题:
(1) 王铭泽整理的几条中涉及到的一个共同的物理知识是什么?
(2)请选择其中的一条,并分析交警制订这条规则的理由。
25.在上次的学校秋季运动会上,王铭泽同学发现在4×100m的接力赛交接棒的过程中有两种交接方式:
第一种:下一棒的同学站在原地不动,等上一棒的同学跑过来再接棒。
第二种:下一棒的同学在上一棒的同学快到时也向前跑,在都向前跑的过程中接棒。
你说说哪一种交接棒的方式较好?为什么?
26.兔子和乌龟赛跑,兔子由于骄傲,中途睡了一觉,结果乌龟比兔子先跑到终点,那么能否由此说明“乌龟比兔子跑的快”?应该怎样解释?
27.自行车快速行驶时,突然用力捏前闸,后轮会跳起来,为什么?
第八讲 运动和力参考答案:
题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
选项 | B | C | B | C | C | D | C | C | C | B | C |
12.千里江陵一日还;运动速度大.
13.运动时间相同时,运动的路程越长,则其运动得越快;运动的路程相同时,运动的时间越短,则其运动得越快;
14.10m/s
15.600;小于.
16.不会.
17.运动状态发生改变;形状发生改变.
18.惯性;受到重力作用.
19.90N.
20~22.略
23.两种方法效果不一样;第一种方法的效果好一些;这是因为锤头质量大于锤柄的质量,锤头在上时,当锤柄撞到地面上停止运动时,锤头由于惯性要继续向下运动,锤头质量大则其惯性大,容易套在锤柄上。
24.(1)惯性;(2)略
25.提示:第二种交接棒的方式好一些;因为都在向前跑,速度差不多,几乎处于相对静止状态,容易交接棒,同时提高了起跑速度。
26.略
27.自行车快速行驶时,突然用力捏前闸,前轮停止转动,人由于惯性而保持原来的速度继续向前运动,所以后轮会跳起来。