2005年长春市中考理综试卷物理部分
总分70分
一、单项选择题（每题2分，共12分）
1. 以下温度中接近23℃的是（ ）
A. 让人感觉温暖而舒适的房间温度
B. 长春市冬季最冷的气温
C. 健康成年人的体温
D. 冰水混合物的温度
2. 下列物体中，在通常情况下属于绝缘体的是（ ）
A. 铅笔芯 B. 铁钉 C. 橡胶手套 D. 食盐水
3. 图中，甲是正常眼睛对光的作用情况，则乙（ ）
A. 是近视眼，应配戴凸透镜制成的眼镜
B. 是近视眼，应配戴凹透镜制成的眼镜
C. 是远视眼，应配戴凹透镜制成的眼镜
D. 是远视眼，应配戴凸透镜制成的眼镜
4. 下列说法中正确的是（ ）
A. 飞机升空是因为飞机受到浮力的作用
B. 用吸管吸饮料，利用了大气压强
C. 液体内部只有向下的压强
D. 机械效率越大的机械做功越快
5. 用一根质地均匀的粉笔在黑板上写字后，粉笔变短了，下列说法中错误的是（ ）
A. 粉笔质量变小 B. 粉笔体积变小
C. 粉笔密度变小 D. 粉笔所受重力变小
6. 力是看不见的，但是我们可以通过力的作用效果去认识它，这是在科学研究中常用的方法。下面四个研究实例中，同样采用这种研究方法的是（ ）
A. 研究电流与电压、电阻的关系时，先使电阻不变去研究电流与电压的关系，再让电压不变去研究电流与电阻的关系
B. 温度的高低是看不见的，我们可以通过液体体积的变化去认识它
C. 研究牛顿第一定律时，在实验的基础上经过推理，得出运动物体不受力将做匀速直线运动
D. 在学习蒸发与沸腾时，通过比较得出蒸发与沸腾的异同点
二、填空题（每空1分，共16分）
7. 风吹树叶“哗哗”响，这声音是由于树叶的____________产生的。
8. 家庭电路中电灯和电视机是____________联的。
9. 2005年5月23日夜晚，山东蓬莱海面上出现了海市蜃楼奇观，它是光的____________射形成的。
10. 今年，我国测量人员对珠穆朗玛峰高度重新进行测量，5月22日，峰顶测量取得成功。测量队员在向上攀登的过程中，重力势能逐渐____________。若测量人员背着10kg的背包，背包重为____________N。
11. 汽车发动机工作时把内能转化为____________能，当汽油在发动机内燃烧不充分时会冒“黑烟”，这时发动机的效率____________（选填“升高”、“不变”、“降低”）。发动机散热器常用水做冷却剂，这是因为水的____________大。
12. 深秋时节，在教室的玻璃内表面有时会看到一些水珠，这是____________现象；严冬时节，玻璃内表面会出现冰花，这是____________现象（选填物态变化名称）。
13. 2005年是世界物理年，4月18日开展了“物理学照耀世界”活动，一封从美国普林斯顿大学发出的电子邮件在经过所有国家后，回到美国。已知电子邮件在光缆中的传播速度为
，地球的周长为
，假如电子邮件在光缆中环绕地球一周，需要的时间为____________s。
14. “六一”前夕，质监部门在对玩具市场进行专项检查时发现，个别玩具结构不牢固，断裂后尖锐的边缘会刺伤孩子，这是因为边缘尖锐减小了____________，增大了对人体的压强。有些仿真枪发射出的硬塑子弹，能在1 m内打穿三层牛皮纸，这说明硬塑子弹的____________能较大，存在着安全隐患。
15. 近年来，我国城乡许多地区进行了供电线路改造。改造的内容之一就是把电线换成更粗的，使它的电阻____________，电流在导线上产生的热量____________。在线路改造时，还把电能表换成额定电流更大的，改造后家庭中可以使用的用电器总功率将__________。
三、作图与实验题（共20分）
16. （2分）
如图所示，一束光从水中斜射到水面，请画出反射光线和折射光线的大致方向。
17. （3分）
请在图中用“＋”、“－”符号标明电源的正、负极，并用箭头标出磁感线的方向。
18. （2分）
如图是列车上售食品的手推车，当前轮遇到障碍物时，售货员向下按扶把，使手推车前轮向上翘起，请画出售货员所用的最小动力及其力臂。
19. （3分）
在“探究凸透镜成像规律”的实验中，物体距离透镜30 cm，像距透镜10 cm，则此时的像是____________、____________的____________像（依次选填“倒立”或“正立”、“放大”或“缩小”、“实”或“虚”）
20. （5分）
如图，甲是小强用电流表测通过小灯泡电流的实物连接图。
（1）请指出图甲中的错误：____________________________________。
（2）请在乙图中用笔画线表示导线，画出正确的连接方法。
21. （3分）
如图所示实验，A、B为两个质量相同、形状不同的实心铁块，选用图甲与图乙，可以研究物体所受浮力大小与____________的关系；为了研究物体所受浮力大小与其浸没在液体中深度的关系，则应选用图丙与图____________；选用图丙与图____________，能研究浮力大小与物体形状的关系。
22. （2分）
图中，在不知道电源电压的情况下，能够利用已知电阻
测出未知电阻
的阻值的电路图是____________（选填“甲”、“乙”、“丙”中的一个）。
四、计算题（共8分）
本题可能用到的公式：
23. （4分）
小红陪妈妈去买电热取暖器，售货员介绍说：“这一款电热取暖器很省电，连续工作一昼夜耗电不到5度。”细心的小红仔细观察了电热取暖器的铭牌（如下表），对售货员的省电说法产生怀疑。请你通过计算帮助小红判断售货员的说法是否可信？
计算过程：
售货员的说法可信吗？答：________________________。
24. （4分）
小明家住二楼，正在装修房子。小明想采用如图所示的滑轮组，站在地面上用较省力的方法将装修材料运送到二楼窗口处。
（1）请你帮助小明把滑轮组的绕线方法画出。
（2）若装修材料重600N，把它运送到4m高的二楼窗口处，小明需要做多少功？（滑轮重、绳重及摩擦均不计）
五、探究与应用题（共14分）
25. （6分）
生活与物理息息相关，你在体育课上使用体育器材时，一定用到了许多物理知识。请你举出三个实例并分别说明每个实例中包含的物理知识（物理知识不能重复）。
| 实例 | 物理知识 | |
| 示例 | 篮球抛出后继续运动 | 篮球具有惯性 |
| 一 | ||
| 二 | ||
| 三 |
26. （2分）
如图为高速行驶的小汽车紧急刹车时，驾驶员头部撞碎车窗玻璃的情景。为避免此类事故的发生，你的建议是：________________________________。
27. （6分）
在探究导体的导电能力与材料关系的实验时，某小组的同学选取了导电能力不受温度影响的材料甲和乙，它们的长度、横截面积均相同，分别测出了通过它们的电流与它们两端的电压。记录数据如表1和表2所示。
表1 材料甲
| 实验次数 | 一 | 二 | 三 |
| I/A | 0.4 | 0.8 | 1.2 |
| U/V | 2 | 4 | 6 |
表2 材料乙
| 实验次数 | 一 | 二 | 三 |
| I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 |
| U/V | 2 | 4 | 6 |
分析数据发现，每次实验中，通过材料甲的电流与其两端电压的比值
都相等，材料乙的比值也相等。同学们把电流与电压的比值叫做“a”。
（1）“a”值越大，表明导体的导电能力越____________。如果把材料乙均匀拉长，其“a”值将____________（选填“增大”、“不变”、“减小”）。
（2）进一步归纳能得出的结论是：当电压一定时，导体中的电流与“a”的关系是____________________________________。
（3）如果从材料甲、乙中选择一种做输电用的导线，你建议应该选择材料____________
________________________。
参考答案
一、单项选择题。
1. A 2. C 3. B 4. B 5. C 6. B
二、填空题。
7. 振动 8. 并 9. 折
10. 增大；98（或100）
11. 机械（或动）；降低；比热（比热容）
12. 液化；凝华
13. 0.2 14. 受力面积；动（或机械）
15. 减小；减少；增大
三、作图与实验题。
16. 见图：
17. 见图：
18. 见图：
19. （3分）倒立 缩小 实
20. （1）电流表并联接入电路
（2）注：电流表接哪个量程均可。
21. 排开液体体积（或排开液体多少、排水质量，浸入液体中的体积、排水重等） 乙 丁
22. 乙
四、计算题。
23. 计算过程：
答：不可信
注：利用耗电5度计算电暖器能工作的时间等方法也可以。
24. （1）画法如图。
（2）
其他解法：
五、探究与应用题。
25.
| 实 例 | 物理知识 |
| 跳高、踢球、投掷、拔河、引体向上、起跑、射箭等具体事例均可 | 力改变物体运动状态 |
| 拉力器、球变形、跳板、球拍变形等具体事例 | 力改变物体形状 |
| 击球、引体向上、拔河等 | 物体间力的作用是相互的 |
| 跳高、人或球落地等 | 重力方向竖直向下 |
| 跑鞋、冰刀、滑雪、单杠、举重等 | 摩擦 |
| 标枪、滑雪等 | 压强 |
| 旋转的乒乓球、足球等 | 压强与流速关系 |
| 跳高、向上击球等 | 动能势能转化 |
| 有弹性的球落地、弹起、球与拍撞击、射箭等 | 动能弹性势能转化 |
| 救生圈、划船等 | 浮力 |
| 射箭瞄准等 | 光沿直线传播 |
| 发令枪、口哨 | 声音产生、传播 |
26. 系安全带（或减速行驶、安全气囊等）
27. （1）强 减小
（2）电流与“a”成正比（或“a”越大电流越大）
（3）甲