语文《不朽的失眠》试题
【同步达纲练习】
1．选出注音有错的一项（ ）
A．啮噬（niè） 衬（chèng）底 B．凸显（tū） 袍笏（hù）
C．爝（jué）焰 顺遂(shuì) D．意兴阑（nán）珊 嘎嘶(gā)
2．选出书写有误的一项（ ）
A．贴缀 悬粱刺骨 爝焰 B．轻疾 袍笏 顺遂
C．啮噬 凄绝 嘎嘶 D．衬底 排拒 放肆
3．下列解释有误的一项是（ ）
A．阑珊：将尽、衰落
B．爝焰：小火焰。
C．啮噬：咬
D．衣锦还乡：古时指做官以后，穿了锦绣的衣服回到故乡向亲友夸耀。
4．选词填空
（1）排拒 抗拒
A．所有的力气都花在 ，油快尽了。
B．起先，是睡眠 了他。
（2）荣耀 盛景
A．有马蹄轻疾的风流，有衣锦还乡袍笏加身的 。
B．有人会记得那一届状元披红游街的 吗？
【创新能力训练】
既然无眠，他推枕而起，摸黑写下“枫桥夜泊”四字。然后，就把其余28字照抄下来。我说“照抄”，是因为那28个字在他心底已像白墙上的黑字一样分明凸显：
月落鸟啼霜满天，
江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，
夜半钟声到客船。
感谢上苍，如果没有落第的张继，诗的历史上便少了一首好诗，我们的某一种心情，就没有人来为我们一语道破。
1200年过去了，那张长长的榜单上（就是张继挤不进去的那张金榜）曾经出现过的状元是谁？哈！谁管他是谁？真正被记得的名字是“落第者张继”。有人会记得那一届状元披红游街的盛景吗？不！我们只记得秋夜的客船上那个失意的人，以及他那一场不朽的失眠。
1．本文段选自 作家 的小说《 》
2．《枫桥夜泊》一诗的作者是 朝 。本诗表达了作者 心情。
3．给加线的字注音：
凸显（ ） 推枕（ ） 失眠（ ） 4．体会下面加点字的含义
我们只记得秋夜的客船上那个失意的人，以及他那场不朽的失眠。
5．第二段表达了作者怎样的思想感情
【学科渗透训练】
老 妪
梁晓声
①那个老妪是一个卖茶蛋的老妪。在12月的一个冷天。在北京龙庆峡附近。儿子须作一篇“游记”，我带他到那儿“体验生活”。
②卖茶蛋的皆乡村女孩儿和年轻妇女。就那么一个老妪，跻身她们中间，并不起劲儿地招徕。偶尔发一声叫卖，嗓音是沙哑的。所以她的生意就冷清。茶蛋都是蛋煮的。老妪锅里的蛋未见得比别人锅里的小。我不太能明白男人们为什么连买茶蛋都要物色女主人。
③老妪似乎自甘冷清，低着头，拨弄煮锅里的蛋。时时抬头，目光睃向眼前行人，仿佛也只不过因为不能总低着头。目光里绝无半点儿乞意。
④我出于一时的不平，一时的体恤，一时的怜悯，向她买了几个茶蛋。活在好人边上的人，大抵内心会发生这种一时的小善良，并且总克制不了这一种自我表现的冲动。表现了，自信自己仍立足在好人边上，便获得一种自慰。
⑤老妪应找我两毛钱。我则扯着儿子转身便走，佯装没有算清小账。
⑥儿子边走边说：“爸，她少找咱们两毛钱。”’
⑦我说：“知道。但是咱们不要了。大冷的天她卖一只茶蛋挣不了几个钱，怪不易的……”
⑧于是我向儿子讲，什么叫同情心，人为什么应有同情心，以及同情心是怎样一种美德等等……
⑨两个多小时后，我和儿子从公园出来，被人叫住——竟是那老妪。抽着手，缩着瘦颈，身子冷得佝偻着。
⑩“这个人。”她说，“你刚才买我的茶蛋，我还没找你钱，一转眼，你就不见了”。
⑾老妪一只手从袖筒里抽出，干枯的一只老手，递给我两毛钱，皱巴巴的两毛钱……
⑿儿子仰脸看我。
⒀我不得不接了钱。我不知自己当时对她说了句什么……
⒁而公园的守门人对我说：“人家老太太，为了你这两毛钱，站我旁边等了那么半天！”我和儿子又经过卖茶蛋的摊前时，见一老叟，守着她那煮锅。如老妪一样，低着头，摆弄煮锅里的蛋。偶尔发一声叫卖，嗓音同样是沙哑的。目光偶向眼前行人一睃，也不过是任意的一睃，绝无半点乞意。比别人，生意依旧冷清……
人心的尊贵，一旦近乎本能的，我们也就只有为之肃然了。我觉得我的类同施舍的行径，于那老妪，实在是很猥琐的……
1．从具体语境看，对下列语句中加线词语的解释不正确的一项是（ ）
A．跻身她们中间：置身。 B．连买茶蛋都要物色女主人：挑选；选择。
C．佯装没有算清小账：假装。
D．我们也就只有为之肃然了：形容十分严肃的样子。
2．第④节“我出于一时的不平，一时的体恤，一时的怜悯”，“我”为什么“不平”？又为什么“体恤”和“怜悯”？
3．“我”故意多给老妪两毛钱，出于什么目的？后来“我”为什么自责“猥琐”？
4．第⑨节写老妪，用的是什么人物描写方法？结合全文思考，这样写的作用是什么？
5．对第⒁节描写老叟的一段的文字的理解，不正确的一项是（ ）
A．与前文描写老妪的文字基本相同，起到衬托和加强老妪形象的作用。
B．与前文描写老妪的文字基本相同，强调老年劳动者的尊贵人格不因性别而差异。
C．“绝无半点乞意”呼应前文“目光里绝无半点儿乞意”，突出两位老人的自甘冷清、坚守人格的高贵品质。
D．“生意依旧冷清”呼应前文“生意就冷清”，暗含作者对市场经济下人们缺乏同情心的批评。
【典型热点考题】
（一）
①我冒了严寒，回到相隔二千余里，别了二十余年的故乡去。
②时候既然是深冬，渐进故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中．呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近 着几个萧索的荒村，没有一些活气。我心里禁不住悲凉起来。
③啊！这不是我二十年来时时记得的故乡？
④我所记得的故乡全不如此。我的故乡好得多了。但要我记起他的美，说出他的佳处来，却又没有影像。没有言辞了。仿佛也就如此。于是我自己解释说：故乡本也如此——虽然没有进步，也未必有如我所感的悲凉，这只我自己的心情的改变罢了，因为我这次回故乡，本没有什么好心绪。
1．本文段选自 写的《 》。全文以“我” 为线索，按照 , , 的层次安排情节。
2．给加线的字注音
阴晦（ ） 篷隙（ ）
3．在口中填上恰当的字。
4．第一段中哪些词语隐含“我”的生活经历不平常？
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5．第二段景物描写有什么作用？
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6．第四段的第一句有什么作用
7．下面句子中加线的词换成括号里的词好不好，为什么？
（1）渐近故乡时，天气又阴晦（阴暗）了，冷风吹进船舱中，……。
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（2）远近横（躺）着几个萧索的荒村，没有一丝活气（生气）。
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（二）
我父亲脸色早已煞白，两眼呆直，哑着嗓子说：“啊！啊！原来如此……如此……我早就看出来了……！谢谢您，船长。”
他回到我母亲身旁，是那么神色张皇。母亲赶紧对他说：“你先坐下吧！别叫他们看出来。”
他坐在长凳上，结结巴巴地说：“是他，真是他！”然后就问：“咱们怎么办呢？”母亲马上回答道：“应该把孩子们领开。若瑟夫既然已经知道，就让他去把他们找回来。最要留心的是别叫咱们女婿起疑心。”
父亲神色狼狈，低声嘟哝着：“出大乱子了！”
母亲突然暴怒起来，说：“我就知道这个贼是不会有出息的，早晚会重新回来拖累我们的，现在把钱交给若瑟夫，叫他去把牡蛎钱付清。已经够倒霉的了，要是被那个讨饭的认了出来，这船上可就热闹了。咱们到那头去，注意别叫那人挨近我们！”她说完就站起来，给了我一个5法郎的银币，就走开了。
1．引文第一段中加线的两个“我”，前者是指代 ，后者是指代 。
2．引文第一段对人物语言神态的描写表明了（ ）
A．菲利普得知亲弟弟沦为乞丐，想到弟弟遭受的苦难，内心无比痛苦。
B．船长的话使菲利普梦寐以求的发财希望彻底破灭了，心中充满了恐怖。
C．菲利普对弟弟的沦落感到愤恨、痛心，一种恨铁不成钢的心情不觉溢于言表。
D．菲利普对弟弟的遭遇深表同情。
3．引文第二段中加线的“他们”是指
4．引文第三段中三个加线的“他”分别是指 、 、和 。
5．这五段引文运用的描写方法主要有
6．引文中父亲与母亲的神态变化说明
7．联系全文，说说造成“父亲”“母亲”神态、语言变化的原因：
答：① ②
8．此段是矛盾最尖锐，人物性格最充分的阶段，故是小说的 阶段。
（三）乞丐
[甲]我走过街头……一个老态龙钟的乞丐把我拦住。
红肿的泪水模糊的眼睛，青紫的嘴唇，褴楼的衣衫，污秽的伤口……啊，贫穷把这个不幸的生命噬啮得多么丑陋！
他向我伸来一只通红的浮肿的、肮脏的手……他喃喃地乞求帮助。
我摸遍了全身的口袋……没有钱包，没有怀表，甚至连手绢也没有……我身边一无所有。
而乞丐在等待……他那只向我伸来的手微微摇晃和颤抖着。
窘急惶恐之下，我紧紧地握住这只肮脏的颤抖的手……“不要见怪，兄弟，我什么也没带，兄弟。”
乞丐用他红肿的双眼注视着我，那青紫的嘴唇流出一丝笑意——于是他也同时握紧了我那冰凉的手指。“没关系，兄弟”，他吃力的咕哝着。“这也多谢了，这也是施舍，兄弟。”
我明白，我也得到了我兄弟的施舍。
[乙]我走过繁华的闹市，四通八达的人行天桥上，一个戴着墨镜的并不十分衰老的女乞丐占去了大半边人行道。
她的头埋在两膝之间。身边放着一幅相片，是一个穿军装的男人的头像，只是四边打着黑框，地上皱巴巴的一张纸，上面写着：“自幼眼盲，父母双亡，守边关，丈夫阵亡……”读着读着，我的心里紧紧地向她倾斜了。
“过路君子，抬手一帮。”我想做一回“君子”，尽一份心，可惜囊中羞涩，只摸出了一个五分硬币，丢向她身边的杯中。她听到声音，向我磕了一个头，嘴里喃喃地说了些话，大概是“祝你发财”之类的话吧。
我并不理会这些话，照样走我的路。忽然听到一个金属的撞击声，一回头，正看见那位盲女用“瞎”了的眼睛瞄准离杯一尺远的硬币，用手撮起，然后准确无误地投入杯中。
我呆住了。我感到悲哀，为自己悲哀，为照片上的军人悲哀，更为那位妇女悲哀。我头也不回地走了，但我的希望却留在了她身边。
我等待着。
l．这两篇短文都是写乞丐的，对乞丐的描写共同使用的方法是：
2．甲文写乞丐特意点明“老态龙钟”其作用是什么？乙文写女乞丐则写到她“并不十分的衰老”，其作用又是什么？
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3．在甲文中，乞丐等待 ，他得到的是 。
4．乙文中，“我”得到的是 “我”等待的是 。
5．①在乙文中，作者为自己悲哀是因为什么？
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②“为相片上的军人悲哀”，是因为什么？
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③“为那位妇女悲哀”是因为什么？
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6．甲、乙两文蕴含的共同的思想感情是什么？
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参考答案
【同步达纲练习】
1．D 2．A 3．C 4．抗拒排拒荣耀盛景
【创新能力训练】
1台湾张晓风《不朽的失眠》2.略 3 .tū zhěn mián 4.一场考场失意后的失眠，孕育了一首千古名诗5．略
【学科渗透训练】
l．D 2．因为“我”不太能明白男人们为什么连买茶蛋都要物色女人。／因为老妪年老贫困，不善招徕 生意冷清 3．为了获得自信自己仍立在好人边上的自慰。/后来老妪退还了多给的两毛钱，表现了近乎本能的“人心的尊贵”；相比之下，深感类同施舍的行径十分庸俗。4．肖像描写。／以没有美感的外貌反衬老妪人格的高尚 5．B
【典型热点考题】
（一） 1. 鲁迅《故乡》回故乡的见闻回故乡——在故乡——离故乡 2． huì péng 3．横4“二千余里”“二十余年”5．突出故乡的萧条、衰落6．承上启下7．不好，都含有“暗、阴沉”的意思，“阴晦”不仅昏暗，而且有不明显之意，“阴暗”仅是阴沉、昏暗不好。“横着”指不整齐、零零落落、“躺着”，太一般，没有零落的意思。“活气”指活泼、生动的气氛，“生气”指有生命力。这里论的荒村死气沉沉，所以用“没有一些活气”，非常贴切。
（二）1．若瑟夫 菲利普 2．B 3．菲利普夫妇的两个女儿及女婿 4．菲利普 于勒 若瑟夫 5．语言神态描写6希望破灭后内心恐慌、失望、愤懑7．①盼于勒归来然而想发财的美梦却破灭了。②怕于勒早晚回来拖累他们8．高潮
（三）1．语言、肖像、动作描写2．表明乞丐丧失了劳动力，不能再靠劳动为生了。表明女乞丐年纪还不算太大，如果眼不瞎，还应该能够靠自己的劳动维持生活。3．物质上的施舍；精神上的给予4．一种悲哀的感觉；那位妇女寻回自我，做个真诚的人。5．①自己轻信表面现象，看不到实质。②他被人当成骗人的幌子。③她并没有失去靠劳动为生的条件，却甘心做乞丐，骗取别人的同情和施舍6．人和人之间应该真诚相待