金碧实验学校2005—2006学年度上学期
七年级语文期中测试题
题量:100分钟 总分:100分
说明:请同学们把所有答案写在答题卷相应的题号上,考试结束,只交答题卷。试题卷请同学们自己保存好,以便于老师评讲试卷。
一、识记积累:(22分)
1、将下列一句诗规范、美观地写在相应的字格中。(2分)
潮平两岸阔,风正一帆悬。
2、给下列加点字注音或根据拼音写汉字。(4分)
qíng( )天hàn( )地 小qì( ) 头晕目xuàn( )
获益匪浅( ) 忍俊不禁( ) 洗濯( ) 竦峙( )
3、下列词语中有四处错别字,请找出来并在表格内订正。(4分)
小心冀冀 肃然起敬 繁弦急管 蜂围蝶阵 可望不可及
心旷神怡 多姿多采 仙露琼将 具体而微 呼朋引伴
4、《观书有感》中用来比喻不断学习新知识,才能达到新境界的两句诗是: , 。(2分)
5、《观沧海》一诗中,借助奇特想象来表现大海吞吐日、月、星辰的气概的诗句是 , ; , 。(2分)
6、《次北固山下》里感叹岁月蹉跎的颈联是: , 。(2分)
7、朱自清的《春》中所引用的用来形容春风的宋诗是: ,另引用来启迪人们珍惜时光的俗语是: 。(2分)
8、按课文原文填空:(4分)
①老骥伏枥, 。②子曰:“岁寒, 。”
③作青云白鹤观,果如 ,为之 。
二、实践与运用:(10分)
1、下列广告词均由成语化用而来,请对应写出原词语。(2分)
⑴蚊香广告:默默无蚊( ) ⑵餐巾纸广告:爱不湿手( )
⑶时装广告:衣衣不舍( ) ⑷赛车场广告:骑乐无穷( )
2、揣摩所给句式,仿写两话。(3分)
爱心是风,卷来浓密的云; 爱心是云,化作及时的雨;爱心
是 , ;爱心是 , 。
3、请在下面的横线上,紧接着上文再写两个句子。要求与上文句子的话题、句式、修辞手法相同。(3分)
没有一本书的家,是没有一朵花朵的花园;没有一本书的家,是没有一只鸟的树林;没有一本书的家, ; 没有一本书的家, ;
4、星期日上午,班级组织全体同学到社区为老人开展服务活动,而你没有准时赶到,耽误了大家的出发时间,你该怎样对大家说呢?(2分)
三、阅读理解:(28分)
(一)(14分)
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”
子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”
子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”
1、给下列加点字注音。(2分)
愠( ) 三省( ) 罔( ) 殆( )
2、解释下列各句中加点的字。(4分)
(1)学而时习之( ) (2)人不知而不愠( )
(3)与朋友交而不信乎( ) (4)士不可以不弘毅( )
3、翻译下列句子。(4分)
有朋自远方来,不亦乐乎? 译文:
(2)己所不欲,勿施于人。 译文:
4、《<论语>十则》有的谈学习,有的谈人生修养。试分别举例说明。(2分)
5、请从《<论语>十则》中找出你熟悉的成语写在横线上。(至少3个)(2分)
(二)生命的姿势(14分)
一对夫妇是登山运动员,为了庆祝他们儿子一周岁的生日,他们决定背着儿子登上七千米的雪山。
他们特意挑选了一个阳光灿烂的日子,一切准备就绪后就踏上了征程。刚天亮时天气一如预报中的那样,太阳当空,没有风,没有半片云彩。夫妇俩很轻松地登上了五千米的高度。
然而,就在他们稍事休息准备向新的高度进发之时,意想不到的事发生了。风云突起,一时间狂风大作,雪花飞舞,气温陡降至零下三四十度。最要命的是,由于他们完全相信天气预报,从而忽略了携带至关重要的定位仪。由于风势太大,能见度不足一米,上或下都意味着危险甚至死亡。俩人无奈,情急之中找到一处山洞,只好进洞暂时躲避风雪。
气温继续下降,妻子怀中的孩子被冻得嘴唇发紫,最主要的是他要吃奶。要知道在如此低温的环境之下,任何一寸裸露在外的皮肤都会导致体温迅速地降低,时间一长就会有生命的危险。怎么办?孩子的哭声越来越弱,他很快就会缺少食物而被冻饿而死。
丈夫制止了妻子几次要喂奶的要求,他不能眼睁睁地看着妻子被冻死。然而如果不给孩子喂奶,孩子很快就会死去。妻子哀求丈夫:“就一喂次!”
丈夫把妻子和儿子揽在怀中。尽管如此,喂过一次奶的妻子体温下降了两度,她的体能受到了严重损耗。
由于缺少定位仪,漫天风雪中救援人员根本找不到他们的位置,这意味着风如果不停他们就没有获救的希望。
时间在一分一秒地流逝,孩子需要一次又一次地喂奶,妻子的体温在一次又一次地下降。在这个风雪狂舞的五千米高山上,妻子一次又一次重复着平常极为简单而现在却无比艰难的喂奶动作。她的生命在一次又一次的喂奶中一点点地消逝。
3天后,当救援人员赶到时,丈夫已冻昏在妻子的身旁,而他的妻子——那位伟大的母亲已被冻成一尊雕塑,她依然保持着喂奶的姿势屹力不倒。她的儿子,她用生命哺育的孩子正在丈夫怀里安然地睡眠,他脸色红润,神态安详。被伟大的生命的爱包裹的孩子,你是否知道你有一位伟大的母亲,她的母爱可以超越五千米的高山而在风雪之中塑造生命。
为了纪念这位伟大的母亲、妻子,丈夫决定将妻子最后的姿势铸成铜像,让妻子最后的爱永远流传,并且告诉孩子,一个平凡的姿势只要倾注了生命的爱便可以伟大并且抵达永恒。
1、刚开始登山时,天气如何?(用原文回答) 。后来发生了怎样的变化?(用原文回答) 。这样的变化,正如我们通常所说的俗语: (六个字)。(3分)
2、“最要命的是,由于他们完全相信天气预报,从而忽略了携带至关重要的定位仪。”阅读上下文,这里的“至关重要”体现在哪里?(用原文回答)“忽略了携带至关重要的定位仪”这一情节在文中起到怎样的作用?(2分)
3、第5段中丈夫制止妻子几次要喂奶的要求,他的目的是什么?妻子哀求丈夫“就喂一次”,她是否只想喂一次?(2分)
4、怎样理解“母爱可以超越五千米的高山而在风雪之中塑造生命”?(2分)
5、如果排除气候突然变化的因素,对于夫妇二人为庆祝儿子周岁而背子登上七千米雪山的举动,你是如何看待的?(2分)
6、生活中,母爱无处不在,请举出一个关于自己母亲的典型事例,以表现母爱的伟大、无私。要求语言生动具体。(100字以内)(3分)
四、作文:(40分)下面两个文题中,请任选一题作文。
①家庭的 (先把题目补充完整再作文,横线上可以填的词语如温馨、和谐、快乐、风波、矛盾、苦难┅┅)
②一粒种子顶开岩石,破土而出,表现的是坚强不屈、生机勃勃的力量;一位老师投来的关怀的一瞥,是激励你克服困难、勇往直前的力量。力量有时是一句话,当你遭遇挫折时,它给你带来无穷的勇气;力量有时是一本书,当你困惑彷徨时,它会拨开你心灵的迷雾;力量也可以是长辈的一次批评,妈妈的一个电话,父亲的一根白发,同桌的一张卡片,邻里的一声问候┅┅
请以“力量”为话题,联系自己的学习、生活实际,自拟题目作文。