习题精选
1.下列画线字注音全部正确的一项是( )
A.榆钱(yú) 卜问(bǔ) 音调(tiáo)
B.蔡芸芝(yún)褪色(tuì) 磕(kē)
C.黑痣(zhì) 察觉(jiào) 模仿(mú)
2.选词填空。
(1)她的教鞭好像要落下来,我用石板一_______(挡、击、迎、阻),教鞭轻轻地__________(砸、打、敲、抽)在石板边上,大伙笑了,她也笑了。
(2)她爱诗,并且爱用歌唱的________(声音、音调、声调、调字)教我们读诗,直到现在我还记得她读诗的________(声音、音调、声调、调子)。
(3)今天想来,她对我的_______(接触、接受、接近、接收)文学和爱好文学,是有着多么有益的__________(作用、影响、启发、帮助)。
(4)至今想起来,我还觉得这是我记忆中的_______(珍宝、珍藏、珍贵、珍奇)之一。一个孩子的________(纯净、纯洁、纯真、纯粹)的心,就是那些在热恋中的人们也难比啊!
3.根据课文内容回答下列问题。
(1)“我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。”
A.“狡猾”一词应怎样理解:___________________________
B.“爱”一词应怎样理解:______________________
C.“并”一词应怎样理解:_______________________
(2)这时候蔡老师援助了我,批评了我的“反对派们”,还写了一封信劝慰我,说我是“心清如水的学生”。
A.“援助了我”是对我的爱,“批评……反对派”应怎样理解:
________________________________
B.说我“心清如水”准确吗?为什么?(提示:根据师生相处的事回答。)
________________________________
C.蔡老师为什么“还写了一封信劝慰我”?
_________________________________
参考答案
1.B
2.(1)迎 敲 (2)音调 音调 (3)接近 影响 (4)珍宝 纯真
3.(1)A调皮,机灵。 B 贯穿全文,是蔡老师伟大人格的表现。C 加强否定,突出老师对学生的爱。
(2)A 也是对学生爱的表现,是对学生的正确引导和教育。B 我年龄还小,对社会上的俗事尚不了解,是老师对学生对我的爱。C 进一步在心灵深处感化、帮助我,这种教育方法更能打动学生