习题精选

　　阅读下面的语段，回答问题。

　　①金黄的大斗笠下还遮着笑，遮着小山羊偶尔发出的咩咩声，遮着姐姐和弟弟的笑语。

　　②——姐姐，你怎么知道雨来啦？

　　③那团乌云走过咱家窗前，我看到它的影子了。

　　④——姐姐，你怎么知道风来啦？

　　⑤咱家屋后的竹林告诉我的。

　　⑥——姐姐，你要不送斗笠来，哪怕晚送一会儿，我正好淋个澡，可惜……

　　⑦啪（是一只手打在另一只手上）。

　　⑧——嘻嘻。

　　⑨——咯咯。

　　⑩笑声冲出银线织的雨帘，笑声掀动金黄的大斗笠。

　　11 远看，斗笠像个大蘑菇，是那么美，阳光照着它，雨水润着它，它是那么有生气。

　　1.这段文字分别用了什么修辞手法？指出这些修辞手法的作用。

　　2.破折号的作用是什么？

　　3.最后一段在此起什么作用？能不能删去？

　　4.该段文字表达了作者什么样的思想感情？

　　参考答案

　　1.排比：第 ① 段，句式整齐，有节奏感。

　　拟人：③⑤段，将风、雨人格化，富有情趣。

　　比喻：11 段形象感人。

　　2.承上启下的连接作用。

　　3.总结作用，删去仍然很完整。

　　4.向往的纯真、无邪、美好的亲情。

　　课内语段阅读题

　　后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大。我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。”

　　但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。

　　这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来， 背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻：但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。

　　1．给画线的字注音。

　　(1)分歧（　　）

　　(2)一霎时（　　）

　　(3)水波粼粼（　　 ）

　　2．为什么“一霎时我感到了责任的重大”？

　　答：

　　3．我决定走大路的理由是什么？

　　答：

　　4．母亲为什么要“变了主意”呢？

　　答：

　　5．如何理解划横线语句的含义？

　　答：

　　6．从这一文段中，这一家人给你留下什么印象？

　　答：

　　参考答案

　　1．（1）qí（2）shà（3）lín

　　2．母亲、儿子、妻子 都听“我”的，一切都取决于“我”。

　　3．母亲年老了；儿子还小，“我”伴同他的时日还长。

　　4、母亲疼爱小孙子。

　　5．人到中年，肩负着承前启后的责任，对生活有一种使命感。

　　6、一家人相互体谅，生活和谐。