习题精选
基础知识题
一、给下列画线的字注音
伊索（ ）宙斯（ ） 赫拉（ ） 庇护（ ） 妒忌（ ）
矗立（ ）喇叭（ ）俯视（ ）张牙舞爪（ ）自吹自擂（ ）
二、填空题。
1．寓言，是以＿寄意。如《 》《 》
2．《赫耳墨斯和雕像者》与《蚊子和狮子》均选自《 》作者相传为 的寓言作家，名叫 。《浓烟和烟囱》的作者是我国儿童文学家 。
三、选择题
1．下列各句中没有采用修辞的一句是（）
A．他每天每一点钟都要换一套衣服。
B．浓烟忽然俯视一下烟囱，就嘲笑起烟囱来了。
C．骄傲像隔年的草根，冬天刚过去，就钻出一丝的的嫩芽。
D．雕刻家在乱石旁大哭一场，哀吊他生平最伟大的杰作。
2．蚊子在与狮子战斗前，吹了一次喇叭，战斗后又吹了一次喇叭。蚊子吹喇叭的原因是（）
A．第一次是因为心里害怕，借以壮胆；第二次是因为胜利而骄傲。
B．第一次是认为自己比狮子强，有些骄傲；第二次是因为战胜了狮子，更加骄傲。
C．第一次是分析敌我条件，充满胜利信心；第二次是吹嘘自己的胜利。
D．第一次是为了从气势上压倒狮子；第二次是为了再一次从精神上征服狮子。
3．《赫耳墨斯和雕像者》与《蚊子与狮子》这两则寓言共同说明的道理是（）
A．说明尊贵和强大是相对的。
B．说明不应该爱慕虚荣。
C．说明骄傲自大或妄自尊大都要失败。
D．说明一个人即使有一定的社会地位，有某些长处或成就，也不应该骄傲自大。
4．《浓烟与烟囱》一文中的对话在文中起的作用是（）
A．使文章语言幽默含蓄。B．展开故事情节。
C．使段落条理清版 D．揭示浓烟和烟囱所代表的人物的思想。
5．下列句子语气最生硬的一句是（）
A．妈妈，我的裤子开线了，你能不能给我缝上？
B．妈妈，我的裤子开线了，请你给我缝一下吧。
C．妈妈，我的被子开线了，快点儿给我缝上！
D．妈妈，我的裤子开线了，帮我缝一下好吗？
6．下列说法得体的一项是（）
A．对残疾同学说：“你身体有毛病，但并不影响你努力成材。”
B．对一位在竞赛中获奖的同学说：“祝贺你！有什么经验给我介绍介绍，好吗？”
C．对一位戴眼镜的新同学说：“喂，那个戴眼镜的，把那本书给我拿过来。”
D．探望一位患病的同学说：“不要怕，得病不等于就是死，好好养病吧！”
四、根据情景作答。
怎样看待课外阅读，语文老师要求大家发表意见：
（1）甲同学认为凡课外书籍都应该看，他的理由是 。
（2）乙同学却持相反观点，认为凡课外书都不应该看，他的理由是 。
（3）丙同学对甲乙两同学的观点都不完全赞成，他提出自己的不同的见解，他说：＿。
〔参考答案〕
一、略 二、略 三、1.D 2.A 3.D 4.D 5.C 6.B 四、（1）开阔视野，学到很多课本上学不到的知识（2）会占用大量的时间，影响我们的学习（3）应适当地、有选择地进行课外阅读，这样做并不影响学习，相反还能够扩大我们的知识面。
课内语段阅读题
阅读下面文字，回答后面问题。
蚊子飞到狮子面前，对他说：“我不怕你，你并不比我强。要说不是这样，你到底有什么力量呢?是用爪子抓，牙齿咬吗?女人同男人打架，也会这么干。我比你强得多。你要是愿意，我们来较量较量吧!”蚊子吹着喇叭冲过去，朝狮子脸上专咬鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子，又吹着喇叭，唱着凯歌飞走，却被蜘蛛网粘住。蚊子将要被吃掉时，叹息说，自己同最大的动物都较量过，不料被这小小的蜘蛛消灭了。这故事适用于打败过大人物，却被小人物打败的人。
1．这则寓言的标题是《 》，选自《 》一书，相传为古希腊寓言作家 所作。
2．画线的“这样”一词指代的是 。“这么”指代的是 。
3．蚊子对狮子说这样长的一番话，是因为( )。
A．蚊子说话太罗嗦。
B．意思复杂，没有这多话说不清楚。
C．为了激怒狮子。
D．为了刺激狮子，炫耀自己。
4．文中两次写“蚊子吹着喇叭”，对其正确的理解是( )。
A．两次描写作用都是一样的，表现了蚊子敢于向狮子进攻的无畏气慨。
B．两次描写作用是不一样的，第一次表现蚊子的无畏、果敢；第二次表现蚊子的洋洋自得，不可一世。两相对比，巧妙地点出了蚊子先胜后败的原因。
C．两次描写作用都是一样的，表现了蚊子骄傲自大、洋洋自得的心态。
5．文中“叹息”一词写出了蚊子( )。
A．自负而又自卑的心理。
B．懊悔而又无可奈何的心理。
C．懊悔而又不服气的心理。
D．愤怒而又无可奈何的心理。
6．用一则成语来概括这则寓言的寓意，恰当的一个是( )。
A．骄兵必败B．夸夸其谈C．自食其果D．纸上谈兵
参考答案
1．《蚊子和狮子》伊索寓言伊索
2．我不怕你，你并不比我强用爪子抓，用牙齿咬
3．D
4．B
5．B
6．A