七年级语文期中考试卷[上学期]

2014-5-20 5:36:52 下载本试卷

西潭教研片七年级语文期中考试卷

(出卷人:西潭中学  游高焙)

学校:              班级:          

姓名:              座号:___________ 成绩:____    

一、语言积累和运用(30分)

1、请把下列句子抄写在方格内,要求清楚、匀称、正确、美观。(标点符号除外)(5分)

一年之计在于春,一日之计在于晨

2、在错别字上打“×”并改正。(4分)

烦锁(     );言简意该(    );班驳(    );消声匿迹(    );

3、下列各句运用比喻的修辞方法的一句是(  )(2分)

A、万里赴戎机,关山度若飞。

B、一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。

C、他好像快要哭出来了。

D、夏天,母亲就如同一尊雕像,执著地守候在一个大大的冰棍箱旁……

4、下列句子没有语病的一项是(  )(2分)

A、通过老师和同学的帮助,使我很快的进步了。

B、有没有健康的身体是能够做好工作的前提。

C、今天的日记就写听课的一些心得。

D、他这种刻苦学习的精神是值得我们学习的榜样。

5、按原文内容填空。

①子曰:“三人行,                 ,        。”(3分)

②万里赴戎机,_______________。________________,寒光照铁衣。将军百战死,_______________。(3分)

③《送杜少府之任蜀州》一诗中诗人一扫以往送别诗的离愁别绪而独标高格的名句是                        。(2分)

④《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中用比喻揭示新事物必将取代旧事物的名句是                         。(2分)

6、下列诗句诵读节奏划分有误的一项是( )(2分)

  A、城阙/辅/三秦,风烟/望/五津。  B、与君/离/别意,同是/宦/游人。

  C、海内/存/知己,天涯/若/比邻。  D、无为/在/歧路,儿女/共/沾巾。

7、下面是一个同学写的一则启事,有5处错误,请指出来。(5分)

招领启事

昨天,我在学校运动场拾到一个提包,内装钥匙一串,钢笔两支,人民币肆拾柒元整,请失主赶快来认领。

此致

敬礼

2005年9月15日

 


①______________________________________②_____________________________

_________________________③____________________________________________

④___________________________________⑤________________________________

_________________________________

二、阅读理解(60分)

(一)

①我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢    身下去,尚不太难。②可是他    过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。③他用两手   着上面,两脚再向上    ;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的眼泪很快地流下来了。④我赶紧拭干了泪。⑤怕他看见,也怕别人看见。⑥我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。⑦过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。⑧到这边时,我赶紧去搀他。⑨他和我走到车上,将橘子一骨脑儿放在我的皮大衣上。⑩于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。11过了一会儿说:“我走了,到那边来信!”12我望着他走出去。13他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里边没人。”14等他的背影混入来来往往的人里,再也找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。(23分)

8、文中横线上的词,应选哪项依次填上才恰当?(   )(2分)

A、探  穿  攀   缩      B、弯  横  扯  伸

C、侧  走  抓   爬      D、弓  钻  勾  蹬

9、文中写父亲背影的是哪三句话?请选出正确的一项(   )(2分)

A、①③⑥        B、⑥⑦14

C、①③14         D、①⑦14

10、选出最能恰切地表明上文所写事情内容的小标题(   )(2分)

A、父子情         B、父亲的背影

C、惜别          D、买橘送别

11、①句从哪两方面描绘了父亲的形象?选出正确的一项(   )(2分)

A、外貌  心理        B、动作  语言

C、外貌  动作        D、语言  心理

12、文章多次写到父亲的背影,其主要目的是(   )(2分)

A、表达对父亲非凡经历的赞叹。

B、表达对父亲的深挚的怀念。

C、表达对父亲自暴自弃的惋惜。

D、表达对父亲碌碌无为的感慨。

13、“进去吧,里边没人”的含义是(  )(2分)

A、进去车内凑热闹      B、进去坐下,安静舒服

C、担心车上的人都走了    D、怕儿子离开座位会丢失行李

14、“他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍。”揭示了父亲        形象(身份),说明父亲       (品质)。(4分)

15、“我赶紧拭干了泪”的原因是            。(3分)

16、文中共    次写“我流泪了”表现“我”            。(4分)

(二)

我们班里很多小朋友家里买了钢琴。和我同岁的小表姐每个星期天都要拉小提琴,从早上九时到晚上九时,拉得她小小年纪就喊活着没意思。经常有人问我妈:“你儿子学什么?”妈妈回答:“学玩。”妈妈总说要让我有个快乐的童年,她和爸爸都不要我成为神童什么的,我有时间,妈妈买了一大堆蜡笔、彩色的铅笔和水彩。我扔下画笔去剪纸,妈妈又给我买小剪刀和彩纸。再后来我迷上踢足球,妈妈辛辛苦苦地陪练,当过真正的足球运动员的爸爸,有时忍不住出现在阳台上,居高临下把妈妈的脚法批评得一无是处。来家的叔叔们常问我长大了干什么?像妈妈当个大诗人?我才不呢!当作家整天趴在桌上多没意思,我要当司机。妈妈爸爸听了都大大高兴起来。妈妈到国外给我带的玩具全是各种汽车。现在的机动车辆有六七十种。妈妈说等够一百部了,就开个汽车博览会。(17分)

17、小表姐小小年纪就喊活着没意思是因为:                

                  。(2分)

18、上段文字中写表姐拉琴的事的目的是                  

                        。(2分)

19、写妈妈尊重儿子的意愿,鼓励自由发展的几件事是            

                         。(4分)

20、               这一细节描写表现了“我”一家人和睦、民主的关系。(2分)

21、概括此段的意思。(不超过7字)(3分)

                                     

22、结合中心,联系实际谈谈怎样对待孩子的学习?(4分)

                                   

                                   

                                    

(三)

金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币丐之。父利其然也,日(  )仲永环(   )于邑人,不使学。(20分)

23、本文选自《_______》,作者______,___代著名思想家、政治家、文学家。(3分)

24、给文中加横线的字注音。(2分)

25、解释下列加点的字:(4分)

  ①未识书具。(    )      ②并自其名。(     )

  ③自是指物作诗立。(     )  ④以钱币丐之。(     )

26、下面“之”的用法和其他三项不同的一项是(  )。(2分)

  A、忽啼求之。          B、借旁近与之。

  C、不能称前时之闻。       D、传一乡秀才观之。

27、翻译下列句子。(4分)

邑人奇之,稍稍宾客其父。

___________________              _____________________________

父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

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28、结合日常学习生活,说说仲永的悲剧是否可以避免。(5分)

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三、作文(60分)

29、请以《温暖》为题写一篇记叙文,要求题材新颖,内容充实,中心明确,条理清楚,语言流畅,字数不少于500字。