八年级语文秋季期中考试a

2014-5-11 0:10:08 下载本试卷

八年级语文秋季期中考试

、积累与运用(26分)

1、 给下面加横线的字注音,或根据拼音写汉字。(2分)

因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢,我却拿钱去侮辱他?都不是。几年过去了,我渐渐明白:那是一位幸运者对不幸者的愧zuò 

① 侮   ②zuò  

2、  选择出成语书写正确的一项是:(   )(2分)

A、  锐不可挡、转弯抹角、张皇失措  B、荡然无存、铸件为犁 风声鹤唳

C、风尘苦旅、穷愁潦倒、连声诺诺  D、马革裹尸、低眉顺眼、赤搏上阵

3、  下列各句加点的词语使用不当的一项是:(   )(2分)

A、  他按照早出晚归捕鱼撒网那股幽静的心情撑着船。

B、 在不可名状的晨曦中依稀可见,宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。

C、 回家变卖典质,父亲还亏了空;又借钱办丧事,这些日子家中光景很是惨淡。

D、他总是把无穷的幽怨和窘迫的告急调理成文绉绉的语句,郑重地装进信封。

4、选出没有语病的一项。 (   )(2分)

A、学习委员猜测,新来的语文老师大概是二十三四岁左右。

B、是否多读书,也是提高一个人语文素养的途径之一。

C、中学生是学习的重要阶段。

D、我们要注意找出并改正作文中的错别字。

5、仿照下面的句式和内容补写句子。(2分)

没有一本书的家,是没有一朵花的花园,是没有             ,

是没有            

6、 测测你的记忆力和理解力(14分)

 (1)、《望岳》中表达诗人要攀登泰山极顶的誓言,兼济天下抱负的两句是____________ ____________2)

②《陋室铭》的作者是____________,揭示全文主旨的句子是__________________________。(2 分)

③《爱莲说》中写莲坚守自我,既不因处境恶劣就随波逐流,也不因处境优越就炫耀忘形

的句子是________________________________________。(2分)

 4、《春望》中诗人移情于物,表达感时伤世之情的语句是_____________________、_____________________(2分)

 5、《石壕吏》中直接表现战争的惨烈的语句是(2分)

6、晴川历历汉阳树,_____________________          (1分)

7、 _____________________ ,端居耻圣明。(1分)

8第一单元选取了一些有关战争题材的作品。你能写出两句描写战争的诗句和五则军事成语吗?(2分)

诗句:_________________________________________

成语:_____________________________________________

7.刘翔一举打破欧美运动员在短跑项目上的垄断,多次获得男子110米栏的冠军,现在发一条短信息给他,你将怎么说?(2分)

答:_____________________________________________

二、阅读题(34分)

(一)(10分)

①我们那里没有姓长的;她生得黄胖而矮,“长”也不是形容词。又不是她的名字,记得她自己说过,她的名字是叫作什么姑娘。什么姑娘,我现在已经忘却了;总之不是长姑娘;也终于不知道她姓什么。记得她也曾告诉过我这个名称的来历:先前的先前,我家有一个女工,身材生得很高大,这就是真阿长。后来她回去了,我那什么姑娘才来补她的缺,然而大家因为叫惯了,没有再改口,于是她从此也就成为长妈妈了。

②虽然背地里说人长短不是好事情,但倘使要我说句真心话,我可只得说:我实在不大佩服她。最讨厌的是常喜欢切切察察,向人们低声絮说些什么事,还竖起第二个手指,在空中上下摇动,或者点着对手或自己的鼻尖。我的家里一有些小风波,不知怎的我总疑心和这“切切察察”有些关系,又不许我走动,拔一株草,翻一块石头,就说我顽皮,要告诉我的母亲去了。一到夏天,睡觉时她又伸开两脚两手,在床中间摆成一个“大”字,挤得我没有余地翻身,久睡在一角的席子上,又已经烤得那么热。推她呢,不动;叫她呢,也不闻。

③“长妈妈生得那么胖,一定很怕热罢?晚上的睡相,怕不见得很好罢?……”

④母亲听到我多回诉苦之后,曾经这样地问过她,我也知道这意思是要她多给我一些空席。她不开口。但到夜里,我热得醒来的时候,却仍然看见满床摆着一个“大”字,一条臂膊还搁在我的颈子上,我想,这实在是无法可想了。

8、第①段中画波浪线的“补她的缺”,意思是指                                     。(概括回答,2分)

9、第②段中画波浪线的“我实在不大佩服她”的原因是:(3分)

(1)                                

(2)                                

(3)                                 

10、第③节是母亲对长妈妈的暗示,母亲说这话的目的是                                        。(2分)

11、从选文来看,在作者眼里,长妈妈是怎样的一个人?(3分)

答:                                                                                  

(二)我们是一家人(10分)

(1)我进中学那年就开始盼望独立,甚至跟母亲提出要在大房间中隔出一方天地,安个门,并在门上贴一张“闲人免进”的纸条。不用说,母亲坚决不同意,她最有力的话就是:我们是一家人。
  (2)当时,我在学校的交际圈不小,有位姓毛的圈内女生是个孤女,借居在婶婶家,但不在那儿搭伙,每月拿一笔救济金自己安排。我看她的那种单身生活很洒脱,常在小吃店买吃的,最主要是有一种自己做主的豪气,这正是我最向往的。

(3)也许我叙说这一切时的表情刺痛了母亲的心,她怪我身在福中不知福,我说为何不让我试试呢?见母亲摇头,我很伤心,干脆静坐示威,饿了一顿。母亲那时对我怀了种复杂的情感,她认为我有叛逆倾向,所以也硬下心肠,准备让我碰壁,然后回心转意当个好女儿。当晚,母亲改变初衷,答应让我分伙一个月。我把母亲给我的钱分成30份,有了这个朴素的分配,我想就不会沦为挨饿者。
  (4)刚开始那几天,我感觉好极了,买些面包、红肠独自吃着,进餐时还铺上餐巾,捧一本书,就像一个独立的女孩。家人在饭桌上吃饭,不时地看我,有了好菜,母亲也邀我去尝尝,但我一概婉拒。倒不是不领情,而是怕退一步,就会前功尽弃。
  (5)我还和姓毛的孤女一起去小吃店,对面而坐。虽吃些简单的面食,但周围都是大人,所以感觉到能和成年人平起平坐,心里还是充满那种自由的快乐。
  (6)这样当了半个来月单身贵族后,我忽然发现自己与家人没什么关系了。过去大家总在饭桌上说笑,现在这些欢乐消失了,我仿佛只是个寄宿者。有时,我踏进家门,发现家人在饭桌上面面相觑,心里就会愣一愣,仿佛被抛弃了。
  (7)天气忽然冷下来,毛姓孤女患了重感冒,我也传染上了,头昏脑胀,牙还疼个没完没了,出了校门就奔回家。  
  (8)家人正在灯下聚首,饭桌上是热气腾腾的排骨汤。母亲并不知道我还饿着,只顾忙碌着。这时候,我的泪水掉下来,深深地感觉到与亲人有隔阂、怄气,是何等的凄楚。我翻着书,把书竖起来挡住家人的视线,咬着牙,悄悄地吞食书包里那块隔夜的硬面包,心想:无论如何得挨过这一个月 。
  (9)可惜,事违人愿,因为一项特殊的事,离一个月还剩三天, 身无分文了。我想向那孤女朋友借,但她因为饥一顿,饱一顿,胃出了毛病,都没来学校。我只能向母亲开口借三天伙食费。可她对这一切保持沉默,只顾冷冷地看我。
  (10)被母亲拒绝是个周末。早晨我就断了炊,喝了点开水,中午时,感觉双膝发软。那时的周末,中午就放假了,我没有理由不回家,因为在街上闻到食物的香味,更觉得饥肠辘辘。推开房门,不由大吃一惊,母亲没去上班,正一碗一碗地往桌上端菜,家里香气四溢,仿佛要宴请什么贵宾。
  (11)母亲在我以往坐的位置上放了一副筷子,示意我可以坐到桌边吃饭。我犹豫着感觉到这样一来就成了可笑的话柄。母亲没有强拉,悄悄地递给我一只面包,说:“你不愿意破例,就吃面包吧,只是别饿坏了。”
(12)我接过面包,手无力地颤抖着,心里涌动着一种酸楚的感觉,不由想起母亲常说我们是一家人,那句话刻骨铭心,永世难忘。
  (13)事后我才知道,母亲那天没心思上班,请假在家,要帮助她的孩子走出困境。
  (14)当晚,一家人又在灯下共进晚餐,与亲人同心同德,就如沐浴在阳光下,松弛而又温暖。
  (15)如今,我早已真正另立门户,可我时常会走很远的路回到母亲身边,一家人围坐在灯下吃一顿,饭菜虽朴素但心中充满温情。就因为我们是一家人,是一家人。
  (16)人长大后都是要独立的,可家和家人却是永远的大后方,永远的爱和永远的归宿。
              (选自《中国当代散文精华经典阅读》,作者秦文君,有改动)
12.简要概括选文的主要内容。(2分)


13.“母亲那时对我怀了种复杂的感情,她认为我有叛逆倾向”,请你在文中找出两个“我有叛逆倾向”的例子,简要地写在下面的横线上。(2分)

(1)______________________________________

(2)______________________________________
14.仔细阅读全文,简要回答第(10)段中“母亲没去上班”的原因。(2分)



15.选文用“我”的经历,告诉人们一个什么道理?(用文中的话回答)(2分)


16.你的身边或许就有与“我”一样有“叛逆倾向”的青年,请你以朋友的身份给他(或她)写几句赠言,帮助他(或她)走出误区。(2分)(不得少于20字。)         

                   

(三)、文言文阅读(14分)

晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美、落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,欹太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。

17、 解释下面画线的字(2分)

①   便还家                ②   寻所志

③   未果,病终              ④   处处

18翻译下面的句子。(4分)

①   渔人甚异之。复前行,欲穷其林。

   ②   此人一一为具言所闻

19、  陆游的哪两句诗能够表现“林尽水源”“仿佛若有光”“初极狭”这样一波三折的意境。(2分)

20、按要求回答问题  (3分)

(1)文中“黄发垂髫”用的是     的修辞手法,其中“黄发”指     ,

“垂髫”指     。 (2分)

(2)文中表现桃花源环境优美的句子是                 (1分)

21、联系作品的社会背景,想想作者在课文中建构了一个怎样的社会?今天我们应该怎样看待这种社会理想。   (3分)

                                     

                                     

                                      

. 写作 40分)

 22、 阅读下面的文字,根据要求作文。

在草丛中寻找道路,在黑暗中寻找黎明,在寂寞中寻找爱与慰藉,在彷徨中寻找一双温暖的手和一颗真诚的心……其实,人的一生就是寻找的过程。

请以“寻找”为话题,自选文体,自拟标题,写一篇不少于500字的作文。所写内容必须在话题范围之内。

祝贺你顺利完成,记得不要忘记检查哟!!!!!答案

1、wŭ 愧2 C3 A4、D 5、一棵树的山岭  一条鱼的水塘6、(1)会当凌绝顶,一览众山小。②刘禹锡  斯是陋室,惟吾德馨③出淤泥而不染,濯清涟而不妖(4)、感时花溅泪,恨别鸟惊心。(5)三男邺城戍。男附书至,二男新战死。(6)芳草萋萋鹦鹉洲。(8) 诗句只写两句即可,不求全诗。成语要求写五则,四则可给全分(1分)若只写三则只给0.5分

7、“刘哥,你真牛。”(基本表达1分,创意、文采1分

8长妈妈接替阿长女工的位置(2分。意符即可)

9(1)“我”疑心她搬弄是非 

(2)她常剥夺“我”的自由 

(3)夏夜因“睡相”太差而害苦了“我”(3分,每小题1分。不求文字统一,意符即可,酌情给分)

10她夜里“多给我一些空席”(2分)

11是一个嚼舌多事、心地善良而又不拘小节的人(3分。可不限于此,只要对人物的评价符合文本内容即可,酌情给分。)

12.选文记录了“我”在母亲的帮助下,改变了“叛逆倾向”,最后回到了温暖的家的经历。

13.(1)要在大房间中隔出一方天地。(2)向往毛姓女生的单身生活。(或向往自己做主的豪气)(3)受母亲责怪后,静坐示威,饿了一顿。

14.母亲(那天没心思上班,请假在家)要帮助她的孩子走出困境。

15.人长大后都是要独立的,可家和家人却是永远的大后方,永远的爱和永远的归宿。16.有帮助作用2分,语言通顺、流畅1分,写得精彩奖励1分,此题最多可得4分

17、(1)同“邀”,邀请。(2)以前的(3)随即,不久。(4)做标志18、(1)他非常诧异,继续往前走,想走到林子的尽头。(2)渔人把自己听到的事一一详细地告诉了他们。

19        山重水复疑无路、柳暗花明又一村

20(1)借代、老人小孩(2)土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。

21意对即可。作者用一个似假似真似虚似实的动人故事,虚构了一个世外桃源,与作者所处的现实

社会相对照,这里景色优美,土地肥沃,物资丰富,风俗淳朴;这里没有压迫,没有战乱,社会平等,和平安宁,确实是当时乃至整个封建社会的人民的理想世界。这理想在一定程度上反映了广大人民的愿望,但在当时的条件下是不可能实现的,因而它只是一种空想。

这是一个没有阶级、没有剥削、没有压迫、没有战乱、自食其力、自给自足、和平恬静、怡然自乐的社会。是黑暗现实的鲜明对照,是作者不满现实的一种精神寄托,也是千百年来被压迫人民的理想境界——理想化了的小农经济下的田园生活,是不可能实现的空想。

22、参考中考标准