八年级语文(上)期末质量综合检测题

2014-5-11 0:10:10 下载本试卷

八年级语文(上)期末质量综合检测题

一、积累与运用 (20分)

1.选择加点字注音正确的一项(    )(2分)

  A.锐不可 ( dāng)   阻 (è)  寒 ( jīn)   箱(qiè)  击(xīn)

  B.荒 (miù)   震 ( sǒng)  (huāng) 急  使(chā)   取(dì)

  C.(tuí)唐 琐 (xiè) 奔(sāng) 笨(zhì) 中(zhóu)线

  D.伎俩(jì liǎng)吊 (xìn) (shà)风景 (xuān)榭 匀(chèng)

2、选出下列词语解释有误的一项是(     )(2分)

 A、张皇失措:慌慌张张,不知怎么办才好。 荡然无存:形容原有的东西完全消失。

 B、震悚:身体因恐惧或过度兴奋而颤动。 蹒跚:因腿脚不灵便走路缓慢摇摆的样子。

 C、琐屑:细小而繁多的事。 愧怍:惭愧。

 D、惟妙惟肖:形容雕刻得十分美好 。   嶙峋:枯瘦的样子。

3.找出下列词语中的错别字并订正。(4分)

  张惶失措   长途跋涉   因地治宜   重峦叠嶂   

  微不足到   大厅广众  巧妙绝伦   满目狼籍 

                                  

4.填空(5分)

 ①《芦花荡》选自《      》,作者是       ,本文是作者的“白洋淀纪事之二”,“之一”是他的另一篇小说《      》。

②《阿长与山海经》选自       ,作者是        ,我们学过他的文章  有                      等。

③《背影》的作者是    ,他是散文家、            

5.诗词名句填空(4分)

 ①《望岳》中极富哲理的名句是:             ,              。

①《游山西村》中用来比喻在困境中看到希望的名句是:

                                  

③被曹雪芹写入<<红楼梦>>,以香菱之口加以赞叹的是王维《使至塞上》中的

                        

④《爱莲说》中最能体现莲的高洁质朴形象的句子是:

                        。    

6. 结合语境对下列句子中加点词语的解释,有误的一项是(  )(2分)

A.“老爷爷,你给我们行这样大的礼,不怕折损我们吗?”(减损福寿,是表示承受不起的客套话)

B.今年春节晚会上聋哑人艺术团表演的《千手观音》,决不只是编创人员的妙手偶得,它更是艺术家们汗水的结晶。(文学素养很深的人偶然间所得到了)

C.我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。(诡计多端,不可信任)

D.别哭丧着脸,大丈夫能屈能伸,这点委屈算什么!(指有志气或有作为的男子)

7. 运用一种修辞手法,对“叶(绿叶、红叶、落叶……)”进行想像描写。(灵活表达,写一句即可) (2分)

  [ 示例 ]对“花”的想像描写:

例①:你是大地的微笑。  例②:天边的彩霞怎么跑到地面玩耍来啦?

                                  

8.阅读下面的一段文字,根据要求答题。(3分)  

  《为你打开一扇门》中说:“亲近文学,阅读优秀的文学作品,是一个文明人增长知识、提商修养、丰富情感的极为重要的途径。”  

  请从下列书目中任选一个,结合作品内容,就“增长知识”、“提高修养”、“丰富情感”中的一点,写出你的阅读体会。  

  书目:《繁星》《春水》《童年》《西游记》《钢铁是怎样炼成的》  

                                        

                                        

                                        

二.阅读理解(40分)       

阅读下面文言文,完成1—5题。(12分)

三峡

  自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝.或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影.绝谳多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:”巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”

1. 本文作者是是北魏地理学家     ,他撰写的     是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作。(2分)

2.下面句子加点词意思相同的一组是(    )(2分)

A.常有高猿长啸,引凄异 予作文以记之     

B.王命急宣   予尝求古仁人之心,异二者之为

C.有时发白帝,暮到江陵  晖夕阴,气象万千

D. 哀转久 率妻子邑人来此

3.用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)

清荣峻茂,良多趣味。

4.第段写三峡春冬景色时,既描写了“                 ”的静景,也描写了“                 ”的动景,动静结合,相得益彰。(2分)

5.从全文看,第段中引用渔者歌谣的作用是什么?(4分)

(二)阅读《环球城市风行绿墙》选段,完成6--9题。(14分) 

   巴西各大城市连楼房也常见绿色荡漾,青草摇摆,原来外墙使用了一种特殊的“生物砖”。墙面平时适当喷水,就可以常年碧绿,隔热隔音,吸收二氧化碳,净化居住区的空气。在巴西首都巴西利亚,人均绿地近百平方米,雄踞世界第一。巴西法律规定,没有绿化设计的施工项目不得施工;有绿化设计的施工项目施工完后,地面上有裸土不予验收。因此,房屋落成之日,草坪、花坛、绿篱亦同时建成交工。每10栋左右公寓楼组成一个“方街”,即住宅小区。它由一条大绿色植物带环围,其中包括四季常青的灌木墙、小花园和草坪,起过滤空气、阻止噪音的作用。巴西利亚是1960年才建立起来的新首都,毫无历史价值可言,1987年却被联合国定为“人类文化遗产”,除了构思奇巧的三权广场、布局新颖的城市风格外,还因为该城突出绿化,人与环境和谐共存,成了现代化新城的典范。1990年巴西巴拉那州首府库里蒂巴市又被联合国命名为“生态之都”。该市虽然从战后的50万人猛增到150万人,人均绿地面积却从O.5平方米增加到54平方米。市民将建筑围墙的精力用在绿化上,营造了重重“绿墙”。 

6.从上文可以看出,城市绿化的生态作用是_______________________________。(3分)

7.巴西利亚1987年被联合国定为“人类文化遗产”的原因是什么?(用原文语句回答)(4分)

8.文段最后,作者通过一组数据变化情况的比较,突出说明了_______________________

__________________________________________________________________。(3分)

9.优化生态环境,实现人与自然的和谐共存,是21世纪人类发展的共同追求。某班学生准备开展“我为城市发展献计献策”的专题活动,假如你是该班学生,请结合你对这段文字的理解,把你的计策写在下面。(不少于2点,4分) 

① ________________________________________________________________________

② ________________________________________________________________________

(三)阅读下面文章,完成10—14题。(12分)

梯子 周粲

年轻的爸爸和他的儿子一起在后花园放风筝。小小的园地,小小的风筝。

小小的风筝飞呀飞的,就飞到了墙头上。墙头上的野花,把风筝紧紧地缠着。

于是爸爸说,必须去拿一架梯子来,然后爬上梯子,取下墙头上的风筝。

爸爸要爬上梯子,但是儿子说:“爸爸,让我来吧!”

爸爸看了看他九岁的儿子,想了又想,终于说:“也好,让你来就让你来。”

猴子一般地,儿子爬到梯子的最高一级了。

儿子转过头来,嘻嘻地笑。他的笑声,像用早晨的牵牛花吹出来的。

解开了风筝绕在野花上的线,正要下来,爸爸却用一只大手和一个声音制止了他,爸爸说:“慢着!”

儿子停住了,望着爸爸,用眼睛问爸爸:“怎么啦?”

爸爸说:“我先讲个故事给你听了,你再下来。”

于是儿子笑得更开心,他一手抓住梯子,一手拿着风筝,等爸爸讲故事,爸爸讲的故事,没有一次不好听的。

爸爸说:“从前有个爸爸,告诉他那个站在一架很高很高的梯子上的儿子说:你跳下来!你一跳下来,爸爸一定会在下面把你抱住。听见爸爸这么说,儿子很放心,就像游泳时跳进水里去一样,纵身一跳。哪里知道当儿子就要投进爸爸的怀抱里的前一秒钟,爸爸的身体一闪,站在一边。儿子扑了个空,掉在地上,屁股差一点就开花。哭哭啼啼地站起身来,儿子问爸爸:为什么要骗他。爸爸说:我要给你一个教训,连你爸爸的话都靠不住,别人说的话,更不必说了。”停了一停,爸爸继续说:“我们也来照着做一次好不好?”

儿子一听,脸都变白了。

爸爸说:“不要怕,勇敢一点,你只要跳那么一次就行了。我要你留下深刻的印象,免得你以后长大了,容易上人家的当。”

但是儿子显然并没有被爸爸的话所说服。他脸上惊愕的表情,丝毫没有消退。然而他还是不敢违抗命令。他站在那儿,动也不敢动。

爸爸开始发号施令了:“听着啊,我喊一二三,喊到三的时候,你就跳下来,然后我就把伸出去假装要接住你的手缩回来,让你跌一个屁滚尿流!”

站在梯子上,儿子的脸像一个还没熟透的橘子。

爸爸喊了:“一……二……三!”

咬紧牙根,忍着泪,儿子从梯子上跳下来了。他等待着自己的身体像一个南瓜,扑的一声,摔得支离破碎……

然而,好奇怪,爸爸的手竟然没缩回去,他的身体也没移开。他还是定定地站在原来的地方。他把掉到他两手中的儿子,牢牢固固、结结实实地接住了,抱住了。

儿子虽然不曾受伤,但是他的神情,比刚才还要疑惑。张大了眼睛,他问:“爸爸,你为什么骗我?”

爸爸笑出声来,爸爸说:“爸爸要让你知道,即使是别人的话,有时也是可以信任的,何况是爸爸的话呢!”

所有的玫瑰花,都回到儿子脸上。他搂住爸爸,不住地吻爸爸的双颊。

爸爸和儿子拉着风筝,向后园的一角跑去。

10.请用一句话概括本文的内容和主题。(3分)

11.请用文中的词语,填写出儿子表情变化的过程。(4分)

12.下面两个描写句的意思是什么?它们分别表现了儿子脸上怎样的神情?(6分)

  ①儿子的脸像一个还没熟透的橘子。

  ②所有的玫瑰花,都回到儿子脸上。

13.儿子虽然不曾受伤,但是他的神情,比刚才还要疑惑,为什么比刚才还要疑惑?(4分)

 

14.两个爸爸,两种教育,你赞赏哪一种?简要说说理由。(4分)

三.写作(50分)

  社会生活中的人,必须学会与别人合作。生活中,你是不是能够和别人互相配合做事,或共同完成任务?在与别人合作方面,你也许感受过成功的喜悦,也许感受过失败的苦恼……在与别人合作方面,你的情况是怎样的?请从自己的生活经历中选取一两件事或几个片段,以“合作”为话题,写一篇记叙文,不少于600字。

参考答案:

一、1.C 2.D 3.惶-皇 治-制 到-道 籍-藉  4.①《孙犁文集》、孙犁、《荷花淀》②《朝花夕拾》、鲁迅、《从百草园到三味书屋》、《故乡》等③朱自清、散文家、诗人

5.①会当凌绝顶,一览众山小。②山重水复疑无路,柳暗花明又一村。③大漠孤烟直,长河落日圆。④出淤泥而不染,濯清涟而不妖。 6.C 7.(修辞手法运用贴切、想象合理2分,语句通顺1分)  例①(绿叶)你是护花使者。  例②(红叶)枫树枝头秋意闹。

例③(落叶)我和你缠缠绵绵翩翩飞,飞越这红尘永相随。 8.不设统一答案。(作品内容,1分;自身的阅读体会、阅读收获,2分。如果没有扣住“增长知识”、“提高修养”、“丰富情感”中的任何一点分析,不给分。共3分)

二、(一)参考答案:1.郦道元 《水经注》(2分)2.C(2分)3.水清、树荣、山高、草茂,实在是有许多趣味。(“良”解释正确,1分;其他意思对,1分。共2分)4.素湍绿潭,回清倒影(答出“素湍绿潭,回清倒影”即可)  悬泉瀑布,飞溯其间(1空1分。共2分)5.进一步突出三峡山高水长的特点,同时渲染三峡秋天萧瑟凄清的气氛。(意思对即可。逗号前后各1分。共2分)

(二)6.过滤空气、阻止噪音(答“隔热隔音,净化空气”也可,3分)

7.除了构思奇巧的三权广场、布局新颖的城市风格外,还因为该城突出绿化,人与环境和谐共存,成了现代化新城的典范。(4分)

8.巴西巴拉那州首府库里蒂巴市在城市绿化方面取得的显著成果。 (意思对即可,3分)

9.不设统一答案。内容切合原文大意、符合题目要求,语百通顺流畅、表述清楚即可。(4分)

  答案示例一:政府专门立法,对所有的施工项目提出明确具体的绿化要求和保障措施。

  答案示例二:开展以“人与自然和谐共存”为主题的专题系列宣传活动。

  答案示例三:建立城市绿化专项督查与评估考核制度,并将评估考核的结果与有关政府官员的绩效考核结合起来。

(三 )10.(3分)通过爸爸要儿子跳梯子的故事,揭示了人与人之间还是可信任的道理。

  (考生的答案中能答出“人与人之间是可信任的”的意思即可给3分。)

11.(4分)惊愕 疑惑(每处各2分)

12.(6分) ①儿子的脸色又黄又青(2分)。写出了儿子的惊恐神情(1分)。

  ②儿子的面色恢复红润,笑容灿烂(2分)。写出了儿子高兴的神情(1分)。

13.(4分)原来只是奇怪,没有摔屁股(1分);现在是感到困惑:爸爸为什么骗我?(3分)

14.(4分)提示:故事里的爸爸是教育孩子不要轻易信任别人,文中的爸爸是教育孩子别人的话有时也是可以信任的。两种教育,赞赏哪一种都行,只要言之成理即可。如能综合分析更好。言之有理,文句通顺,就应该给满分。