八年级上语文期中检测卷

同学们，展示自己的时候到啦，当你走进考场，你就是这里的主人。老师真诚提醒你：请你务必书写认真、工整、规范，卷面干净、整洁、美观。

一、抄写题（5分）

1、感动就像破土的春笋，将生命张扬得葱郁而年轻。

二、语言积累和运用(28分)

2、下列句中加点的成语使用错误的一项是 （  ）（3分）

A、“十一”黄金周期间，清秀旖旎的楠溪风光令国内外游人流连忘返。

B、一些沿海城市建设飞速发展，景象日新月异，和内地相比真可谓世外桃源。

C、为了纪念安徒生诞辰200周年，国家邮政局发行了一套令人赏心悦目的《安徒生童话》邮票 。

D、在纪念反法西斯战争胜利60周年之际，有识之士提醒人们，要警惕日本军国主义死灰复燃。

3、下列句子没有语病的一句是（　）（3分）
A．同学们以敬佩的眼光倾听着这位老红军作的报告。
B．考试能否取得好成绩，取决于平时是否努力。
C、中学生是学习的重要阶段。
D、我们要注意改正并找出作文中的错别字。

4、根据拼音写汉字或给加点字注音：（4分）

　张huáng（　　 ）失措　 匀称（　　　 ）　亭台xuān（　　　）榭　 惟妙惟肖（　　　）

5、古诗文积累（10分）

① 树树皆秋色，　　　　　　　　  。　　　（王绩《野望》）

② ______________，芳草萋萋鹦鹉洲。　　　（崔颢《黄鹤楼》）

③ 孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》之中，描写洞庭湖壮观景象的名句“______________，______________ 。”笔力千钧，备受后人赞赏。

④ ______________，孤帆天际看。　　　　  （孟浩然《早寒江上有怀》）

⑤ 予独爱莲之出淤泥而不染，　　　　　　　 。中通外直，　　　　　　 ，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。　（周敦颐 《爱莲说》）

⑥ 苔痕上阶绿，___________________。（刘禹锡《陋室铭》）

⑦ 请从积累的古诗文中，写出表现“惜时”或“劝学”内容的诗句。要求是连续的两句__________，______________。

6、仿照例句写句子（两题选其一）（3分）　

A、例：生命就是龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的献身精神。

生命就是文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正气。

生命就是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  。

B、仿照画线部分，将后面的句子补充完整，要求句式相同，语意连贯。

欣赏数字，猛然间，发现语言之美：“1” 是一个擎天柱，是不屈不挠的骨气；“2”是一只美丽的天鹅，是优雅的魅力；______________，______________ 。

7、根据下面的内容拟一则新闻标题。（2分）

　《扬子晚报》6月1日消息　 今日零时，世界上最大的水利枢纽——三峡工程成功关闭最后一道闸门，三峡水库正式下闸蓄水，奔泻千年的滔滔江水被揽入大坝与群山的怀抱。从孙中山起，几代中国人近一个世纪的梦想终于从诗境变为现实。

标题： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

 8、名著阅读：（3分）

至少运用下面提供的一个成语，简要介绍你读过的名著中的某个人物或情节（学过的课文除外，不少于20字）

错综复杂　　疾恶如仇　 百折不挠　 足智多谋　 吃苦耐劳

荒无人烟　　一波三折　 充耳不闻　 局促不安　 前途渺茫　

成语　　　　　　　　　　　

简介　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

三、现代文阅读(16分)

远处的青山　  　　　　　　　　　（英）高尔斯华绥

①现在总算有了完结，于是我又一次登上了这座青山，头顶上沐浴着十二月的阳光，远处的海面一片金黄。战争继续了这么长久，我们不少人似乎已经忘记了1914年8月战争全面爆发之初的盛怒与惊愕之感。但是我却没有，而且永远不会。

②在我们一些人中——我以为实际在相当多的人中，只不过他们表达不出罢了——这场战争主要会给他们留下这种感觉：“愿我能找到这样一个国家，那里人们所关心的不再是我们一向所关心的那些，而是美，是自然，是彼此仁爱相待。但愿我能找到那座远处的青山！”

③和平之感在我们思想上正一天天变得愈益真实和愈益与幸福相连。此刻我已能在这座青山之上为自己还能活在这样一个美好的世界而赞美造物主。我能在这温暖阳光的覆盖之下安然睡去，而不会醒后又是过去的那种恹恹欲绝。我甚至能心情欢快地去做梦，不致醉后好梦打破，而且即使做了噩梦，睁开眼睛后也就一切消释。

④天空中各种禽鸟的飞翔，海鸥、白嘴鸭以及那往来徘徊于白垩坑边的棕色小东西对我都是欣慰，它们是那样自由自在，不受拘束。一只画眉正鸣啭在黑莓丛中，那里夜间还晨露未干。轻如羽翼的新月依然隐浮在天际，远方不时传来熟悉的声籁，而阳光正暖着我的脸颊。这一切都是多么愉快。这里见不到凶猛可怕的苍鹰飞扑而下，把那快乐的小鸟攫去。这里不再有歉疚不安的良心把我从这逸乐之中唤走。到处都是无限欢欣，完美无瑕。这时张目四望，不管你看看眼前的蜗牛甲壳，雕镂刻画得那般精致，恍如童话小精灵头上的细角，而且角端作蔷薇色，还是俯瞰从此至海上一带平芜，它浮游于午后阳光的微笑之下，几乎活了起来。一切都是那么美好，这是只有大自然在一个风和日丽的天气，而且那观赏大自然的人的心情也分外悠闲的时候，才能见得到的。

⑤在这座青山上，我对战争与和平的区别也认识得比往常更加透彻。在我们的一般生活当中，一切几乎没有发生多大改变——我们并没有领得更多的奶油或更多的汽油，战争的外衣与装备还笼罩着我们，报纸杂志上还充满着敌意仇恨，但是在精神情绪上我们确已感到了巨大差别，那久病之后逐渐死去还是逐渐恢复的巨大差别。

⑥整个世界的逐渐恢复——生命这株伟大的花朵慢慢重放——在人的感觉与印象上的确是再美不过的事了。我把手掌狠狠地压在草丛上面，然后把手拿开，再看那草叶慢慢直了起来，脱去它的损伤。我们自己的情形也正是如此，而且永远如此。战争的创伤已深深浸入我的身心，正如严霜浸入土地那样。在为了杀人流血这桩事情而在战斗、护理、宣传、文字、工事、缝纫以及计数不清的各个方面而竭尽努力的人们当中，很少人是出于对战争的真正热忱才去做的，但是，说来奇怪，这四年来写得最优美的一篇诗歌，亦即朱利安·克伦菲尔的《投入战斗！》竟是纵情讴歌战争之作！但是如果我们能把自那第一声战斗号角之后一切男女对战争所发出的深切诅咒全都聚集起来，那些哀歌之多恐怕连笼罩地面的高空也盛装不下。

⑦然而美与仁爱所在的“青山”离我们还很遥远。什么时候它会更近一些？人们甚至在我所躺卧的这座青山也打过仗。根据在这里白垩与草地上的工事痕迹，这里还曾宿过士兵。战争能永远终止吗……

9、如何理解“远处的青山”的含义。（3分）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

10、“和平之感在我们思想上正一天天变得愈益真实和愈益与幸福相连。”结合文章内容，说说作者从哪些方面来写这种真实与幸福感的。（3分）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

11、“我们自己的情形也正是如此，而且永远如此。”此句中的两个“如此”分别是什么意思？（4分）

　　前一个“如此”　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　 

　 后一个“如此”　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

12、在第④段中，作者为什么要花那么多的笔墨来写各种禽鸟？（3分）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

13、在作者眼里，什么是人的感觉与印象上再美不过的事呢？请用课文原句回答，并谈谈你对这句话的理解。（3分）

课文原句　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

理解：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   

四、文言文阅读（21分）

　　　　　　　　　　　　　　　  （一）

见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉；遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

14、毛泽东曾有诗云：“陶令不知何处去，桃花源里可耕田。”其中陶令指___________。（2分）

15、解释加点词语（4分）

（1）率妻子邑人来此绝境（　　 ）　　　　（2）咸来问讯（　　　 ）

（3）便要还家（　　　　）　　　　　　　 （4）延至其家（　　　 ）

16、翻译句子：问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。（2分）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

  17、“桃花源”是人间仙境，是人类对美好世界的憧憬，请用优美的语句写出你心中理想的人生境界。（4分）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

（二）草书大王

张丞相好书而不工。当时流辈皆讥笑之。丞相自若之也。一日得句，索笔疾书，满纸龙蛇飞动。使侄录之。当波险处，侄罔然而目。执所书问曰：“此何字也？”丞相熟视久之，亦不自识。诟其侄曰：“汝胡不早问，致余忘之。”
（注释：流辈：人们。诟（gòu）：责骂。）
18、解释下面句子中加点的词（4分）
　　（1）张丞相好书而不工 （ 　　）　　 （2）索笔疾书（ 　　　）
　　（3）侄罔然而目（ 　　）　　　　　  （4）汝胡不早问（　　 ）
19、翻译句子：（2分）

丞相熟视久之，亦不自识。
　　 ________________________________________

20、这则故事中该责怪的人是谁？为什么？（3分）
　　　　  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

五、写作（30分）

21、在美好的青春岁月里，我们常被身边的点点滴滴所触动。一个细微的动作或眼神，一句温馨的鼓励或劝告，一次意外的相遇或碰撞，甚至于一滴雨水、一缕春风、一行文字、一幅画面等，于不经意间怦然拨动我们年轻而敏感的心弦。奇妙的感觉，温暖的情怀，美好的想像，深刻的哲思，一瞬之间漾遍全身，让我们更加懂得感恩，懂得珍惜，懂得坚韧，懂得幸福，并且学会生活与创造。

　　请根据自己的亲身经历或体验，以“怦然心动的感觉”为话题，写一篇文章。

要求：①题目自拟。　　　②文体自选(诗歌除外)。

　　 ③不少于500字　　④书写要正确、规范、美观。

 

 

 

八年级上语文期中检测答卷纸

一、抄写题（5分）

1、感动就像破土的春笋，将生命张扬得葱郁而年轻。

二、语言积累和运用(28分)

2、（ 　　）（3分）

3、（　　 ）（3分）

4、（4分）张huáng（　　　）失措　匀称（　　　）　亭台xuān（　　　）榭　 惟妙惟肖（　　 ）

5、古诗文积累（10分）

①　　　　　　　　　　　　　　 　 ② 　　　　　　　　　　　　　　 

③　　　　　　　　　　　 　，　　　　　　　　　　　　 

④ 　　　　　　　　　　　　　　

⑤　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　　　　　　　　　　　　　 

⑥ 　　　　　　　　　　　　　　　　

⑦　　　　　　　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　　　　　　 

6、仿照例句写句子（两题选其一）（3分） 

A、生命就是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  。

B、　　　　　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　　　　　  。

7、（2分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　 

8、（3分）成语　　　　　　　　　　　

简介　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

三、现代文阅读(16分)

9、（3分）　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

10、（3分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

11、（4分）前一个“如此”　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　　　 

　 后一个“如此”　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

12、（3分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　 

13、（3分）课文原句　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

理解：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

四、文言文阅读（21分）

14、（2分）　　　　　

15、（4分）

（1）妻子（　　　　　  ）　（2）咸（　　  ）　 （3）要（　　　 ）（4）延（　　　 ）

16、（2分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

  17、（4分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

18、解释下面句子中加点的词（4分）
　　（1）好（ 　　）　 （2）书（ 　　　）  （3）目（ 　　　　） （4）胡（　　　  ）
19、（2分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

20、（3分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

五、写作（30分）