八年级（下）语文期中试卷

（时间：150分钟　 总分120分）

一、积累与运用（30分）

1．下列加点字注音完全正确的一项是（　　）（2分）

A．畸形（qí）　　 诘责(jí)　　　 文绉绉(zhōu)　　　 眼翳(yì)

B．胡髭(zì)　　　　黝黑(yǒu)　　　庶祖母(shù)　　　　脊背(jí)

C．杀戮(lù)　　　　散佚(yì)　　　　鞠躬(jū)　　　　　 羁留(jī)

D．轩邈(miǎo)　　　踌躇(chú)　　　既加冠(guàn)　　　 皲裂(jūn)

2．下列词语书写全对的一项是（　　　）（2分）

A．雷霆　犀利　苍汒　忏悔　　　　  B．撮合  稽手  臆想  心扉

C．蜿蜒　呻吟　胆却　虐待　　　　  D．鞭挞  凛冽  皓月  消释

3．请你给“卒”加上恰当的偏旁，填在下面句子适当的括号内（3分）

他走在学校花园的小径上，垂柳的嫩叶青（　　）欲滴，各色的花争奇斗艳，荟（　　）一园。他蹲下身，用手抚弄着一棵被脚碾（　　）叶子的小草，眼前仿佛出现了王老师憔（　　）的面容，他为教育工作鞠躬尽（　　），耗尽了一生。

４．依照画线句子的格式，再写两个句子（４分）

生活中处处是美，美是多姿多彩的：美是游荡在寒冬中的几点残雪；美是漫步在蓝天上的几缕浮云；美是________________­­­­­­­­­­­­­_________________；美是____________________________________。

5．写出与下列成语相关的历史人物（4分）

卧薪尝胆（　　　　  ）　　　 完璧归赵（　　　　  ）

　 纸上谈兵（　　　　  ）　　　 闻鸡起舞（　　　　  ）

6．谈到《西游记》第六十回，我们知道孙悟空向铁扇公主二调芭蕉扇采用了___________方法。（2分）

7．下列句子没有语病的一项是（　　　　）（3分）

A．实践证明，决定一个人知识的多寡，成就的大小的原因，关键在于其勤奋的程度。

B．街道希望通过多种渠道，大力开展法制教育，防止青少年不违法犯法。

C．就目前来讲中国人民的文化程度普遍偏低，还确切地需要大大提高。

D．雨林很是有些幽深，我想晚上走在这里一定很吓人的。

8．在古诗词中有许多吟咏“日”、“月”的诗词名句，请把你积累的名句写下面的横线上。（每个写连续的两句）（3分）

1咏日的诗词名句___________________________________________

2咏月的诗词名句__________________________________________

9．请用一句话概括概括新闻的主要内容（3分）

新华社北京10月17日电　  今日凌晨4时33分，在经过115小时32分钟的太空飞行，完成我国真正意义上有人参与的空间科学实验后，“神舟”六号载人飞船返回舱顺利着陆，航天员费俊龙、聂海胜安全返回。

10．班里开展语文综合学习活动——“关注我们的社区”，呼吁大家为社区贡献自己的一份力量。（4分）

遇到下面的情况，你将怎么做？

邻居有个坏习惯，为了省事，每天早晨都会在出门时顺手将几袋垃圾扔在楼道口。我会对他说：

_________________________________________________________________。

二、阅读理解

（一）

1这是我的老师的故事，至今珍藏在我心里，让我明白在人世间，其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。

2多年前的一天，她正在家里睡午觉，突然电话铃响了，她接过来一听，里面传来了个陌生粗暴的声音：“你家的小孩偷书，现在被我们抓住了，快来啊！”从话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁人的呵斥声。她回头望着正在看电视的唯一的女儿，心中立刻明白过来了，肯定是有一个女孩因为偷书被售货员抓住了，而又不肯让家里人知道，所以胡扯了一个电话号码，却碰巧打到这里。

3她本可以放下电话不理，甚至也可以斥责对方，因为这件事和她没任何关系。但通过电话，她隐约设想出，那是一个一念之差的小女孩，现在一定非常惊慌害怕，正面临着也许是人生中最尴尬的境地。犹豫了片刻之后，她问清了书店地址，匆匆忙忙地赶了过去。

4正如她所料到的那样，在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩，而旁边的大人们，正恶狠狠地大声斥责着。她一下子冲了上去，将那个可怜的小女孩搂到怀里，转身对旁边的售货员说“有什么事就跟我说吧，我是她妈妈，不要吓着孩子。”在售货员不情愿的嘀咕声中，她交清了罚款，领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸，她笑了笑，将小女孩领到家里，好好清理了一下，什么都没有问。小女孩临走时，她特意叮嘱道，如果你要看书，就到阿姨这里来吧。惊魂未定的小女孩，深深地看了她一眼，便飞一般地跑掉了。从此再也没有出现。

5一晃十几年过去了，一天中午，门外响起了一阵敲门声。她打开房门后，看到了位年轻漂亮的陌生女孩，满脸笑容，手里还拎着一大堆礼物。“你找谁？”她疑惑地问。但女孩却激动地说出了一大堆话。好不容易，她才从那陌生女孩的叙述中，悄然明白，原来她就是当年那个偷书的小女孩，已经大学毕业，现在特意来看望自己。

6女孩眼睛里泛着泪光，轻声说道：“虽然我至今都不明白，您为什么愿意充当我妈妈，解脱了我，但我总觉得，这么多年，一直好想喊您一声妈妈。”老师的眼睛开始模糊起来，她有些好奇地问道：“如果我不帮你，会发生怎样的结果呢？”女孩轻轻地摇着头说：“我说不清楚，也许就会去做傻事，甚至去死。”老师的心猛地一颤。

7望着女孩脸上幸福的笑容，她也笑了。

11．第4段中“她所料到的那样”在文中具体指的是什么？（2分）

__________________________________________________________________________________________________________________________________。

12．第4段和第7段都写到了这位教师的笑，两次笑的原因分别是什么？（4分）

第一次：_________________________________________________________。

第二次：_________________________________________________________。

13．从文中我们可以感受到这位教师的善良、高尚、责任心和善解人意，请你从文中找出相关的描写抄写在下面，并指出属于什么描写。（3分）

_______________________________________________________________________________________________________________________________________

14．请你为这个文段拟一个恰当的标题。（3分）

________________________________________________________________
15。当女教师问女孩“你找谁？”时，女孩“激动地说出了一大堆话”，请你想象一下，女孩的“一大堆话”中最可能有的话是什么？（4分）

______________________________________________________________________________________________________________________________________

二（打春）（20分）

1打春，就是立春。

2立春，是春回大地的节气。在二十四节气中，再没有比立春更让人这么喜气洋洋的了。立春带着温暖不声不响就扑进了千山万水，融入了千家万户。风变柔了，柔得像婴儿那绵绵的嫩手，拍打到哪儿，哪儿就有甜甜的声响；雨____________________________________________________________________________________________________________________；天变暖了，暖得屋外也像是农家冬日里烧热的大炕，娃儿们吆三喝四地翻跟斗，蹦高高。不光娃儿们乐，苏醒了的青蛙也乐，乐得亮开嗓子唱上了。青蛙一唱，燕子就上场了，在天地间上下起舞……春天真好！

3真好的春天，是从立春开的头、起的步。可为啥咱那父老乡亲要把立春喊成打春！乍一听，弄得人心里怪别扭的。打，打架、打闹、打仗……为啥要把一个慈眉善眼的春天和这么个 “打”字撮合在一块，这不是乔太守乱点鸳鸯谱了吗？

4仔细一想，满不是这么回事，这打春，比那立春，要形象得多，要生动得多，要活灵活现得多！和打字结伴的词不光是打架、打闹、打仗，还有很多很多，多得辞典上密密麻麻弄出了几页子。别个的咱不多说了，捡出几个熟悉的品品味道吧！

5先想起一个——打草稿。草稿不是正式稿子，可是没有草稿，也就没有定论的文稿。草稿所以草，是那繁杂的思绪就像春风抚过、春雨润过的土地，刚刚还是草色遥看近却无，转眼间就万紫千红春满园了。而这草色遥看近却无，到万紫千红春满园的过程，用的那个“打”字，实际是说孕育哩！孕育不是出生，却比出生更重要。草稿不是定稿，却比定稿更重要。定稿不过是强化一个角落，要的是（A）来；不过是删繁就简，要的是（B）一点。定稿要比草稿好得多，美得多，可要是没有那起先的草稿，哪会有后来的定稿？说透了，这打草稿就是谋划，就是构思，就是初创，如此理解，那么这打春不就是谋划春天、构思春天、初创春天吗？在这么好的时令到来时，多思思，多想想，“清明前后，种瓜点豆”，“春种一粒粟，秋收万颗籽”，不是一年之计在于春吗？把握了春天，就把握了一年的好收成，好日子，这春打得应该。

6又想起一个——打鼓。想起打鼓，就想起家乡的威风锣鼓。那锣鼓要是响起来呀，听得人血液在脉管里使劲地奔跑，灵魂在思想里高兴地舞蹈。那个声响，像是天崩，像是地裂，像是排山，像是倒海，像是……不说了，你就是把人间最有声威、最有气魄的词语都喊遍，也无法描画威风锣鼓的神韵。这人间的鼓打到这个份上，真把人类从小虫虫、猿猴猴到现在这个样子，这个主宰天下的胆识气魄都活画出来了。这鼓打得好！打得好的鼓不是天天打、时时打，是有了节日，有了喜事，值得美美庆贺一回了，才痛痛快快打一场鼓，打一场惊天动地的鼓。如果把鼓字换成春字，打鼓就变成了打春，就想到这打春里有这么激动人心的意思。打春是闹春，闹腾个红红火火的春天，闹腾个威威风风的春天，闹腾个天遂人愿的春天。看来这春还是打得好！

7打春，就是比立春好！老辈人说打春，咱这辈子也说打春，下一辈子，下下辈子千万千万也别记了打春！

16．联系上下文，在第2段的横线上填上一个句子，使前后连贯。（3分）

17．下在两个诗句是第5段中A、B两处的，将这两个诗句还原，其顺序是：（2分）

A．______________　　　　  B．______________

（1）一枝红杏出墙　　　　　  （2）万绿丛中红

18．文中哪些语句对“打春”作出了形象化的解释？举例说明。（4分）

答：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

19．“打春就是比立春好！”从文中找出作者这样说的理由并在底下画线。（2分）

20．品味第2段中画线的句子，说说它好在哪里。

答：________________________________________________________________________________________________________________________.

21．作者在最后一段表达的思想感情和深刻寓意是：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3分)

22．跟一般歌咏春天的文章相比，本文在构思上的独特之处是（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

（三）与朱元思书（14分）

风烟俱尽，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

23．解释下列加点词语的意思。（4分）

1任意东西（　　　　 ）　　　　　 2负势竞上（　 　　）

3鸢飞戾天（　　　　 ）　　　　　 4窥谷忘反（　　　 ）

24．将文中画线的句子译成现代汉语。（2分）

译:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

25．作者对山光水色特点作出总结概括性的句子是___________________________。作者描写水之“异“，一是写水___________________________，二是写水_________________,三是写水___________________________,使其静美与壮美并具；描写山之 “奇”，一写________________，二写________________，三写_______________。作者在文中表过的情感是____________________________________________

________________________________________________________________。

26．认真阅读课文，试就其中一点，对文中优美的句子进行赏析。（3分）

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

三、作文（40分）

铅笔即将被装箱运走，制造者很不放心，把它带到一旁跟它说：在进入这个世界之前，我有5句话要告诉你，如果你能记住这此话，就能成为最好的铅笔。

——你将来能做很多大事，但是有一个前提，就是你不能盲目自由，你要允许自己被一只手握住。

——你可能会感受到刀削的疼痛，但是这些痛苦都是必须的，它会使你成为一支好的铅笔。

——不要过于固执，要承认你所犯的任何错误，并且勇于改正。

——不管你穿上什么样的外衣，你都要清楚一点，你最重要的部分是在里面。

——在你走过的任何地方，都必须留下不可磨灭的痕迹，不管什么状况，你必须写下去。要记住，生活永远不会毫无意义。

要求：请根据材料，联系实际，任选一个角度构思立意，写一篇文章。或叙写故事，或发表议论，或抒发感想。文体不限，题目自拟，不少于500字。

参考答案

一、积累运用：1.C　　 2．D　　 3．翠萃碎悴瘁　 4．跳跃起在湖面上的确缕夕阳　　回荡在密林中的几声鸟鸣　　　5．勾践　 蔺相如　　赵括　　 祖逖　　 6．假冒牛魔王　　7．A　　　8．例1夕阳西下，断肠人在在涯　 2露从今夜白，月是故乡明　　9．神六飞船顺利着陆，航天员安全返回　　　

10．从遵守社会公德，共同美化社区等角度进行劝告，语言通顺，得体、委婉。示例：叔叔您好，楼道的整洁需要我们共同维护，相信您也会为环境的美好尽自己的一份力量吧。

二阅读

11．有一个女孩因为偷书被售货员抓住了，而不肯让家里人知道，所以胡扯了一个电话号码。（意思符合要求即可）

12．第一次：为了减轻小女孩的恐惧和内疚感。（或为了安慰小女孩）

第二次：为自己当初的行为改变了女孩的一生而感到欣慰。

13．示例：（1）她一下子冲了上去，将那个可怜的小女孩搂在怀中（动作）

14．示例：《改变一生的闪念》　 15．如：我就是当年你在书店认的女儿，我来看你了，你还记得我吗？……（意思对即可）

16．变酥了，酥得像蓄满了养分的香油，落到哪儿，哪儿的禾苗就长了劲地生发。

17．顺序是A（1）B（2）

18．示例：打春就是谋划春天，构思春天，初创春天；打春就是闹春，闹腾个红红火火的春天，闹腾个威威风风的春天，闹腾个天遂人愿的春天。

19．这打春，比那立春，要形象得多，要生动得多，要活灵活现得多。

20．用拟人的修辞手法，写出了春天悄悄来到人间，给人们带来了温暖。

21．表达了作者对春天的喜爱，对生活的热爱和对未来的憧憬。寓意：要用满腔的热情对待人生，努力开拓，创造美好的生活。

22．作者以民间口语“打春”为题，选取跟“打春”有关的词语，“打草稿”、“打鼓”去写，把春天写得及富生气、活力，同时紧扣打字表现了人的生活需要一种奋发向上的精神。

23．1往东往西　 2凭借　　 3至　　 4通“返”，返回

24．泉水冲击着石头，发出泠泠的响声，美丽的鸟儿彼此嘤嘤地叫着，十分和谐动听。

25．奇山异水，天下独绝，色，质，势；山形之势，山中之物　　游者感受　 对追求利禄者的蔑视，含蓄地传达出爱慕美好自然，避世退隐的高洁志趣。

26．示例：如“水皆缥碧”一句，从颜色上写水，表现其静态之美；从写法上说，是用白描的手法，画出江水青碧的颜色。再如“猛浪若奔”，突出了江水湍急奔腾的气势，用的是比喻的手法。

作文试题解析：上面的这个材料说了5个方面的内容，可发挥的空间是挺大的。但具体细化到每一点，你会发现立意几乎都定好了：第一点必须写自由与规范之间的辩证关系；第二点是人的成长必须经历磨难、挫折等；第三点是如何对待缺点的问题，而且你只能往有缺点不要固执，要努力改正这方面去想、去写；第四点是要写人们不能只顾及外在美，更要注重内在美；第五点是指不管在什么情况下，都要努力，只要努力了，哪怕没有成功，也有价值，有意义，它涉及人生价值的问题。总而言之，这则材料看起来选择的余地比较大，但仔细分析并非如此，你要展示的应是在构思与语言等方面的细致功夫。