第一学期八年级语文同步测试卷

2014-5-11 0:10:14 下载本试卷

第一学期八年级语文同步测试卷

第五单元测试题

题号

总分

得分

 

一、 积累及运用(55分)

1、给下列加点的字注音(5分)

下(  ) (   ) 有闻(   )

(   ) 寡孤独(      )

2、填空(17分)

(1)可以           。无丝竹之乱耳,        

(2)孔子有句名言“登泰山而小天下”,《望岳》中有一句与之意思相近的诗句是                         

(3)《春望》一诗中作者移情于物、抒发感时伤世的情感的诗句是:

                  

(4)《石壕吏》中表明老妇人被抓走的诗句是:                

(5)《陋室铭》中环境描写的句子是_________________,__________________。

(6)造化钟神秀,           

(7)国破山河在,           

(8)《陋室铭》作者是        。铭,是古代刻在器物上用来   或者    的文字,后成为一种文体,这种文体一般都是       的。

3、选出作品、作者及作者所处的时代搭配错误的一项是( )(3分)

A、《陋室铭》————刘禹锡————唐代

B、《核舟记》————魏学 ——— 明代

C、《石壕吏》————杜甫———— 唐代

D、《爱莲说》————周敦颐——— 清代

4、解释句中加点的词语(20分)

(1)溪行(  )        (2)渔人甚之(  )

(3)屋舍俨然( )        (4)阡陌交通( )

(5)来问讯(   )       (6)太守(   )

(7)病终(  )        (8)是陋室 (   ) 

(9)往来无白丁(   )     (10)可爱者甚(   )    

(11)罔不因势象形(   )    (12)尝余核舟一(   )

(13)选贤能(   )      (14)男有(  )

(15)谋闭而不(  )      (16)货其弃于地也(  )

(17)老翁逾墙(  )      (18)一男附至()

(19)二男战死( )       (20)急河阳役(  )

5、古今异义辨析(10分)

(1)乃不知有汉,无论魏晋  古义:

今义:   

(2)阡陌交通  古义:

今义:

(3)芳草鲜美  古义:

今义:

(4)率妻子邑人来此绝境  古义:           古义:

今义:           今义:

二、 文言文阅读(45分)

                  (一)(16分)

   林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男子衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

   见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足外人道也。”

1、 翻译句子。(9分)

(1)    便要还家,设酒杀鸡作食。

(2)    问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

(3)    此中人语云:“不足外人道也。”

2、 找出选文中描写桃源人幸福生活的句子。(用原文回答)(2分)

3、  “此中人一一为具言所闻”联系上下文,想想“此人” 说了些什么 ,试概括为三点。(3分)

⑴________________________________________________________________________

⑵________________________________________________________________________

⑶________________________________________________________________________

           

4、后人把《桃花源记》的故事凝缩成一个成语,是什么呢?现在是什么意思?(2分)

(二) (14分)

   水陆草木之花,可爱者甚蕃。陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

   予谓菊,花之隐逸者也,牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

1、《爱莲说》选自《      》作者          代哲学家。(3分)

2、用原文的语句回答。(4分)

  ①比喻君子不同流合污的语句是:

②比喻君子美名远扬的语句是:

3、文中作者把“莲”比作君子,那么作者认为君子应是怎样的人?(2分)

 

4、请用现代汉语,把“莲之爱,同予者何人?”翻译。(2分)

5、读了此文,对于平常人们说的“近朱者赤,近墨者黑”有什么想法?(3分)

(三)(15分)

王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书。听已,辄默记。暮归,忘其牛,父怒挞之。已而复如。母曰:“儿痴如此,曷不听所为?”冕因去,依僧寺以居。夜潜出,坐佛膝上,执策映长明灯读之。琅琅达旦。佛像多土偶,狞恶可怖;冕小儿,恬若不见。

安阳韩性闻而之,录为弟子,学遂为通儒。性卒,门人事冕如事性。时冕父已卒,即迎母人越城就养。久之,母思故里,冕买白牛驾母车,自被古冠服随车后。乡里小儿竞遮道讪笑,冕亦笑。(注释:策通“册”;被通“披”;韩性:大学者;恬:心神安逸。)

1、给加点的字注音。(4分)

默记(   )  为(   )  性(   )  笑(   )
2、解释下边的字:(4分)

其:        初:       异:       还:

3、翻译句子:(3分)

母曰:“儿痴如此,曷不听其所为?”

翻译:

4、下列句子,括号内文字是补出的省略成分,错误的一项是(   )(2分)

A(王冕)窃入学舍,听诸生诵书。

B已而(王冕)复如初

C(韩性)学遂为通儒

D(王冕)即迎母入越城就养

5、从这两段文字看,王冕具有怎样的品质?用自己的话简要回答。(2分)

附:答案

二、(一)1、略2、其中往来种作……怡然自乐。3、(1)讲社会的动乱,黑暗和秦以后的变迁。(2)讲桃花源外人民所受的苦难。(3)讲统治者对老百姓的残酷剥削和压迫。(二)、1、出淤泥……不妖;   香远益清。2、品德高尚 。3、略。

4、言之成理即可。(三)1、zhé   suì    zú    shàn 2、其:他的 初:原来的样子 异:以……为异 还:返回 3、母亲说:“儿子既然这样痴迷(好学)为什么不按照他的意愿来呢?” 4、C 5、勤奋好学,尊敬母亲。