2005学年第二学期八年级语文期末试卷
一、积累及其运用（19分 ）
1、根据拼音写出汉字或根据汉字写出拼音。（4分）
①家醅（ ） ② 教诲（ ） ③ 炽热（ ） ④招徕（ ）
⑤shěn（ ）笑⑥ nì（ ）名 ⑦ 繁yǎn（ ） ⑧ 干hé（ ）
2、下列没有语病的一项是 ( ) （2分）
A、在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟了人生的真谛。
B、西博会重要项目之一的杭州国际教育展览会，昨天上午在浙江图书馆隆重开幕。
C、这位老先生是研究历史的，因此，他的女儿也是位历史教师。
D、他对自己能否学好电脑，充满了信心。
3、下列各句中加点成语运用正确的一项是（ ）（2分）
A、在繁华的商业大街上，观光购物的人济济一堂，笑容满面。
B、领导干部要对人民的身体健康和生命安全切实负起责任，决不允许马虎从事，敷衍塞责，玩忽职守。
C、体育考试时，李明考试成绩优秀，无独有偶，王新也获得了优秀。
D、谈起互联网，这孩子竟然说得头头是道，左右逢源，就连在场的专家也惊叹不已。
4、选出对下列两句诗分析不正确的一项。（ ）（2分）
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
A、诗句以梨花比喻雪，新颖奇特。
B、这两句诗写出了春风吹拂，梨花盛开的美景。
C、“千树万树梨花开”让人在冰天雪地里如同置身于大好春光之中。’
D、一个“忽”字，既写出了塞外气候的变幻奇特，又表现了诗人见到奇丽雪景后的惊喜之情。
5、课文、作者、国籍(或朝代)搭配错误的是( ) （2分）
A、《与朱元思书》 吴均 明朝
B、《云南的歌会》 沈从文 中国
C、《喂——出来》 星新一 日本
D、《马说》 韩愈 唐代
6、按要求填空 （4分）
（1）日光下彻，影布石上。________ ，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。（柳宗元《小石潭记》）
（2）但愿人长久 ， 。 （苏轼《水调歌头》）
（3）沉舟侧畔千帆过， 。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（4） _________ _，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》）
（5）《饮酒》中表现作者陶醉于田园风光，追求平淡生活的诗句是“____ _， __。”
（6）《醉翁亭记》中描写春夏景色的语句是“_______ __，______ __”。
7、《西游记》可谓家喻户晓、妇孺皆知。请充分展开联想和想像，走入《西游记》中那个神奇、美妙的世界，对其中的人物说几句话，要求语言得体。（3分）
人物：__________
_________________________________________________________________________
二、现代文阅读 （25分）
（一） （12分）
家乡的端午，很多风俗和外地一样。系百索子。五色的丝线柠成小绳，系在手腕上。丝线是掉色的，洗脸时沾了水，手腕上印得红一道绿一道的。做香角子。丝丝（ ）成小粽子，里头装了香面，一个一个串起来，挂在帐钩上。贴五毒。红纸剪成五毒，贴在门槛上。贴符。这符是城隍庙送来的。城隍庙的老道士还是我的寄名干爹，他每年端午节前就派小道士送符来，还有两把小纸扇。符送来了，就贴在堂屋的门楣上。一尺来长的黄色、蓝色的纸条，上面用朱笔画些莫名其妙的道道，这就能避邪吗?喝雄黄酒。用酒和的雄黄在孩子的额头上画一个王字，这是很多地方都有的。有一个风俗不知别处有不：放黄烟子。黄烟子是大小如北方的麻雷子的炮仗，只是里面（ ）的不是硝药，而是雄黄。点着后不响，只是冒出一股黄烟，能冒好一会。把点着的黄烟子（ ）在橱柜下面，说是可以熏五毒。小孩子点了黄烟子，常把它的一头（ ）在板壁上写虎字。写黄烟虎字笔画不能断，所以我们那里的孩子都会写草书的“一笔虎”。还有一个风俗，是端午节的午饭要吃“十二红”，就是十二道红颜色的莱。十二红里我只记得有炒红苋莱、油爆虾、咸鸭蛋，其余的都记不清，数不出了。也许十二红只是一个名目，不一定真凑足十二样。不过午饭的菜都是红的，这一点是我没有记错的，而且，苋菜、虾、鸭蛋，一定是有的。这三样，在我的家乡，都不贵，多数人家是吃得起的。
8、依次填人文中括号内的词，恰当的一项是：（ ）（2分）
A.绕 灌 扔 抵 B.绕 装 丢 顶
C.缠 装 扔 顶 D.缠 灌 丢 抵
9、“这就能避邪吗?”“这”指代的是什么内容。（2分）
答：
10、作者在文中提到了哪些端午节风俗?这些风俗反映了家乡人怎样的心理与追求? （2分）
风俗有：
心理与追求：
11、对施放“黄烟子”的作用，理解正确的一项是：（ ）（2分）
A.是一种燃放的炮仗。 B.用以熏除室内的害虫。
C.用来避邪。 D.给小孩练习写字。
12、这段文字写家乡风俗是从成人还是孩童的视角写的?这样写有什么好处? （2分）
答：
13、你的端午节是怎样过的？对过端午节你有什么想法？（4分）
答：
（二）燕 子（13分）
席慕蓉
初中的时候，学会了那一首《送别》的歌，常常爱唱“长亭外，古道边，芳草碧连天……”
有一天下午，父亲忽然叫住我，要我从头再唱一遍。很少被父亲这样注意过的我，心里觉得很兴奋，赶快从头再来好好地唱了起来：“长亭外，古道边……”
刚开了头，就被父亲打断了，他问我：“怎么是长亭外？怎么不是长城外呢？我一直以为是长城外啊！”
我把音乐课本拿出来，想要向父亲证明他的错误。可是父亲并不要看，他只是很懊丧地对我说：“好可惜，我一直以为是长城外，以为写的是我们老家，所以第一次听这首歌时就特别地感动，并且一直没有忘记，想不到这么多年竟然听错了，好可惜！”父亲一连说了两个“好可惜”，然后就走开了，留我一个人站在空空的屋子里，不知道如何是好。
前几年刚搬到石门乡间的时候，我还怀着凯儿，听医生的嘱咐，一个人常常在田野间散步。那个时候，山上还种满了相思树，苍苍翠翠，走在里面，可以听到各式各样的小鸟的鸣声，田里面也总是绿意盎然，好多小鸟也会很大胆地从我身边飞掠而过。
我就是那个时候看到那一只孤单的小鸟的，在田边的电线杆上，在细细的电线上，它安静地站在那里，黑色的羽毛，像剪刀一样的双尾。
“燕子!”我心中像触电一样地呆住了。
可不是吗？这不就是燕子吗？这就是我从来没有见过的燕子。这不就是书里说的、外婆歌里唱的那一只燕子吗？在南国温热的阳光里，我心中一遍又一遍地唱起外婆爱唱的那一首歌来了：“燕子啊！燕子啊！你可是我温柔可爱的小小的燕子啊……”
在以后的好几年里，我都会常常看到这种相同的小鸟，有的时候，我是牵着慈儿，有的时候，我是抱着凯儿。每一次，我都会兴奋地指给孩子看：“快看！宝贝，快看！那就是燕子，那就是妈妈最喜欢的小小燕子啊！”
怀中的凯儿正咿呀学语，香香软软的唇间也随着我说出一些不成腔调的儿语。天好蓝，风好柔，我抱着我的孩子，站在南国的阡陌上，注视着那一只黑色的安静的小鸟，心中充满了一种朦胧的欢喜和一种朦胧的悲伤。
一直到了去年的夏天，因为一个部门的邀请，我和几位画家朋友一起，到南部的一个公园去写生，在一本报道垦丁附近天然资源的书里，我看到了我的燕子。图片上的它有着一样的黑色羽毛，一样的剪状的双尾，然而，在图片下的解释和说明里，却写着它的名字是“乌秋”。
在那个时候，我的周围有着好多的朋友，我却在忽然之间觉得非常孤单。在我朋友里，有好多位在这方面很有研究心得的专家，我只要提出我的问题，一定马上可以得到解答。可是，我在那个时候惟一的反应，却只是把那本书静静地合上，然后静静地走了出去。
在那一刹那，我忽然体会出来多年前的那一个下午，父亲失望的心情了。但是，我想，虽然有的时候，在人生的道෯上，我们是应该面对所有的真相，可是，有的时候我们实在也可以保有一些小小的美丽的错误，于人无害，与世无争，却能带给我们非常深沉的安慰的那一种错误。
我实在是舍不得我心中的那一只小小的燕子啊！
14、文章记叙了两个“美丽的错误”，请用自己的语言分别概括。（4分）
答：① ；
② 。
15、在作者看来，可以保有的“美丽的错误”应该具有怎样的特点？（3分）
答： 。
16、文中画线语段中有一句与另外三句语气不连贯，请改写。（不改变原意，2分）
17、文中画线的“那个时候”是指 ① 的时候，“那一刹那”是指 ② 的时候。（2分）
18、在现实生活中，与“美丽的错误”相类似的还有“善意的谎言”，你认为这种“谎言”可以保有吗？说说你的理由。（2分）
答：
三、文言文阅读（16分）
（一）（8分）
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？
19、下列各组句子中加点词语的含义或用法相同的一项是（ ）（2分）
A、处江湖之远则忧其君 亲贤臣，远小人
B、然则何时而乐耶 山水之乐
C、予尝求古仁人之心 宴酣之乐，非丝非竹
D、或异二者之为 往来而不绝者，滁人游也
20、“是进亦忧，退亦忧”中的“进”和“退”分别指（ ）（2分）
A、“不以物喜”和“不以己悲”。 B、“居庙堂之高”和“处江湖之远”。
C、“忧其君”和“优其民”。 D、“先天下之忧”和“后天下之乐
21、“噫！微斯人，吾谁与归？”句中的“斯人”指的是_________，这种人的忧乐观是__________________，___________________。（2分）
22、请以“欧阳修与百姓同乐”为上联，联系这段文字拟一下联_______________（2分）
弈 喻（钱大昕）（8分）
予观弈于友人所。一客数败，嗤其失算，辄欲易置之，以为不逮己也。顷之，客请与予对局，予颇易之。甫下数子，客已得先手。局将半，予思益苦，而客之智尚有余。竟局数之，客胜予十三子。予赧甚，不能出一言。后有招予观弈者，终日默坐而已。
23、给加点字注音并解释其在句中的含义。（2分）
（1）一客数败。（ ） _________________
（2）嗤其失算。（ ） _________________
24、用现代汉语翻译句子。（2分）
予观弈于友人所。 ______________________________
25、“予赧甚”的原因是 _____________________________ （2分）
26、读了这个故事有何想法？请写下来。（2分）___
四、作文（二选一）（40分）
27、根据要求作文：
（1）以《______的我》为题写一篇不少于600字的文章。（提示： 诚实的我，幸福的我、成长中的我、渴望理解的我……）
（2）这个世界本来就这么美好，有青山绿水、星星月亮、大江大河、老虎狮子、蝴蝶蜜蜂、雕鹏小雀…但是只有这些没有人，就成不了一台精彩的戏。那么，如果只有人呢？请以“人与自然”为话题写一篇作文。立意自定，文体自选（诗歌除外），题目自拟，不少于600字。
2005学年第二学期八年级语文期末答卷
班级 姓名
一、积累及其运用（19分 ）
1、（4分） ①（ ） ②（ ） ③（ ） ④（ ）
⑤（ ） ⑥（ ） ⑦（ ） ⑧（ ）
2、( ) （2分）
3、（ ）（2分）
4、（ ）（2分）
5、 ( ) （2分）
6、按要求填空 （4分）
（1）______________（2） （3）
（4） _________ _（5）_______ __， ______ __。
（6）_______ __，______ __。
7、人物：__________
_____________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________ （3分）
二、现代文阅读 （25分）
8、（ ）（2分）
9、答： （2分）
10、风俗有：
心理与追求： （2分）
11、（ ）（2分）
12、答：
（2分）
13、答：
（4分）
14、答：① ；
② 。（4分）
15、答： 。（3分）
16、 （不改变原意，2分）
17、① 的时候，“那一刹那”是指②
的时候。（2分）
18、答：
（2分）
三、文言文阅读（16分）
19、（ ）（2分）
20、（ ）（2分）
21、“斯人”指的是_____________，忧乐观是__________________，_____________________。（2分）
22、下联___________ ______（2分）
23、（2分）
（1）数（ ） _________________
（2）嗤（ ） _________________
24、翻译 ：__________________________________ （2分）
25、原因是： _____________________________________（2分）
26、_________________________________________________________________
__________________________________________________________（2分）
四、作文（40分）
参考答案
1、 1、略
2、 B 3、B 4、C 5、A 6、7略
8、Ｄ 9、一尺来长的黄、蓝色纸条上画些莫名其妙的道道做成的符。10、风俗有：系百索子、做香角子、贴五毒、贴符、喝雄黄酒、放黄烟子，吃“十二红”等。 心理与追求：辟邪祛灾，祈福图吉利、美食健体、喜庆红火。
11、Ｂ 12、从孩童的角度写的，这样写使家乡风俗更淳真质朴，更生动风趣，更有人情味。
13、略
14（1）父亲误把“长亭外”听成“长城外”。（2）我误把乌秋当成燕子
15于人无害，与世无争，却能带给我们非常深沉的安慰。
16这不就是我从看来没见过的燕子吗？
17、（1）我知道那鸟不是燕子而是乌秋（2）把那本书静静地合上，然后静静地走了出去。
18、略 19、C 20、B
21、古仁人 （具有古仁人之心的人）先天下之忧而忧后天下之乐而乐。
22、范仲淹（古仁人）替君王分忧
23、 （1）数（ shuò ） ___屡次______________
（2）嗤（ chī ） ______讥笑___________
24、我在朋友家里看下棋
25、竟局数之，客胜予十三子。（先前看不起客人，终局计算双方棋子，客人赢我十三子。
26、略