八年级语文期中试卷、答题卷及答案

2014-5-11 0:10:17 下载本试卷

2005学年第二学期初二语文质量调测考试试题卷

                                2006.4

考生须知:

1、全卷满分为100分(含书写分3分),考试时间90分钟。试卷共6页,有四大题,24小题。

2、本卷答案必须用钢笔或圆珠笔做在答卷的相应位置上,做在试卷上无效。答卷共4页。

3、请用钢笔或圆珠笔将姓名、班级、学号分别填写在答卷的相应位置上。

温馨提示:请仔细审题,细心答题,相信你一定会有出色的表现!

一、语文知识积累与运用(20分)

1、根据文意和注音填写汉字。(2分)

⑴ 终于这流言消灭了,干事却又竭力运动,要收回那一封nì(    )名信去。

⑵ 在即将亲眼见到大活人之前,他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象hàn(   )首低眉。

⑶ 在无边的旷野上,在凛liè(   )的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……

⑷ 在最后的一shǜn(   )间它得到光,也得到热了。

2、改正下列句中的错别字。(2分)

⑴ 我感到一种不可明状的恐惧,一种同亲人隔绝、同大地分离的孤独感油然而生。(    )

⑵ 纵使我满腹爱情,而爱情的真帝就是清醒。     (    )

⑶ 屈原清晨漫步橘园,吟颂《橘颂》,抒发忧国忧民,抱效祖国的壮志豪情。(    )

⑷ 蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的身子躲藏在悬涯底下。 (    )

3、下列句子中标点符号使用完全正确的一项是(2分) (    )

  A.“你现在就去把它要回来!”妈妈坚定地说:“那么贵重的东西怎么能随便送人呢?”

B.今天去呢?还是明天去呢?我实在拿不定主意。

C.俗话说:“功到自然成。”“功”不到家,当然什么也成不了。

D.在中国历史上,曾出现过岳飞、文天祥、邓世昌等……无数民族英雄。

4、请从下列名著中任选两部,在下面横线上写出相应的内容。(4分)(名著名称一格不算分)

  备选名著:《海底两万里》、《名人传》、《西游记》、《假如给我三天光明》

    (作者)的《       》,我了解到           ;读

   (作者)的《       》,我了解到             

5、古诗文名句默写。(⑴——⑶题必做,⑷⑸两题任选一题)(5分)

       ,松枝一何劲!(刘桢《赠从弟》)

⑵ 惶恐滩头说惶恐,         。(文天祥《过零丁洋》)

       ,猿则百叫无绝。(吴均《与朱元思书》)

⑷ 赠别诗在中国古代诗词中占有相当的比率,不少诗句至今仍被人们广为传诵。请你也写出连续的两句。

⑸ 我们中华民族有着众多的传统节日,请你写出一句与传统节日相关的古诗句。

6、阅读下面两则材料,回答问题。(3分)

如果说外语是人生的工具,那么,母语毫无疑问是掌握工具的手。可是,当中国人在投入巨大精力学习外语、应付外语考试的同时,却尴尬地发现,自己的母语水平正在明显下降。

据调查发现中学生母语水平不容乐观,他们连深奥一点的现代文也理解不了,普遍存在词汇贫乏,言不达意的情况。

  ⑴ 两则材料反映一个什么现象?请用一句话概括。(1分)

  ⑵ 简要谈谈你对这一现象的看法。(2分)

7、右图是北京奥运会的会徽,它是从1985件全球应征的有效作品中脱颖而出,并在众多专家的帮助下进行了多次修改而最终产生的。它的成功之处就在于“当世界另一端的人第一眼看到它的时候,就会感觉到这是中国的,能传达出基于悠久历史传统沉淀之上的现代感”。请你探究一下该会徽是如何传达出我国悠久历史传统文化的。(2分)

二、现代文阅读(22分)

(一)(11分)

但这九年的生活,除了读书看书之外,究竟给了我一点做人的训练。在一点上,我的恩师就是我的慈母。

每天天刚亮时,我母亲就把我喊醒,叫我披衣坐起。我从不知道她醒来坐了多久了。她看我清醒了,才对我说昨天我做错了什么事,说错了什么话,要我认错,要我用功读书。有时候她对我说父亲的种种好处,她说:“你总要踏上你老子的脚步。我一生只晓得这一个完全的人,你要学他,不要跌他的股。”(跌股便是丢脸、出丑。)她说到伤心处,往往掉下泪来。到天大明时,她才把我的衣服穿好,催我去上早学。学堂门上的锁匙放在先生家里;我先到学堂门口一望,便跑到先生家里去敲门。先生家里有人把锁匙从门缝里递出来,我拿了跑回去,开了门,坐下念生书。十天之中,总有八九天我是第一个去开学堂门的。等到先生来了,我背了生书,才回家吃早饭。

我母亲管束我最严,她是慈母兼任严父。但她从来不在别人面前骂我一句,打我一下。我做错了事,她只对我一望,我看见了她的严厉眼光,就吓住了。犯得事小,她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。犯的事大,她等到晚上人静时,关了房门,先责备我,然后行罚,或罚跪,或拧我的肉,无论怎样重罚,总不许我哭出声音来。她教训儿子不是借此出气叫别人听的。

有一个初秋的傍晚,我吃了晚饭,在门口玩,身上只穿着一件单背心。这时候我母亲的妹子玉英姨母在我家住,她怕我冷了,拿了一条小衫出来叫我穿,她说:“穿上吧,凉了。”我随口回答:“娘(凉)什么!老子都不老子呀。”我刚说了这句话,一抬头,看见母亲从家里走出,我赶快把小衫穿上。但她已听见这句轻薄的话了。晚上人静后,她罚我跪下,重重地责罚了一顿。她说:“你没了老子,是多么得意的事!好用来说嘴!”她气得坐着发抖,也不许我上床去睡。我跪着哭,用手擦眼泪,不知擦进了什么微菌,后来足足害了一年多的眼翳病。医来医去,总医不好。我母亲心里又悔又急,听说眼翳可以用舌头舔去,有一夜她把我叫醒,她真用舌头舔我的病眼。这是我的严师,我的慈母。

8、第一段中“在这一点上”的“这”指代什么?这段文字在全文中起什么作用?(2分)

9、文中哪两个细节可以看出我对母亲的畏惧?这表现出母亲哪一方面的性格?(3分)10、一个初秋的夜晚“我”受重罚一事为什么写得这样详尽?(2分)

11、“有一夜她把我叫醒,她真用舌头舔我的病眼”,这里的“真”字,写出了作者怎样的情感?(2分)

12、你对母亲的这种教育方法,有什么看法?(2分)

(二)(11分)

北方冬天的魂魄 

北方的冬天,莽莽大野之上,朔风卷地,草木枯黄,周天寒彻,飞雪降霜,大河冰封,蛰虫盖藏,大自然呈现出一派混混沌沌、苍苍茫茫的景象。

冬者,冻也。因为这透天彻地、入肤入骨、痛快淋漓的冻,大自然的生命似乎宣告了周期性的结束,那些或老或死或枯或败或眠或藏的动植物,又开始了新的生命周期的漫长而悄然的复苏。它们枯而不死、退而不败、败而不亡,于大寒大冻大风大雪之中,显示着生命里的最本质最优秀的部分,展现着旷古自然的纯朴和生命原始的律动,以及生命本体在寒冬里的闪光与艰涩,困乏与潇洒。它们单纯而无浮华累身,轻松而不负荷重物,宁静而不事喧哗,在充满着原始意味和蛮荒景象的冬日里,沉着地调整着脚步,期待着生命的新的开始。

北方冬天的大自然,与冻结成了秦晋之好,其母腹中正孕育着新的生命。那蠕动其中的不仅是阴柔之静,也是阳刚之动;不仅是胚胎之状,也是萌动之初;不是直线似的原路退回,而是环状路线上的以退为进,以终点为起点。从某种意义上讲,大自然一年一度的更新,最有生命意义的东西都始于冬天,首功又当推这个冻字。冻,是生命的养料,是无处不在的造物主,是创造新天地的大英雄。野马般兀立于北方的昆仑山、祁连山、终南山、长白山,不仅有其横空出世的气魄之大,更有其终年积雪的山峰之奇。它们的生命也照样需要冻的营养来滋补。否则,这些庞大的生命就会因贫血而元气大伤。我甚至觉得,在北方的冬天里消失的生命,哪怕是一片树叶、一枚草叶都是不可小瞧的。正是这千万片树叶的零落入泥,才使小草维持了生命,才使整个板结的土地有了万物复苏的希望。那些光秃无叶、枝桠黝黑的树木,虽然表面上毫无生机,但其内部的生命运动却并未止息,尤其是树的根部天天都在板结着的冻土层之下沉着地呼吸,一点一滴地吸吮着大地的“源汁”,慢慢地积蓄着抵抗寒冷和来年继续生长的力量。就连枝条上的芽鳞也在萌动,它们是一粒粒具有强大生命力的种子,是一排排列队而立,待命出征的战阵。

望着北方冬天的大自然那光秃秃的树木,那飞满万里长空的雪片,使我想起了“以乳为目、以脐为口,操干戚以舞”的刑天;想起了每天衔石丢入大海的精卫鸟;想起了喜雪的毛泽东和他一生的传奇及伟业。透过雄浑壮阔的茫茫雪原,我似乎还能倾听到我们祖先的脚步声,也能依稀望见盘古开天辟地的巨大身影。

那么,在北方冬天的大自然里,我们的生命应该注入什么样的魂魄呢?

(本文选自《阅读新视野》)

13、文章首段给我们描绘了怎样的一幅北方冬天的图景?请用文中的词语概括,并说明首段在全文中的作用。(2分)

14、第二段中:“大自然的生命似乎都宣告了周期性的结束”,其中“似乎”一词能否去掉,为什么?(2分)

15、划线句中的“贫血”写出了什么?请简要分析。(2分)

16、作者为什么说“我甚至觉得,在北方的冬天里消失的生命,哪怕是一片树叶,一枚草叶都是不可小瞧的”?请从文中找出相关语句回答。(2分)

17、读完全文后,你知道“北方冬天的魂魄”到底是什么了吗?你认为,我们的生命应该注入什么样的魂魄呢?(3分)

三、文言文阅读(15分)

(一)(8分)

余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,授疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒或有所闻。

18、解释下列句中加点的词。(4分)

  ① 无从书以观        ② 录毕,送之    

  ③ 未尝稍降辞        ④ 其欣悦    

19、用现代汉语翻译下面的句子。(2分)

从乡之先达执经叩问

20、这则短文赞扬了宋濂怎样的精神?(2分)

(二)约不可失(7分)

魏文侯①与虞人②期猎。是日,饮酒乐,天雨。文侯将出,左右曰:“今日饮酒乐,天又雨,公将焉之?”文侯曰:“吾与虞人期猎,虽乐,岂可不一会期哉?”乃往,身自罢③之。

【注释】①魏文侯:战国时魏国国君,在诸侯中有美誉,曾任西门豹为邺守。② 虞人:掌管山泽的官。 ③罢:停止,取消。

21、解释下面加点字的意思。(4分)

  ① 魏文侯与虞人         ② 饮酒乐,天    

③ 公将焉             ④ 可不一会期哉   

22、用现代汉语翻译下面的句子。(2分)

今日饮酒乐,天又雨,公将焉之?

23、这则小故事中,魏文侯表现出来的     的品德至今还值得我们学习。 (1分)

四、写作(40分)

24、阅读下面文字,根据要求作文。

  岁月匆匆,十五六岁的我们已走进花一样的季节,站在由少年走向青年的门槛上。清点行囊,我们会发现自己多了一分成熟,少了一分幼稚;多了一分思索,少了一分盲从;多了一分宽容,少了一分偏激;多了一分行动,少了一分幻想;还多了一分责任、理想与憧憬……我们的行囊变得沉甸甸的,我们的道路正在向未来延伸。

请以“十六岁,我多了一分       ”为题,写一篇有真情实感的文章。

要求:⑴ 在横线上填入恰当的词语,使题目完整; ⑵ 文体不限; ⑶ 不少于500字(如写诗歌不少于20行) ⑷ 文中不得出现真实的地名、校名、人名。