八年级下册语文第三次综合考试（150分）
一、基础知识题 （18分） 姓名： 得分：
1、下列注音有误的一项是 ( ) （2分）
A．幼稚(zhì) 鲲鹏(kūn) 吞噬(shì) 媲美(bì) B．挑衅(xìn) 迷惘(wǎng) 滑稽(jī) 苔藓(tái)
C．雾霭(aǐ) 迁徙(xǐ) 蹼鹬(yù) 颈雉(zhì) D．惩罚(chéng) 秤砣(tuó) 哂笑(shěn) 诺言(nuò)
2、下列各组词语中加点的字的读音，与所给注音全都相同的一组是 ( ) （2分）
A．解 jiě 解决 押解 解释 解数 B．宿sù 宿舍 宿营 宿命 归宿
C．恶wù 厌恶 恶心 恶习 恶劣 D．差chā 差错 误差 出差 差距
3、指出下列词语书写错误的一项是（2分）（ ）
A. 深邃 心旷神怡 宠辱偕忘 峰回路转 B. 焦躁 觥筹交错 脱笼之鹄 浩浩汤汤 不过尔尔
C. 清澈 朝辉夕阴 忧馋畏讥 气象万千 D. 收敛 伛偻提携 浮光跃金 静影沉璧 混然一体
4、指出下列各项中修辞方法判断正确的一项是（2分）（ ）
（1）日星隐曜，山岳潜行。（2）游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。
（3）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。（4）高柳夹堤，土膏微润，一望平阔，若脱笼之鹄。
A.比喻 排比 对偶 比喻 B.拟人 对偶 比喻 比喻
C.对偶 排比 比喻 比喻 D.对偶 对偶 比喻 拟人
5、下列说法有误的一项是 ( ) （2分）
A．《敬畏自然》从总体上理性地思考人与自然的关系，提倡一种新的理念：敬畏自然就是敬畏我们自己。
B．《罗布泊，消逝的仙湖》反映滥用自然资源导致生态环境被破坏。
C．《旅鼠之谜》以北极旅鼠的大量繁殖和怪诞行为给人类提出警告。
D．《大雁归来》涉及人与动物的关系，充满保护野生动物的伦理观念。
E．《喂一一出来》以真实的故事警示世人正视城市环境污染问题。
6、 依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是：（ ）（2分）
①原来我的讲义已经从头到末，都用红笔 过了②在这 的人海里，独自混了二十多年，没有一个人管束过我。③井房的经历使我求知的欲望 。④为着追求光和热，人宁愿 自己的生命。
A、更正 广大 自然产生 舍弃 B、更正 广漠 自然产生 抛弃
C、添改 广大 油然而生 抛弃 D、添改 广漠 油然而生 舍弃
7、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（ ）（2分）
A、尘世人生也是如此，开始于盛气凌人的哭声中，终结在不动声色的死神的怀抱。
B、带着这么一张脸,你不管从事什么职业,不管穿什么服饰都不会有一种鹤立鸡群,引人注目的可能。
C、这对眼睛不会放过微不足道的细节，同样也能全面揭示广袤的宇宙。
D、八月份南飞的鸟群，目空一切地从我们头上高高飞过。
8、下列诗句朗诵节奏划分不正确的一项是（ ）（2分）
A、东风/不与/周郎便，铜雀/春深/锁二乔 B、怀旧/空吟/闻笛/赋，到乡/翻似/烂/柯人
C、峰峦/如聚，波涛/如怒，山河表里/潼关路。D、不知/天上/宫阙，今夕/是何年
9、下列句子成分判断不正确的一项是（2分）（ ）
A．桥的设计完全符合科学原理。（主语中心语是“设计”，宾语是“科学原理”）
B、自愿献血是人道主义的最高表现。（“人道主义”是“最高表现”的定语）
C、钟颖捐肝救母的事迹感动了全中国。（“钟颖”是主语中心语）
D、胡锦涛主席提出了树立社会主义荣辱观的“八荣八耻”。（“提出”是谓语中心语。）
二、古诗词积累（12分）
1、五月中旬的一个夜晚，西宁突降大雪，清晨当你走出家门，看到绿树枝头挂满的雪花，不由吟诵起了岑参《白雪歌送武判官归京》中的诗句“ ， 。
2、．“ ， ”2005年的连宋大陆之行，是历史发展的趋势，顺应了民意，打破了僵局，开启了两岸交流的新纪元。（填写刘禹锡《酬乐天扬州出逢席上见赠》中的诗句）
3、我们用《行路难》中的诗句“ ， ” 表远大的志向和敢于胜利的信心。
4、父亲叮嘱刚创业的儿子，今后无论事业成败，都应拥有《岳阳楼记》中所说的“ 、
的旷达胸襟。
5、纷纷暮雪下辕门，________________。 俄顷风定云墨色， 。
6、 ， 而无车马喧。 青树翠蔓，__________________，参差披拂。
7、《已亥杂诗中》，作者以落花为喻，表明心志的句子是：__________________，__________________。
8、《岳阳楼记》描写洞庭湖壮观雄奇景象的语句是：
9、《醉翁亭记》中描写山间四时美景的句子是：
10、《白雪歌送武判官归京》一诗中夸张地描写胡地异常寒冷的诗句是： ， 。
11、杜甫《茅屋为秋风所破歌》中，表现“我”衰老困窘之态的句子是： ， 。
12、杜甫的《茅屋为秋风所破歌》:杜甫身处漏雨茅屋，还存有忧国忧民的情思，在《茅屋为秋风所破歌》一诗中发出了“ ， ！风雨不动安如山。”的呼喊。
三、阅读理解题目
（一）、背诵《白雪歌送武判官归京》，然后回答下面的问题。（6分）
1．本诗中，从视觉角度看，色彩鲜明，红白映衬的两句诗是“___________________________，______________________。” （1分）
2．这首诗前十句重在咏雪，后八句则主要是写____________。（填2字）（1分）
3．本诗抒发了作者怎样的感情？（2分）
4．请描述“山回路转不见君，雪上空留马行处”在你脑海中出现的画面。（限40字）（3分）
（二）、背诵《小石潭记》。回答下列的问题。（14分）
1．选出下列句中加点词词义相同的一项 （ ）（2分）
A．可：潭中鱼可百许头 不可知其源 B．清：水尤清冽 以其境过清
C．许：潭中鱼可百许头 高可二黍许 D．以：全石以为底 卷石底以出
2．下列句子的翻译，有误的一项是（ ）（2分）
A．其岸势犬牙差互：那石岸的形状像狗的牙齿那样相互交错。
B．下见小潭，水尤清洌：下去见到一个小潭，水特别清澈透明。
C．蒙络摇缀，参差披拂：覆盖着，缠绕着，摇动着，连缀着，参差不齐，随风飘荡。
D．凄神寒骨，悄怆幽邃：使人心神凄楚，寒透骨节，寂静极了，幽深极了。
3．用原文回答下列问题。（4分）
①点明小石潭方位的句子是：
②“我”发现并找到小石潭的经过是：
③点明小石潭的特征的词语是：
④水清的主要原因是：
4．第二段写潭水及水中的游鱼，游鱼“皆若空游无所依”，从侧面写出了 。写游鱼，既写出了静态，如“ ”；又写出了动态，如“ ”，动静结合，相得益彰。（3分）
5．结合选文的写作背景及作者当时的处境、心情，谈谈你对倒数第二个自然段的理解。（3分）
（三）、至于①负者歌于途，行者休于树，（A）前者呼，后者应，（B）往来而不绝着，滁游人也。②临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒冽，山肴野蔌，杂然而前陈着，太守宴也。③宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，（C）觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。（D）④苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。（9分）
1．“伛偻提携”是从原文中抽出来的，它在文中的位置是 （ )（1分）
A．(A)处 B．(B)处 C．(C)处 D．(D)处
2．下面对文中画线处文字意思的理解，不正确的一项是 （ ) （2分）
A．①处是说滁州游山人中间那些背着东西的人一边走一边唱歌。
B．②处是说太守宴上的酒食都产于当地，这也是游宴之乐的原因之一。
C．③处是说酒宴上的欢乐不在于音乐，而在于大家都能尽情的自娱自乐。
D．④处是说酒宴上大家都欢乐，惟独太守精神不振以致自饮自醉。
3．能表明本段内容的核心的一项是 （ ） （2分）
A．滁人游 B．太守宴C．众宾欢 D．太守醉
4．对本段文字内容的概括，最准确的一项是 ( )（2分）
A．写滁人游山太守相随的情形 B．写太守设宴众宾欢乐的情形
C．写滁人、宾客、太守游山的情形 D．写滁人、宾客、太守自醉的情形
5．对本段内容的理解错误的一项是 ( ) （2分） A．本段描写暗示了滁人生活安定富足。
B．本段描写了太守与民同乐的场面。 C．本段刻画了一个嗜酒如命、整日沉迷于宴饮之中的太守形象。 D．本段暗示了太守与下属融洽、无拘无束的亲密关系。
（四）、背诵《岳阳楼记》，然后完成后面的题目。（15分）
1 .解释加点的词语。（3分）
① 去国怀乡( ) ② 至若春和景明( ) ③ 薄暮冥冥( )
2. 解释加点字在不同句子中的意思。（2分）
① 之：嘱予作文以记之(
)
前人之述备矣(
)
② 观：予观夫巴陵胜状( ) 此则岳阳楼之大观也( )
3. 找出下列句子中的通假字并解释。（2分）
① 百废具兴(
)
② 属予作文以记之 (
)
4．将下列文言语句翻译成现代汉语．（3分）
① 览物之情,得无异乎。
② 不以物喜,不以己悲。
③ 微斯人．吾谁与归。
5、本文作者以“记”’为名．表达了” ， ”的伟大抱负．试举出当今具有这种高尚品质的人，简述其事迹．并作简要评论．（3分）
6. 从古至今,歌咏岳阳楼的诗歌数不胜数，调动你的积累,写出两句描写岳阳楼的名句，并写出诗歌的题目及作者。
（2分）
（五）、傅雷家书（节选）（12分）
①亲爱的孩子，你走后的第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你，每天清早六七点就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事——这一类的话我们不知有多少可以和你说，可是不敢说。你这个年纪是一切向前往
的，不愿意回忆的；我们噜哩噜嗦的抖出你尿布时代的往事，会引起你的憎厌。孩子，这些我都很懂得，妈妈也懂得。只中你的一切终身会印在我们脑海中，随时随地会浮起来，你一幅幅的小品图画，使我们又快乐又惆怅。
②真的，你这次在家一个半月，是我们一生最愉快的时期；这幸福不知应当向谁感谢，尽管我没宗教信仰，至此也不由得要谢谢上帝了！我高兴的是我又多了一个朋友：儿子变成了朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相比呢！尽管将来你我之间离多聚少，但我精神上至少是温暖的，不孤独的。我相信我一定会做到不太落伍，不太迂腐，不至于惹你厌烦。也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的，所见到的，比你们的不真实。年纪大的人终是往更远的前途看，许多事你们一时觉得我看得不对，日子久了， 。
③孩子，我从你身上得的教训，恐怕不比你从我这儿得到的少。尤其是近三年来，你不知使我对人生多增了几许深刻的体验。我从与你相处的过程中学到了忍耐，学到了说话的技巧，学到了把感情升华！
④你走后第二天，妈妈哭了，眼睛肿了两天：这叫做悲喜交集的眼泪。我们可以不用怕羞的这样告诉你，也可以不担心你憎厌而这样告诉你。人毕竟是感情的动物，偶尔流露也不是可耻的事，何况母亲的眼泪永远是圣洁的，慈爱的！ 1954年1月30日晚
1、读第一段，回答下面问题。
（1）第一段“这一类的话我们不知有多少可以和你说”中的“这一类的话“指什么？（用原文回答，15字以内）（1分）答： 。
（2）第一段提到令作者“又快乐又惆怅”的是什么事？为什么说它是“又快乐又惆怅”的？（3分）
2、在第二段中，作者写道：“你这次在家一个半月，是我们一是生最愉快的时期。”读第二段，回答下面问题。作者说这话的原因是什么？（用原文回答。10字以内）（2分）
３、从本文语言特色考虑,填入第二段横线上的应是下面哪一句？简要说明理由。(2分)
（1）现实却给你证明，我是对的。（2）现实却给你证明我并没大错。
答：
4、通读全文，回答傅雷认为在两代人相处中，青年人应持有怎样的态度？（2分）
答：
5、读完本文后，结合对本文主旨的理解，写出你此时最想对父母说的一句话。（2分）
答：
（六）、按要求修改短文。（4分）
①为了人口增加和短期利益驱动，②许多西北的地方在不具备条件又无防护措施的情况下，无计划，无节制地进行开垦，导致土地沙漠化。③目前，我国大部分草场放牧大大超过了其承受能力使草场大面积退化、沙化。另一方面，荒漠化防治资金严重不足，建设力度不够。④防治沙漠化的经费相对于广袤沙漠而言，只是纸上谈兵。
（1）第①句错用关联词语，应把“ ”改为“ 。
（2）第②句语序不当，应改为
（3）第③句结构混乱，应分两句说，改为
（4）第④句成语使用不当，应把“纸上谈兵”改为“ ”
三、作文。．请从下面两题中选择一题写作。（60分）
（1）著名作家毕淑敏说，人可以没有爱情，没有自由，没有健康，没有金钱，但我们必须有心情。如果你珍惜生命的每一寸光阴，如果你渴望鲜花与硕果，如果你愿意为这世界增添晴朗和欢乐，请锻造心情。让我们欢快宁静广博透明的心，覆盖初中生活的每一天。
以“初中生活好心情”为题写一篇不少于600字的作文，除诗歌外文体不限。
（2）细雨如丝，是天空对大地的问候；清风一缕，是白云对野草的问候。生活不能缺少问候，心灵不能与问候绝缘。有时，问候是亲切的话语,有时，问候是无言的微笑。问候亲朋师友，问候我们该关心的人……
请以“问候”为话题写一篇不少于600字的作文，题目自拟，除诗歌外文体不限。
参考答案
一：选择题目
1－9：A B C C E D A B C
二：默写题目：具体见第六单元课本（略）
三：阅读理解
（一）：1．纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
2．送别；
3．抒发了因朋友返京而产生的无限惆怅的感情。在诗人笔下，冰天雪地的边塞，奇寒难忍，愁云惨淡，令人怨怅。
4．山路盘旋曲折，已看不见友人离去的身影，雪地上只留下一串马蹄的足迹。
（二）：1．C
2．B
3．①从小丘西行百二十步 ②隔篁竹，闻水声，伐竹取道 ③清冽 ④全石以为底
4．潭水的清澈见底 日光下彻，影布石上，佁然不动 俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐
5．本文是作者被贬为永州司马时写的游记。在政治上屡遭打击，心情压抑痛苦。作者见景生情，看到小石潭环境清幽，气氛凄凉，使自然联系自己的身境，写出了“以其境过清，不可久居”的句子，以表达自己心中挥之不去的郁闷与痛苦
（三）：1．B 2．D(太守是因不善饮酒而醉，并非因精神不振而喝醉。)3．D (注意核心内容是能表明主旨的内容，并不一定是文字篇幅最多的内容。) 4．C (概括要全面、准确。)5．C(太守不是自甘堕落、无所作为的人物形象。)
（四）、①国都② 日光③ 迫近8 ．① 指代重修岳阳楼这件事 的② 观看，景
象9 、① “具’，通“俱”② “属”通“嘱”10 ．① 看了自然景物而触发的感情，大概会有所不同吧。② 不因外物（好坏）和自己（得失）而或喜或悲。③ （如果）没有这种人，我同谁一道呢。11 ．要求：举例典型，叙事简明，评论得当．12 ．示例：气蒸云梦泽，波撼岳阳城《 望洞庭湖赠张丞相》孟浩然
（五）、1、（1）（2分）
| 你 | 二 | 三 | 岁 | 到 | 六 | 七 | 岁 | 间 | 的 | 小 | 故 | 事 | 。 |
（2）（4分） 回忆儿子的往事这件事（“儿子的往事”不得分）（2分）因回忆儿子的往事，（回想与儿子在一起）而快乐，因儿子离开父母（只能靠回忆来寄托思念情）而惆怅。
2、（2分）
| 儿 | 子 | 变 | 成 | 了 | 朋 | 友 |
（“我又多了一个朋友”不得分）。
3、 (4分) 应选第2句（1分）第二句与全文语气、口吻相一致，态度谦和。语言亲切，
像和朋友谈心一般。
4、（3分） 青年人应该理解长辈的情感，尊重老人的意见。（本答案含有两点内容，答出一点得1.5分。可用自己的话表述，也可用文中的话转述）。
5、（3分） 建立和谐、融洽、没有隔膜的朋友般的关系。
（六）：（1）应把“ 为了 ”改为“ 由于 。
（2），改为 西北的许多地方在不具备条件又无防护措施的条件下。
（3）改为目前，我国大部份草场放牧大大超过其承受能力，使草场大面积退化、沙化
（4）改为“ 杯水车薪 ”