初二语文第一学期测试卷五

2014-5-11 0:10:19 下载本试卷

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初二语文第一学期

测 试 卷 五

(第四单元)

(满分100分)

题号

总分

得分

一、语言积累及运用(共39分,第4题8分,第8题3分,其它每题4分)

1、根据拼音写汉字

         nì                 jiǎo

   


yǎn                        guàng

    

2、形近字注音组词有误的一项(   )

    镇zhèn 镇静     沾zhān 沾染     忧yōu忧郁

  A  慎shèn 慎重   B   玷diàn 玷污  C  优yōu优秀

     缜zhěn 缜密     粘zhān 粘贴     扰rǎo打扰

     栽zāi栽树

   D  裁cái裁剪

     载zǎi载重

3、下面这首《天上的街市》在音节停顿处用斜线划,在重音处加上了点,在韵脚字上注了音,请选出有误的一项(   )

A、远远的/街灯/明了,     B、我想那/缥缈的/空中,

  好像是闪着/无数的明星(xīng)  定然有/美丽的/街市(shì)

  天上的/明星/现了,       街市上/陈列的/一些/物品

  好像是点着/无数的街灯(dēng)  定然是/世上/没有的/珍奇(qí)

C、你看,/那浅浅的/天河    D、我想/他们/此刻

  定然是/不甚/宽广(guǎng)   定然/在/天街/闲游(yóu)

  那/隔着河的/牛朗/织女     不信,/请看/那朵流星

  定能够/骑着牛儿/来往(wǎng)  是他们/提着/灯笼/在走(zǒu)

4、根据下列各句的意思,写出相应的词语

、把物品摆出来供人看。(   ) ‚、没有来由;无缘无故。(   )

ƒ、原意是稀有而珍贵,这里指稀有而珍贵的东西。(   )

„、形容水、石等明净。(    ) …、形容路途遥远险阻。(    )

†、指进入某种环境或生活范围。(    ) ‡、长时间地站着。(    )

ˆ、形容草长得茂盛的样子。(    )

5、选择出下列说法有误的一项(    )

  A、《未选择的路》是一首具有象征意味的哲理诗,其中“路”象征着“人生之路”。

B、20年代的闻一多,被鲁迅誉为“中国最杰出的抒情诗人”,他的诗歌,感情细腻真挚,常常有一种淡淡的怅惘。

C、台湾诗人余光中所作的《乡愁》借助时空变化来层层推进诗情的抒发,表达了对祖国的思念之情。

D、《我为少男少女们歌唱》一诗中作者把少男少女比作朝气蓬勃的“早晨”,比作充满了无限美好的“希望”,还比作不可战胜的“正在生成的力量”,为他们唱了一首由衷的赞歌。

6、下列句子没有语病的一句是(  )

  A、我们要以凌云的壮志,用刻苦勤奋的汗水浇开灿烂的理想之花。

  B、晚会以后,她那优美的舞姿、动听的歌声还回响在我的耳边。

  C、我读了这篇文章很感到激动。

  D、在学校这条道路上,是一条非常陡的坡。

7、读下面的句子,根据拼音提示,把恰当的字填写在横线上。

这是一(fú)_____多么美丽的图画! 

‚爸爸买了一(fù)____ 象棋。

ƒ老师为我们的成长(fù)_____出了艰辛的劳动。

„这些产品完全(fú)_____合质量标准。

8、用“/”断句,准确表达出括号里的意思。

贝贝找不到爸爸妈妈非常着急。(贝贝着急)

‚贝贝找不到爸爸妈妈非常着急。(妈妈着急)

ƒ贝贝找不到爸爸妈妈非常着急。(爸爸妈妈着急)

9、按要求在下面的横线上仿写恰当的句子(   )

要求:①仿写的句子要与给出的句子在修辞、句式上一致,且意思连贯。

②不能再用“地平线”和“帆”。

、悲观者说:希望是地平线,就算看得见,也永远走不到。

乐观者说:____________________________________________

‚、乐观者说:风是帆的伙伴,能把你送到胜利的彼岸。

悲观者说:____________________________________________

二、口语交际(10分)

1、看下面一段话,判断说话人想阐明什么道理?(   )(5分)

 我们不管做什么事都要“恰到好处”,厨师烧菜要讲究火候,生病服药要讲究剂量,批评表扬要注意分寸,“过”与“不及”都是不好的。

A、不管做什么事都要“恰到好处”。

B、厨师烧菜要讲究火候

C、“过”与“不及”好不好要看情况

2、如果同学把你刚买的书借去,归还时却弄得又破又脏,可他连声“对不起”也没说,对此,你较好的表达方法是(  )(5分)

   A、你说:“这本书我不要了,我再去买本新的。”

  B、你说:“你就像一只耗子,两天就啃破一本书!”

   C、你说:“多可惜呀!前天还好好的书,今天怎么变成这个模样了。”

   D、你说:“你把书弄成这个样子,别想我再借书给你!”

三、阅读理解(共51分,第6题6分,其它每题5分)

(一)、阅读下面各小节诗,回答问题。

           我从不肯妄弃了一张纸,       

            总是留着——留着,

叠成一只一只很小的船儿,

            从舟上抛下在海里。

 1、这节诗写了什么内容?_____________________________________________

 2、诗中说“从不肯妄弃了一张纸”,“总是留着”,却又把“一只一只”小纸船抛下在海里,这样写矛盾吗?为什么?

  ___________________________________________________________

         有的被天风吹卷到舟中的窗里

           有的被海浪打湿,沾在船头上

         我仍是不灰心的每天的叠着,

          总希望有一只能流到我要他到的地方去

3、概括这小节诗的主要内容

  ___________________________________________________________

4、诗人每天“不灰心”地叠船,希望有一只小纸船“能流到要他到的地方去”,这样写有何用意?_______________________________________ 

 母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,

      不要惊讶他无端入梦。

这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山。

      求他载着她的爱和悲哀归去。

 5、概括这小节诗的主要内容。 ________________________________________

 6、这节由_____写转为_______写,点明了__________。诗人通过______,

 假设母亲在睡梦中看见了一只小纸船,请母亲不要感到惊讶,因为这船载着对母亲的_____________和_________的哀伤。

(二)、         迢迢牵牛星

     迢迢牵牛星,皎皎河汉女。   河汉清且浅,相去复几许。

   纤纤擢素手,札札弄机杼。   盈盈一水间,脉脉不得语。

    终日不成章,泣涕零如雨。   注:擢(zhuó)

1、给下列字注意

 迢(   ) 皎(    ) 纤(    ) 杼(    )

2、这里的河汉女是指______,她因离别的哀愁而_______________。(用原文回答)

3、这首诗的主要内容是(  )

  A、河汉星会织布           B、两颗星星相距很远,但很明亮

  C、虽然星星很亮,但天仍然下雨   D、刻画河汉女遥望牵牛星的心情

4、这首诗与《天上的街市》反映的___________________________不同