初二语文
第4课 刘胡兰慷慨就义
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1.给下面词语的字注音
铡____刀 从____容____
2.给下面词语中的注音写上恰当的汉字。
审xùn____ 威xié____ yán____锡山
3.解释下面词语在文中的意思
慷慨:__________________________________________
就义:___________________________________________
4.给下面各组字组词
纪( ) 记( )
碑( ) 牌( ) 婢( ) 裨( )
5.填空
①本文体裁是______,是______广播电台_____年____月广播的。
②新闻是____________________________的报道。
③新闻的结构包括______、______、______、______、______五部分。
6.判断正误。对的打“√”,错的打“×”
①新闻是已发生的事实的报道。 ( )
②消息、通讯、特写、报告文学都属于新闻的范畴。( )
③一篇新闻的结构包括标题、导语、主体等。 ( )
④本篇新闻的主体采取对话方式。 ( )
参考答案:1.záh cóng róng 2.讯 胁 阎 3.充满正气 为正义事业而被敌人杀害 4.(略) 5.①新闻 延安新华 1947 3 ②新近发生的事实 ③标题 导语 主体 背景 结语 6.①× ②× ③√ ④√
7.作文练习:选取生活中你最感动的事,自命题,写一篇作文。附:范文
上学
秋雨淅淅沥沥的下着,丝丝缕缕,如蚕丝一般在空中斜织着,挂在人的脸上,带着一丝凉意,落在人的嘴角边,含着一股苦涩。
天,雾朦朦的,虽是下午两三点,却挂上了一些暮意。我要走了,和我的几个小伙伴一起,到城里去上学。匆匆忙忙为我准备东西的爸爸,多希望书包能再大一点儿,能再多给我装一些好吃的东西。妈妈也在为我叠毛衣:“天冷了,把毛衣拿着吧……到学校别不舍得吃该买的就得买……”她依旧这样唠叨。这唠叨我也听惯了,就一声一声地答应着,一切都准备好了,他们送我出了家门,外面有几个同学,和前来送行的乡亲们。要走了,我心里很难过,虽然过了个十天半个月的就回来了,可我还是舍不得慈爱的父母,舍不得勤劳的乡亲们,舍不得这个并不富裕的小村子。但我必须去上学,而且要上出个名堂来。我不想让父母整日奔波劳累,也不想让乡亲们就这样苦一辈子,更不想让这个小村子继续贫穷下去。
雨,依旧下着。刘大爷静静地走了过来,用他那苍劲有力的大手拍了拍我的肩膀,我感受到了这只手的分量。许久,他才郑重地说了一句:“我不会看错人,好好干,咱穷,不给城里人比什么,咱就跟他比学习!”我看了看刘大爷,只见他那饱经风霜的眼睛里闪着一种异样的光 —— 希望之光。张大叔也过来了。他这人很乐观,总爱和别人开玩笑,很逗人,可今天脸上没有一点笑。他轻轻地抚摸着我的头:“你小子可得好好学习,到时候考不上大学,第一个揍你的就是我。”他笑了,可有点儿勉强。我红着脸,低下了头,我知道话中的分量。
是该走了,秋雨催促着我。可到车站的这十来里土路一到下雨天就到处是稀泥,到处是水坑。若步行到车站,鞋就不成样子了,裤子上也会被甩得到处都是泥。细心的王大叔开出了他的三轮车。车停在我们的前面。他开了口:“上车吧,娃子们。我没文化,不会说什么,就送你们一程吧。”我不敢看王大叔的脸,因为他的眼眶竟含着泪。车子开走了,在凉凉的秋风中,在泥泞的土路上。
回望乡村它依然如故。雨还淅淅沥沥的下着,不过,那酸楚里含着一股甘甜,寒冷中含着一丝温暖。