重庆市第110中学八年级（上）第二单元教学反馈检测

　　　　　　　　　　　  （全卷150分，120分钟完成）

 姓名　　　　　　　　 成绩

一、语文基础知识及运用（每题3分，共30分）

1、下列注音完全正确的一项是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （　　　 ）

A　魅 (mèi)力　　　 诘(jè)问　 陡(dǒu)峭　　 简陋(lòu)

B　颓(tuí)唐　　 修葺(róng)　　悚(sǒng)然　　　 奢(shē)望

C　驿(yì)路　　 赫(hǎo)然　　 窘(jiǒng)困　　　渲(xuān)染

D　踱(duó)步　　 辇(niǎn)车　　 掳(lǔ)去　　　惊骇(hài)

2、下面错别字最多的一项是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  （　　）

A　沉醉　 殷勤　 天生丽质　问心无愧　 B　呵责　盛名　 香气四益　专心致制

C　悠娴　 蹂蔺　 坚忍不拔　有条不紊　 D　固执　迷茫　 不能自以　面目全飞

3、下面解释有误的一项是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （　　 ）

A　刑天舞干戚(干:盾牌)　 猝然长逝(猝然:突然)  B　修长(修:修建)  修葺(修:修理)

C　触目伤怀(怀:心)  恣情(放纵感情)　　 D诘问(诘:盘问)　 获益匪浅(匪:不)

4、下列成语使用无误的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  （　　　 ）

A　日子过的真快,一转眼,暑假就要结束了,开学的日期已经是迫在眉睫了.

B　演出结束时,观众席上爆发出汹涌澎湃的掌声.

C　集合哨已经响了,他还在七手八脚地收拾行李.

D　联欢会上,大家无拘无束,每个人都在尽情地享受着这份快乐和轻松.

5、下面没有语病的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  （　　　）

A　对于新闻的语言，要求必须准确，这是新闻语言的一个显著特征．

B　李老师是前几天才调到我们学校来的，许多同学还不认识．

C　他边赤手空拳地冲了上去，拼命与歹徒展开了殊死搏斗．

D　为使这项产品进入国际市场，总公司利用国家贷款对所属２０家公司进行了重点技术改造。

6、下列括号里填入最恰当的词语是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  （　　　）

①别人不肯做，或不能做的事，他（　　）能够做成功．

②他触目伤怀，（　　）情不能自已．

③我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地（　　）在门框里．

A却　自然　镶嵌　B却　所以　立　 C才　自然　镶嵌　D却　终于　镶嵌

7、理解有误的一项是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  （　　　 ）

Ａ　《阿长与〈山海经〉》是选自鲁迅的回忆性散文集〈〈朝花夕拾〉〉，表达了作者对长妈妈的思念和哀悼。

Ｂ　〈〈背影〉〉通过对父亲艰难地越过月台的一系列动作描写，表现了父亲对作者的爱与作者对父亲的同情。

Ｃ　〈〈老王〉〉的作者是杨绛，她在文中表达了一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。

Ｄ　　余秋雨是当代著名的学者、作家。他写的〈〈信客〉〉为我们塑造了一个忠厚老实、善良诚信、任劳任怨的信客形象，表达了对诚信的赞美。

8、仿造下面的句子造句

例：美，是蓝天上的一朵白云，是沙漠中的一片绿洲。

仿：爱，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

9、汉语是世界上内涵最丰富、幽默和风趣的语言。例如：两个小贩在一起做买卖，一个卖萝卜，一个卖梨。卖萝卜的吆喝：“快来买呀，梨样的甜口！”卖梨的也不甘示弱，大声吆喝：“不买白不买，萝卜样的价！”旁边的人听了都乐了起来。卖萝卜的意思是□□□□□□□□（限8字）卖梨的意思是□□□□□□□□（限8字）

１０、用最简洁的代数式来表示三月的营业额：小卖部一月的营业额是Ａ元，二月的营业额增加了4倍，三月只有二月的一半。

　　三月的营业额是＿＿＿＿＿＿＿＿＿

二、文化积累与沉淀（每空一分，共１０分）

1１、〈〈水浒传〉〉中“倒拔垂杨柳”的人物是＿＿＿，请举出他在〈〈水浒传〉〉中的另外一件英雄事迹＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；〈〈三国演义〉〉中煮酒论英雄的两个人是＿＿＿＿、＿＿＿＿

12、请写出中国古代文学中朋友送别诗中的连续两句名句：

＿＿＿＿＿＿＿＿　，＿＿＿＿＿＿＿＿。

13、请填写完整下面的句子：

　 少壮不努力，＿＿＿＿＿。　　 　　　木落雁南度，＿＿＿＿＿。　　

 晴川历历汉阳树，＿＿＿＿＿＿＿。　　＿＿＿＿＿＿＿，落日故人情。

三、文言文阅读（15分）

请认真阅读下面的文段，然后做文后的题。

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。（　）具答之。（　　）便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。（　　 ）自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。（　　  ）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

14、上面的文段选自 ＿＿＿＿ 写的〈〈＿＿＿＿〉〉，本文中流传至今的成语有　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（至少写两个）（２分）

１５、解释下列划横线的字或词语（２分）

屋舍俨然：　　　　　　　　　　　便要还家：

　　　余人各复延至其家：　　　　　　　处处志之：

１６、下列与加点词与现代汉语意思一样的是（２分）　　　　　　　　　（　　　　　）

Ａ阡陌交通　　Ｂ率妻子邑人来此绝境　　　Ｃ男女衣着　　Ｄ乃不知有汉，无论魏晋

１７、在括号里补充出被省略的人称代词。（２分）

１８、翻译下面的句子（３分）

　（１）土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。

　（２）率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。

１９、概括所选文段的大意（２分）

２０、桃源人“皆叹惋”的是什么？他们为什么叮嘱渔人“不足为外人道也”？（２分）

四、现代文阅读（４０分）

　　　　　　　　　　　　　（一）

父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手（  ）着上面，两脚再向上（  ）；他肥胖的身子向左微（　 ），显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去（  ）他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会儿说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。

21、在括号内填入恰当的词语。（2分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

22、给下面划线的字注音并解释词语（4分）

(1)蹒跚（　　　　）：

（2）颓唐：

（3）触目伤怀：

23、这一段对父亲采用了＿＿＿　＿＿＿　＿＿＿等描写方式,记叙了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的事,表达了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的感情。（3分）

24、文段中“我”两次流泪。第一次表现了“我”＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的感情，第二次表现了“我”＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的感情。（3分）

　 25、 “我赶紧拭干泪，怕他看见，也怕别人看见”。“怕他看见”是因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，“怕别人看见”是因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3分）

　　　　　　　　　　　　　　　　　 （二）

星　 空

　 ①星星对我展现一种人格化的亲近姿态，是在达里湖畔的一个夜晚。

　 ②达里湖形似一牛肩胛骨，位于克什克腾草原的西北边缘。我们到达之时已届仲秋，湖边遍生红草，像一堆堆暗燃的炭火，驱逐已经逼人肌肤的寒意。达里湖在蓝得刺眼的天空下悠然映出远山的倒影。在人迹罕至的蒙古高原，此湖安闲丰腴，像赋闲的天神。远眺湖面，鸥鸟起伏，浪挽涟漪，无意中领会到达里湖的女性化气息。难怪当地有传说，把湖神称“达丽娘娘”。

　 ③看达里湖，你要调动好精神，一口气把它看够，然后头也不回地离开。心若一软，贪图眼福回头再看一眼，就难免又看上半天。所谓“流连忘返”，就是这个意思。你看到了什么呢?无非湖光山色，它如亘古不移又似瞬息万变。造化和人工的区别就在这里：人之手下无论多么巧妙的制品，刺绣也罢，园林也罢，总是极尽复杂，然而观者一目了然；自然展示的是单纯、浑然，给人以欣赏不尽和欲进一步了解却又无奈的景象。譬如看达里湖的蓝，令人惊羡，宛如在蓝中还有什么更美的东西。

　 ④入夜，我们几个不怕冷的蒙古族汉子决意在湖畔的蒙古包下榻。蒙古包的样式设施均好，十多个人盖着被子和大衣挤在一起，在烛光下讲些稀奇古怪的故事。午夜我外出时，却被眼前的景象惊呆得说不出话来。

　 ⑤满天的星星肃然排列，迎面注视着你。它们好像在蒙古包外等侯了多时。在这里看星星，星星们在你眼前亮起，一直亮到了脑后。你仿佛把头伸进了一座古钟里面，内里嵌满活生生的星星；我顿悟《敕勒歌》中为什么有“天似穹庐”的句子。在这里看到，天原本就是个硕大的圆形屋顶，很低很矮，始终伏在人的脚底下，好像一抬脚，哪里都可以去得。

　 ⑥站在夜风中的达里湖畔，脚下是地，遥遥与地相接的远方就是天了，因为那儿星斗闪烁。在草原看星星，无须仰头，可如观壁画一般平视。李白诗云“云傍马头生”，不是虚言。在这里，星星会像铃铛一样系在马鬃旁。以往看星星，觉得它们清冷遥远；而这里的星群太生动了，每个星都像伸着头在观察我。这里的星星多得很，它们拥挤嬉笑，它们矜持沉思。

　 ⑦有位诗人将星星亲昵地称作“星子”，我看到的真是一群有灵性的星子。星子们，你们是别在哪一位酒醉的天神衣襟上的徽章呢?这位天神一定是英雄，不然怎么会拥有你们这些精灵?

　 26． 综观全文，请找出与文章开头“星星对我展现一种人格化的亲近姿态”相呼应的—个句子。（3分）

　

27． 第③段说到“造化与人工的区别就在这里”，指出“造化”不同于“人工”之处：□□□□□□□□□□□□□□□□□□□（不超过18字）。（4分）

　 28．文章以“星空”为题，却花很多篇幅描写达里湖，其用意是什么？（4分）

 29．文章在艺术上除了气象博大之外，还有神话色彩，请在文中找出有神话色彩的语句。（至少两句）（4分）

　

 30．第⑥段说在达里湖畔看星星没有以往那种“清冷遥远”的感觉，原因是（6分）

　 (1)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

　

(2)　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

　 31、本文是一篇漂亮的写景文字，其中蕴涵了作者对自然的深厚感情，这是一种什么感情？（4分）。

　　

五、写作。

请以“爱”为话题作文。

题目自拟，文体自选（诗歌除外），不少于6００字。

参考答案：1.d　2.c  3.b　4.d　5.d  6.a　7.b　8.(略) 9.卖萝卜的：我的萝卜甜；卖梨的：我的梨便宜。 10.5/2A　11.鲁智深 野猪林救林冲\拳打镇关西  刘备,曹操　12.海内存知己,天涯若比邻 /劝君更进一杯酒,西出阳关无故人　13.(略)　14.陶渊明　桃花源记　世外桃源/无人问津/怡然自得/豁然开朗　15.整齐　通“邀”，邀请　邀请　 动词，做标记　16.C　17.渔人 桃源人　桃源人　 桃源人　18.(略)　19.渔人进桃源后的所见所闻,以及在桃源里做客的经过./桃源人过着幸福,平等,自由的生活,他们厌恶战争,不希望外人去打扰他们　20.桃源人对时代的变迁感叹,对外面的人处于水深火热的生活感到惋惜　他们不希望外界去打扰他们平静和自由幸福的生活　　21.攀 缩　倾　搀　22.(略)　 23.动作　语言　外貌　“父亲”艰难地穿过月台为我买橘子　　父亲对儿子深深的爱　　24.“我”被父亲的爱所感动；‘“我”与依依惜别　 25。怕引起父亲的伤心，更对我放心不下；怕别人看见难为情　 26．满天的星星肃然排列，迎面注视着你 / 它们好象在蒙古包外等候了多时 / 每个星都像伸着头在观察我（找对任意一句即可）27．单纯、浑然，给人以欣赏不尽的景象。 28．由观赏达里湖而领略了自然美的真谛，为下文写星空之美作铺垫。29．（1）．星子们，你们是别在哪一位酒醉的天神衣襟上的徽章呢?（2）．难怪当地有传说，把湖神称“达丽娘娘”。 （3）．在人迹罕至的蒙古高原，此湖安闲丰腴，像赋闲的天神。 30．（1）在草原和湖畔能平视星空，似与繁星很靠近。 （2）在湖畔所见的星星很有灵性，活泼而友善。31。对大自然奇丽秀美的赞叹，表现了热爱自然、亲近自然的感情。　　 五 写作（略）