2005学年度八年级上期末语文试卷1

2014-5-11 0:10:26 下载本试卷

八年级上期末语文检测题

一、(20分)

1.  卷面书写(要求格式正确、书写规范、卷面整洁、字体美观)(4分)

2.  下列加点字、注音全部正确的一项是(    )(2分)

     A  憎(è)    灰(àn)   迟( dèn)    蹒跚(pánshān)

     B  (jié)问    (tuí)唐   (cuì)然    尴尬(gāngà)

    C  和(ǎi)   (shǘn)间   愧(zuò)      唏嘘(xīxū)

     E  妥(tiē)    颠(péi)  取(tì)    噩耗(éhào)

3.  依次填入下列句中最恰当的一组词语是(   )(2分)

(1)弯弯下垂的月亮,(  )在水一样的天空上。

(2)人民解放军百万大军,从一千余华里的战线上,(  )敌阵,横渡长江。

(3) 红军士兵们目送着她走远了。他们小声地谈论着,似乎怕惊扰那(   )的空气…

 A  浮  突破  肃穆      B  挂  冲破  庄严  

 C  浮  冲破  肃穆      E  挂  突破  庄严

4.  请在下文的横线上根据上下文的结构和句意,补写两句话。(4分)

热爱蓝天,蓝天因爱而更加澄澈;热爱白云,白云因爱而更加轻柔;热爱生活,___________________

     ____________;热爱人生,____________________________________________。

5.  根据原文,在横线上填入恰当的内容。(4分)

    (1)___________________,长河落日圆。(王维《使至塞上》)。

    (2)浮云游子意,___________________。(李白《______________》)。

    (3)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,________________________。(苏轼《记承天寺夜游》)

6.  阅读杜甫的《望岳》,按要求回答。(4分)

岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。

(1)“齐鲁青未了”一句表现了泰山的______________;“造化钟神秀”一句描写了泰山的____________.

(2)品析“会当凌绝顶,一览众山小”所蕴涵的人生哲理。

二、(10分)

晋太原中,武陵人,捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,

  落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。

    林尽水源,便得一山,山有小口,彷佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然

开朗。土地平旷,屋舍严然,有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣著,悉如

外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

  见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世

避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏、晋。此人

一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也!”

  既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守既遣人随其往,寻向所志,遂迷,

不复得路。

  南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然前往,未果,寻病终。后遂无问津者。

  7.对下列加横线词语的解释不正确的一项是(    )(2分)

     A  屋舍俨然(整齐的样子)      B 阡陌交通(交错相通)

     C  便还家(同“邀”,邀请)    E 咸来问讯(问候,问好)

  8.下列各句中加横线词语的古今意义相同的一项是(    ) (2分)

     A 山有小口,仿佛若有光     B 率妻子邑人来此绝境

     C 不知有汉,无论魏晋      E 不足为外人道也

  9. 用现代汉语翻译“渔人甚异之”。 (2分)

  10.从这篇文章的第二、三自然段中理出“渔人”的行踪,用简洁的文字概括出来。(2分)

 

  11.桃花源中的人们为什么叮嘱渔人“不足为外人道也”?谈谈你的理解。(2分)

三、(10分)

如果一个物种在新的生存环境中不爱同类的食物竞争以及天敌伤等到诸多因素制约,它很可能会无节制

地繁衍。1988年,几只原本生活在欧洲大陆的斑贝(一种类似河蚌的软体动物)被一艘货船带到北美大陆。

当时,这些混杂在舱底货物中的“偷渡者”并没有引起当地人的注意,它们被随便丢在五大湖附近的水域中。

然而令人始料不及的是,这里竟成了斑贝的“天堂”。由于没有天敌的制约,斑贝的数量便急剧增加,五大湖

内的疏水管道几乎全被它们“占领”了。到目前为止,人们为了清理和更换管道已耗资十亿美元。来自亚洲

的天牛和南美的红蚂蚁是另外两种困扰美国人的“入侵者”,前者疯狂破坏芝加哥和纽约的树木,后者则专门

叮咬人畜传达播疾病。

  12.从这段文字中可以看出,“生物入侵者”将会给人类带来哪些危害? (6分)

  

  13.斑贝数量的急剧增加说明了什么? ( 2分)

  

  14.“由于没有天敌的制约,斑贝的数量便急剧增加,五大湖内的疏水管道几乎全被它们‘占领’了 。”请

说出句中“几乎”一词的表达作用。 (2分)

四、(20分)

父亲的爱

  爹不懂得怎样表达爱,使我们一家融洽相处的是妈妈。他只是每天上班下班,而妈则把我们做过的错事开列

  清单,然后由他责骂我们。

有一次我偷了一块糖果,他要人把它送回去,告诉卖糖的说是我偷来的,说我愿意替他拆箱卸货作为赔偿。

在我的生日会上,爹总是显得有点不大相称。他只是忙于吹气球,布置餐桌,做杂务。把插着蜡烛的蛋糕推

  过来让我吹的,是我妈。

    我翻阅旧照片时人们总是问:“你爸爸是什么样子的?”天晓得,他老是替别人拍照。妈和我笑容可掬地一起拍的照片,多得不可胜数。

    我记得妈有一次叫他教我骑自行车,我叫他别放手,但他却说是应该放手的时候了。我摔倒之后,妈跑过来扶我,爹直挥手要她走开。我当时生气极了,决心要给他点颜色看。他只是微笑。

    我念大学时,所有的家信都是妈妈写的。他除了寄支票外,还寄过一封短信来给我,说因为我没有在草坪上踢足球,所以他的草坪长得很美。

    我结婚时,掉眼泪的是我妈。他只是大声擤了一鼻子,便走出房间。

    我从小到大都听他说:“你到哪里去?什么时候回家?汽车有没有汽油?不,不准去。”爹完全不懂得怎样表达爱,除非…

    会不会他已经表达了而我未能察觉?

    15.本文的几个片段是按什么顺序组合在一起的?主要运用了什么表达方式?(4分)

    

    

    16.全文共写了几件事?主要运用了哪些手法表现父亲性格的?(3分)

    

    

    17.作者运用微小的生活片段表现父爱,写出父母不同的性格特征。(4分)

      父亲:

      母亲:

    18.“父亲的爱”主要表现在对“我”的深沉关爱,可以概括为哪几个方面?(6分)

     

     

    19.文章最后一句有什么作用?(3分) 

   

五、(40分)

   20.从下面五个事物中任选一个或几个,构思写作文章,文体自选,题目自拟,不少600字左右。

    电脑  河水  汽车  庄稼 报纸

 

参考答案

1. 格式正确、书写规范、卷面整洁、字体美观各1分。达不到此标准酌情扣分。

2. C

3. C

4. 生活因爱而更加丰富多彩;人生因爱而更加美丽动人

5. 大漠孤烟直 落曰故人情 送友人 盖竹柏影也

6. (1) 高大  神奇秀丽

  (2) (言之成理即可) 只有不怕困难, 敢于攀登高峰, 才能俯视一切, 傲视群雄

7. D

8. A

9. 渔人对此感到很奇怪

10. 发现桃花源——访问桃花源——离开桃花源

11.不希望外人破坏桃花源的宁静祥和。

12.给人类带来严重的经济损失;破坏树木(破坏生态环境);传播疾病

13.说明一个物种在新的生存环境中如果不受同类的食物竟争以及天敌伤害等诸多因素制约,它很可能会

无节制地繁衍

14.“几乎”一词说明了斑贝差不多全部“占领”了五大湖内的疏水管道。既突出斑贝数量的急剧增加,又

有限制作用,体现了说明语言的准确性。

15.时间  记叙(叙述)

16.九件事  主要运用了细节描写和映衬(烘托)手法

17.父亲: 深沉、严格、耿直、外刚内柔 

母亲: 细心、慈祥、宽厚,体贴入微

18.教我学会做人,教我学会自强,教我学会生活

19.画龙点睛之笔,深沉的父爱渗透到每时每刻,只不过是我没能理解、领悟罢了。由此揭示了全文的主旨。