7.驿路梨花

2014-5-11 0:10:28 下载本试卷

习题精选

  根据课文内容填空。

  1.《驿路梨花》一文以______表达方式为主,兼用了______表达方式。描写人物采用了____描写和_____描写的方法。

  2.标题《驿路梨花》取古诗_______代诗人________的______________中诗句。一语双关,字面上指_______,实指__________。

  3.深山中芧屋的主人是_____________________________。

  参考答案:

  1.记叙、抒情、正面、侧面 

  2.宋、陆游《闻武均州报已复西京》、自然界的梨花、梨花姑娘及雷锋精神 

  3.小屋的建造者和照料者

  阅读下面的语段,完成后面的练习。

  山,好大的山啊!起伏的青山一座挨一座,延伸到远方,消失在迷茫的暮色中。

  这是哀牢山南段的最高处。这么陡峭的山,这么茂密的树林,走上一天,路上也难得遇见几个人。夕阳西下,我们有点着急了,今夜要是赶不到山那边的太阳寨,只有在这深山中露宿了。

  商行老余是在边境地区生活过多年的人。正走着,他突然指着前面叫了起来:“看,梨花!”

  白色梨花开满枝头,多么美丽的一片梨树林啊!

  老余说:“这里有梨树,前边就会有人家。”

  一弯新月升起了,我们借助淡淡的月光,在忽明忽暗的梨树林里走着。山间的夜风吹得人脸上凉凉的,梨花的白色花瓣轻轻飘落在我们身上。

  “快看,有人家了。”

  一座草项、竹蔑泥墙的小屋出现在梨树林边。屋里漆黑,没有灯也没有人声。这是什么人的房子呢?

  老余打着电筒走过去,发现门是从外扣着的。白水门板上用黑炭写着两个字:“请进!”

  我们推开门进去。火塘里的友是冷的,显然,好多天没人住过了。一张简陋的大竹床铺着厚厚的稻草。倚在墙边的大竹筒里装满了水,我尝了一口,水清凉可口。我们走累了,决定在这里过夜。

  老余用电筒在屋里上上下下扫射了一圈,又发现墙上写着几行粗大的字:“屋后边有干柴,梁上竹筒里有米,有盐巴,有辣子。”

  我们开始烧火做饭。[温暖的火、喷香的米饭和滚热的洗脚水,把我们身上的疲劳。饥饿都撵走了。]我们躺在软软的干草铺上,对小茅屋的主人有说不尽的感激。我问老余:“你猜这家主人是干什么的?”老余说:“可能是一位守山护林的老人。”

  正说着,门被推开了。一个须眉花白的瑶族老人站在门前,手里提着一杆明火枪,肩上扛着一袋米。

  “主人”回来了。我和老余同时抓住老人的手,抢着说感谢的话;老人眼睛瞪得大大的,几次想说话插不上嘴。直到我们不作声了,老人才笑道:“我不是主人,也是过路人呢!”

  我们把老人请到火塘前坐下,看他也是又累又饿,赶紧给他端来了热水、热饭。老人笑了笑:“多谢,多谢,说了半天还得多谢你们。”

  看来他是个很有穿山走林经验的人。吃完饭,他燃起一袋旱烟笑着说:“我是给主人家送粮食来的。”

  “主人家是谁?”

  “不晓得。”

  “粮食交给谁呢?”

  “挂在屋梁上。”

  “老人家,你真会开玩笑。”

  他悠闲地吐着烟,说:“我不是开玩笑。”停了一会,又接着说:“我是红河边上过山岩的瑶家,平常爱打猎。上个月,我追赶一群麂子,在老林里东转西转迷失了方向,不知怎么插到这个山头来了。那时候,人走累了,干粮也吃完了,想找个寨子歇歇,偏偏这一带没有人家。我正失望的时候,突然看到了这片梨花林和这小屋,屋里有柴、有米、有水,就是没有主人。吃了用了人家的东西,不说清楚还行?我只好撕了片头巾上的红布、插了根羽毛在门上,告诉主人,有个瑶家人来打扰了,过几天再来道谢……”

  说到这里,他用手指了指门背后:“你们看,那东西还在呢!”

  一根白羽毛钉在红布上,红白相村很好看。老人家说到这里,停了一会,又接着说下去:“我到处打听小茅屋的主人是哪个,好不容易才从一个赶马人那里知道个大概,原来对门山头上有个名叫梨花的哈尼小姑娘,她说这大山坡上,前不着村后不挨寨,她要用为人民服务的精神来帮助过路人。”

  我们这才明白,屋里的米、水、干柴,以及那充满了热情的“请进”二字,都是出自那哈尼小姑娘的手。多好的梨花啊!

  瑶族老人又说:“过路人受到照料,都很感激,也都尽力把用了的柴、米补上,好让后来人方便。我这次是专门送粮食来的。”

  这天夜里,我睡得十分香甜,梦中恍傅在那香气四溢的梨花林里漫步,还看见一个身穿着花衫的哈尼小姑娘在梨花丛中歌唱……

  1.开头两段交代了时间和地点,时间是______,地点是______。很明显,作者对时间和地点作了强调,作者强调时间和地点的目的是____。

  2.选文中哪句话可以作为故事的线索?

  3.加横线的句子可以缩改成的“火、米饭和洗脚水,使我们身上的疲劳、饥饿都消失了”吗?为什么?

  4.请把描写梨花的句子用波浪线画出来,并说说作者写梨花的用意是什么。

  _____________________________________________

  5.根据选文填空。

  《驿路梨花》一文如果全按时间先后顺序来写事情的发生、发展过程,人物的出现依次应该是:解放军——梨花姑娘——哈尼小姑娘——____——____——___

  6.之所以有小茅屋,是因为:( )(多项选择)

  A.为方便过路人。

  B.这地方前不着村后不挨寨。

  C.得到方便的过路人都尽力把用了的柴、米等补上。

  D.这地方有梨树林。

  7.请指出下列短语的类型。

  (l)须眉花木(  )

  (2)一袋旱烟(  )

  (3)遇见几个人(  )

  (4)陡峭的山(  )

  (5)脸上凉凉的(  )

  参考答案:

  l.“夕阳西下”“哀牢山南段的最高处”写出了投宿的迫切性,衬托了后面出现的小茅屋的重要性

  2.“这是什么人的房子呢?”

  3.不可以。这样一改虽然基本意思没有改变,但“我和老余”得到照料的惬意和感激之情不能充分的表现,削弱了小茅屋对他们的重要性。

  4.第四自然段;第六自然段“梨花的白色花瓣轻轻飘落在我们身上”;最后一个自然段。共三处。用意:以梨花的美(自然美)衬托人物的美(心灵美)。

  5.过路人瑶族老人我和老余

  6.A B C

  7.(1)主谓短语(2)偏正短语 (3)动宾短语(4)偏正短语(5)主谓短裙