八年级（下）语文阶段性检测

一、略

二、1.（1）绉绉　　　（2）垢　　　（3）簇　　　（4）翡

2.（1）千里共婵娟。

（2）食之不能尽其材

（3）留取丹心照汗青

（4）沉舟侧畔千帆过

（5）不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵

（6）海内存知己，天涯若比邻

3.D

4.（1）删去“近”或“多”

（2）初二（7）班肖潇同学捧走了校园歌手大赛第一名的奖杯。

（或“获得了……第一名”）

（3）删去“经过”或“让”

5.略（谈谈推荐的理由　2分）

三、（一）1.（2）色彩　　（3）动态　　　（4）周围环境

2. 因为海的蓝色包含着庄严淡远的意味。

3.句子找得合适1分，分析中能说出天真、率直、简单、幼稚、偏激等孩子气的意味2分

4.(1)海是动的，活泼的。（2）世界是丰富多彩的，各人可以有不同的爱好，不必强求一律。

5.只要写出自己的真实感受即可，并且要能自圆其说。

（二）1.（1）泥沙增多，河底增高。（或成为悬河，河水泛滥）

（2）河水受到污染

2.画线句子是用列数据、举例子来说明黄河受污染的程度极其严重性

3.农业污水和生活污水，工业垃圾和生活垃圾、农药和化肥。

4.言之成理即可。

四、（一）

1.C

2.湍急的江流比箭还要快，那惊涛骇浪势若奔马。

3.清、急；视、听。

4.鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。

（二）

　　　1.带领、率领；曾经。

　　　2.陛下不善于带领士兵，却善于带领将军，这就是我被陛下捉住的原因。

　　　3.多多益善；越多越好。

五、写作（略）